关于艺术教育科研相关论文范本,与舞蹈文题目年度相关毕业设计论文

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关于参加全国第五届中小学生艺术展演活动的通知

全县各中小学:

现将全国第五届中小学生艺术展演活动通知中的《全国第五届中小学生艺术展演活动有关项目要求》和《全国第五届中小学艺术教育科研论文报告会方案》转发给你们,请各学校按照通知精神,组织教师认真准备,并按时上报参展参评作品,具体要求如下:

1,我县2016年被教育部确定为全国艺术教育实验县,各学校要高度重视此次活动,按要求积极上报优秀的音乐,美术作品参加此次展示活动.

2,上交作品质量要精益求精,美术作品除国画,水彩/水粉画(丙烯画),版画外,我县中小学校也可以上交农民画作品,尺寸为4开图画纸.其它种类绘画作品和书法,篆刻摄影等尺寸要严格按照教育部通知要求准备.

3,教育局将组织有关人员对上报作品认真评选,评出一,二,三等奖和优秀指导教师奖,由教育局颁发奖励证书.评奖后将从参赛作品中择优上报作品参加活动.

4,报送作品数量:每所学校要求上报美术作品3——5幅,包括书法和摄影,音乐可以按活动要求上报,美术作品不用装裱.

5,上报时间:2016年5月20日前将作品上交教师进修学校综合部.

联系:美术13843729998音乐15943723937

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附件1:全国第五届中小学生艺术展演活动有关项目要求

附件2:全国第五届中小学艺术教育科研论文报告会方案

附件3:全国第五届中小学艺术教育科研论文报告会论文申报书

东丰县教育局

2016年3月16日

附件1

全国第五届中小学生艺术展演活动有关项目要求

一、艺术表演节目要求

(一)声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),演出时间不超过8分钟.需提交合唱谱的电子版.

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟.

重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟.

(二)器乐节目

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人(原则上应为本校教师),演出时间不超过9分钟.

小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟.

(三)舞蹈节目

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟.

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟.

(四)戏剧节目

含校园短剧,小品,课本剧,歌舞剧,音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟.

(五)朗诵节目

作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟.需提交朗诵文稿的电子版.

二、艺术作品要求

(一)绘画作品

国画,水彩/水粉画(丙烯画),版画,或其他画种.尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm).

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(二)书法,篆刻作品

书法,篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm).

(三)摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm),除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌.

艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档(不超过400字).

三、报送节目和作品的要求

(一)同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校或同一校外教育机构的学生.

(二)报送数量.根据各省(区,市)中小学(含中职学校)在校生人数确定(分配表见附件4).

(三)报送比例

1.总体比例.各省(区,市)报送的艺术表演节目和艺术作品,小学组和中学组的比例分别为60%和40%,其中甲组的节目和作品均不少于80%,乙组的节目和作品均不超过20%.

2.艺术表演节目.除新疆生产建设兵团外,其他各省(区,市)小学组和中学组在艺术表演类的每个项目(声乐,器乐,舞蹈,戏剧,朗诵)须分别至少有1个节目,最多不超过4个节目,其中声乐项目小学甲组和中学甲组必须各有1个合唱节目.同一学校或校外教育机构在同一类项目上只能报送1个节目,不同项目可兼报.

3.艺术作品.同一学校或校外教育机构艺术作品类的每个项目(绘画,书法/篆刻,摄影)只能报送1幅作品,不同项目可兼报.各省(区,市)报送的小学组和中学组艺术作品中,摄影作品均不得超过30%.

(四)报送方式

1.艺术表演节目用光盘报送.光盘需制作成DVD数据盘,节目视频采用MPG2格式(压缩带宽不低于10M,分辨率1920×1080),使用一个固定机位正面全景录制,声音和图像需同期录制,不得后期配音合成.每个节目视频以单独文件制作(不要多个文件合成)并以"节目名称(组别)"命名,播放的内容中不得出现所在地区,学校名称和指导教师姓名.

2.艺术作品不用装裱,可按惯例在作品正面或背面署名.所在地区,学校名称,指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面或附另纸注明.以数码照片(光盘)和原件两种方式报送.艺术作品不退还作者.作品的数码照片要求:JPG格式,大小不低于10M,分辨率达到300dpi.

(五)教育部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括印制光盘,编辑画册或用于展览,宣传,对外交流等),不支付作者稿酬,作者享有署名权.

四、"阳光下成长"征文要求

征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历,体会和收获,文体不限.由省级教育行政部门评选后统一报送,每省可报20-30篇(纸质和电子文本同时报送).文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名,学校,年级和正文用仿宋小3号字.征文由教育部艺术教育委员会组织评选.附件2

全国第五届中小学艺术教育科研论文报告会方案

全国第五届中小学艺术教育科研论文报告会(以下简称论文报告会)的主题是"改进美育教学,提高学生的审美和人文素养".

本届论文报告会重点关注三个方面:

(一)现状调研.包括中小学艺术课程开设,学生课外艺术活动开展,艺术教师队伍建设,艺术教育保障和设施设备配置等方面.

(二)改革成果案例.包括中小学艺术课程建设与教学改革,农村学校艺术教育实验县,中华优秀文化艺术传承学校等方面.

(三)评价制度研究.包括中小学生艺术素质评价,学校艺术教育工作自评公示制度,学校艺术教育发展年度报告制度的实践与研究.

1.围绕本届论文报告会的主题和重点,关注基础性研究,突出应用性研究,注重发挥行政,教研和教师的各自优势,形成团队研究的合力,探索解决实际问题的新思路和新举措.

2.现状调研要针对学校艺术教育改革与发展的现实性,紧迫性问题,准确把握,真实反映中小学艺术教育的实际情况,有数据,有分析,为学校艺术教育决策提供有效信息.

3.改革成果案例要主题鲜明,内容翔实,有确凿的数据和生动的材料,为推进艺术教育的改革与发展提供可资借鉴的经验和做法.

4.评价

关于艺术教育科研相关论文范本

5.每篇论文正文不超过5000字,论文摘 要不超过500字.每篇论文署名作者不超过2人,调研报告署名作者不超过5人.引文注释一律采用篇末注的形式.论文文本的标题,摘 要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称.要自觉遵守学术道德和学术规范,保证数据和资料的可靠性.

参加论文报告会的论文评选范围分为甲,乙两类:甲类为2016年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文,乙类为2016年12月及以后公开发表的论文.已参加过前四届全国中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选(含获奖和未获奖)的论文不再参加本届论文申报和评选.

本届展演活动组委会组织专家对各地报送参加报告会的论文进行评选,评出一等奖,二等奖,三等奖.获得一等奖,二等奖论文的第一作者参加本届论文报告会.部分获奖论文由组委会编印成集.论文报告会的具体时间,地点及与会者名单另文通知.

五、组织工作

各地要加强组织领导,将论文报告会的有关工作纳入本届展演活动中统筹安排,认真组织,发动中小学校长,中小学艺术教师,教研科研人员,管理干部等积极参与,推出一批反映我国中小学艺术教育改革与发展的研究成果.

各地要在广泛征集论文的基础上,认真组织论文评选,举办省级论文报告会,保证报送论文的质量.各地报送的论文须经过省级评选方可推荐.

各地要以此为契机,积极推进中小学艺术教育教学改革,提高中小学艺术教育的教育质量,管理水平和科研水平,推动中小学艺术教育跨上新的台阶.

六、论文报送

(一)报送数量

中小学(含中职学校)专任教师数在40万以上的省(区,市)(据2016年统计数据为河北,江苏,安徽,山东,河南,湖北,湖南,广东,四川,云南等10省)报送论文不超过10篇,其他省(区,市)报送论文不超过6篇.每个省(区,市)报送的论文中,甲类论文和乙类论文的比例原则上为70%和30%

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