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比达到1:1.7,科学硕士与专业硕士之比达到1:1.增加2-3篇全国优秀博士论文.国家教学成果一等奖实现突破.——队伍建设.人事制度改革取得突破性进展,队伍结构更加合理,培养造就一批活跃在国际学术最前沿和国家重大战略需求领域的学术领军人才和科技创新团队,主要指标进入全国高校前20位.新增两院院士和"千人计划"长期项目入选者15-20人,长江学者10-15人,新增国家级创新团队(国家基金委创新研究群体,教育部创新团队)8-11个.生师比调整为16:1左右,固定编制专任教师达到3400人左右,临床教师总数达到2700人左右,实验技术队伍达到600人左右.固定编制专任教师博士比达到70%以上,获国(境)外博士学位教师比达到10%.
——科研创新.完成学术分类管理,平台基地管理和产学研合作创新的体制改革,建立起结构合理,运行顺畅,充满活力的科研创新体系,跨学科,跨领域的大科研全面展开,基础研究与应用研究协同发展,原始创新,集成创新能力大幅提升.主要指标保持在全国高校前15位,部分指标进入前10位.新建国家级科技创新平台(基地)3-5个,新增国家973首席科学家项目8-10项,国家自然科学杰出青年基金10-15项.力争国家科技奖励项目总数达到20项以上,教育部人文社科奖3-5项.SCI,SSCI论文数量及被引排位稳步上升,力争《Science》或《Nature》论文实现零的突破.发明专利年授权量300件.形成多个人文社科新的增长点.
——医疗水平.附属医院改革取得突破性进展,力争成为国家级区域医疗中心和国家公立医院改革示范医院,综合实力进入全国医院前10位,创建国家级优质医院,力争跻身国家"三特"医院之列.建设临床重点专科20个左右.平均住院日缩短到10天以内.建成2所以上专科医院.
——社会服务.与行业企业的合作不断扩大和深化,科教兴湘工作进一步推进,对口支援工作取得新进展.现有省校,市校,校企合作协议实质推进,与20个左右知名企业签订全面合作协议.在湖南省承担和转移约3000项科技项目和成果,为湖南省输送68000名左右各类学生.建成中南大学国家大学科技园,力争3家左右学科性公司上市.
——国际合作与交流.特色优势学科率先"走出去",带动学校整体国际化进程.每年聘请长期专家15-30人,短期专家700-1000人,平均每年派出100-120名高水平公派研究生赴世界一流大学联合培养或攻读博士学位,在校留学生规模达到3000人以上,与国际知名高校建立的教育合作项目达到50个左右,每年派出留学,交换学习的学生800-1000人左右,研究生参与国际交流比例达到5%-10%.鼓励教师积极承担国际合作研究项目.
——基本办学条件.基本完成新校区二期工程建设,后勤服务质量不断提升,4个高水平基础实验平台建成并投入使用,"数字中南"建设跃上新台阶.规划,新建各类校舍60万平方米左右,其中招商引资项目25万平方米左右.校园网出口带宽达到8000M,实现学生区网络的光网改造和全校的WiFi全覆盖.水,电节能指标力争达到5%,校园绿化覆盖率达到60%.实现学校收入每年增长8-10%,力争年总收入到2016年超过35亿元.实验,办公用房条件和体育设施明显改善.教职工收入明显增加.
——党建思政工作.加强学习型党组织建设,着力增强党对学校改革发展稳定的领导能力,着力提高大学生思想政治教育科学化水平,为建设世界知名的高水平研究型大学提供强大精神动力和坚强政治保证.实现全校各类干部脱产培训率90%,平均每年推荐5-10名优秀干部到校外各级领导岗位任职.本科生研究生初次就业率继续保持在90%以上,每年从学费收入中拿出1%用于学生德育工作.实现本科生辅导员1:200的师生比,研究生辅导员1:500的师生比,不断提升辅导员队伍素质和工作水平.
学校的发展模式是:特色发展,内涵发展,创新发展,开放发展,和谐发展.
第一,坚持特色发展.坚持特色立校,特色强校,特色取胜,彰显"中南特色",争创"国内一流",达到"世界水平".进一步强化行业优势鲜明的学科特色,贴近产业一线需求的人才培养特色和产学研合作特色,依靠特色增强竞争力,提升整体实力和水平.
第二,坚持内涵发展.转变发展方式,固本强基,全面提高办学质量,转变管理模式,建设现代大学制度,提高办学效益,强化内部促动,以中南特色文化增强发展内驱力.
第三,坚持开放发展.实施国际化战略,把握国际标准,参与国际竞争,增进国际交流与合作,提高国际影响力,树立开放办学理念,加强省校,市校,校企,校际合作,多途径吸纳国内外优质资源,增强学校发展源动力.
第四,坚持创新发展.把创新作为学校内在精神特质,以先进理念培养拔尖创新人才,以创新成果占领科技前沿,以体制机制创新激发学校发展活力,提升办学水平.
第五,坚持和谐发展.大力推进大学文化及和谐校园建设,促进师生个体与学校整体发展良性互动,统筹教学,科研,医疗,管理,服务等工作,促进学校各项事业全面协调可持续发展.
我们将认真总结优良办学传统,凝练核心理念,融合升华中南大学的文化与精神,并将其融入各项工作,转化为全校师生的价值观念.大力弘扬心忧天下,报效祖国的担当精神,敢为人先,追求卓越的创新精神,励精图治,迎难而上的拼搏精神,艰苦奋斗,恪尽职守的奉献精神,团结互助,荣辱与共的团队精神,逐步形成从容,淡定,自信的特色中南文化,营造文明,向上,创新的校园,宽松,协调,包容的校园,使学校成为师生员工工作的乐园,生活的家园和精神的花园. 表2中南大学"十二五"事业改革和发展规划主要指标指标2016年
实际指标2016年
计划指标指标属性办学
规模1全日制本科生(人)3314433300约束性2全日制研究生(人)1741318000约束性3留学生和港澳台学生(人)8543000预期性学科
建设4ESI排名进入全球前1%的学科数(个)45-6约束性5国家级重点学科(Ⅰ)(个)6[2-3]预期性人才
培养6本科生录取投档线超当地重点线40分以上省份比例60%80%约束性7国家重点专业[2]预期性8国家级教学成果[4][5]约束性9教学名师(人)68预期性10国家级工程实践教育中心[3]预期性11全国优秀博士学位论文数(篇)1517约束性12本科生研究生一次就业率(%)本科生{91.85%}
研究生{91.7%}{≥90%}预期性科学
研究13国家级科技创新平台(个)7[3-5]约束性14SCIE/EI(篇/年)2500约束性15SSCI/CSSCI/A&,HCI收录论文数(篇)[2886][3000]约束性16国家级科研成果获奖(一,二等奖)项[22][20]预期性17教育部人文社科优秀成果奖(项)[3][3-5]预期性18授权专利(项/年)212300约束性19科技活动经费(亿元/年)10.515约束性队伍
建设20两院院士,千人计划长期项目入选者(人)23[15-20]约束性21长江学者(人)28[10-15]约束性22国家杰出青年基金获得者(人)22[10-15]约束性23杰出团队(国家基金委创新群体,教育部创新团队)(个)12[8-11]约束性24获博士学位教师比例(%)49.3%70%约束性25获国(境)外博士学位教师比例(%)10%预期性医疗
工作26年门诊量(人次)376万500万预期性27平均住院日(天)≤11≤10约束性社会
服务28科技成果转移或转化(项)[2400][3000]预期性29指导企业博士后人数(人)6770预期性条件
支撑-30学校总收入(亿元/年)23.535约束性31藏书总量(含电子图书)(万册)550700约束性32教学科研贵重仪器设备利用率(%)94%90%约束性33校园网出口带宽(Mbps)35008000约束性34校园数字资源总量(TB)80200约束性注:[]内为五年新增累计值,{}内为五年平均值
第二篇促进学科交叉融合建设一流学科
始终坚持学科建设在学校改革发展中的龙头地位.根据学科发展规律和学校办学定位,瞄准国际学科前沿和国家重大需求,以"中国特色,世界水平"为指导,按照"需求导向,绩效优先,集成建设,重点突破"的建设思路,进一步优化学科生态结构,提升学科整体水平,加快学科建设的国际化进程,形成基础和应用相结合,传统和新兴相促进,科技与人文相交融,优势和特色相统一的学科发展格局.
1.优化学科结构,构建学科协调发展格局.依托学科建设现有基础,在更高,更广
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