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计制造技术有很深造诣,一直从事测量装备,快速成型技术的研究与开发.)

李浩(清华大学硕士,发思特软件(上海)有限公司董事长,总经理)

周国扬(浙江大学硕士,江苏苏美达集团五金工具公司经理,长期从事电动工具产品,检测装备,机器人等研发,具有丰富的产品研发经验.)

马劲松(上海交大博士,上海联泰科技有限公司副总经理,长期从事快速原型,快速模具,结构光扫描设备,Mimics软件的开发与研制.)

陈津军(浙江大学硕士,杭州先临三维科技股份有限公司经理,长期从事逆向工程及三维在线检测设备的开发与研制.)

沈春根,刘东雷,房义军,孙智权等(江苏大学在职博士,工业中心骨干教师,曾多次

关于教学法论文范文数据库指导本科生参与国家级,省级学科竞赛并多次获得国家,省级大赛奖.)

七,教学管理措施1,中心高度重视该培训项目,设有培训部,项目获批后成立培训领导小组:

组长:刘会霞(工业中心主任)

副组长:周链(工业中心副主任),马伟民(机电培训学院副院长)

班主任:王富良,沈春根(办公室主任,实验室主任)

2,中心长期开展各类培训项目,仪器设备精良,环境好,具有丰富的培训及管理经验,

3,精心制定培训方案,重点进行大类核心课程和关键技能的培训,同时兼顾专业特点分模块设置个性化培训内容,强调理论与实践相结合,

4,考核办法:该培训项目采取学习过程考核与项目汇报考核相结合的方式对学员进行考核.学习过程考核包括出勤情况,专题研讨和项目实战的参与度,完成专业教学改革或课程改革方案或论文(详细如下表),考核合格后,颁发省教育厅培训合格证书.

序号考核项目考核内容或形式考核权重1日常考核培训态度,培训出勤率等10%2专业领域新理论,前沿技术学习心得体会20%3职教理论,专业建设,课程建设,教学改革专业教学改革或课程改革实施方案20%4专业综合项目实践项目作品功能及实现30%5参观与考察企业考察报告20%