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关于小学生方面论文范文例文,与如何解决中学生心理问题的教育相关论文摘要怎么写
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40;这种性冲动具有自然的性质,现代心理学揭示:一周岁的婴幼儿就有性的意识.随着年龄的增长,儿童由于接受了来自社会的有关良性的观念,看法,行为等信息,性意识得到了增强.最近,上海市教委抽样调查表明在上海市小学六年级学生中,有9.38%的男生和24.89%的女生已进入了青春发育期.但是,他们对于性的问题还是处于困惑状态.一方面,他们对性和性的知识发生了极大的兴趣,另一方面,他们往往会表现出手足无措或行为异常.在家里,他们会对父母提出各种各样有惯性的问题,在学校,对性的兴趣,可能以一种比较曲折的形式表现出来,如有的
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那么我们应该采用那些教育方法来处理小学生性冲动的心理问题呢
第一,还原法即还事物本来的面目,以自然的方法让少儿了解性和性关系.可以利用讲故事,读书和报刊等不同的方法,帮助小学生理解男女存在性别上的差异.比如,让学生知道男子在力气,胆量,慷慨,勇猛等方面的特点,而女孩子则与之相反.根据男女生的不同特点,教育他们形成最初的性道德及伦理规范.要让男生懂得"争做男子汉",保护和帮助女生,而教女生学会自尊,自爱,自立,遇到坏人不必惊慌失措,要用求救,反抗等方法以自卫.
第二,疏导法即以满足学生的好奇心和性本能的方式达到调试身心的目的.可以开展丰富多彩的文化活动,培养学生兴趣爱好,使他们把充沛的精力投入到有意于身心的活动和高尚的追求中去,具体活动如下:
1.发展对音乐,舞蹈的兴趣.实践证明,这种兴趣对性的协调发展有良好的作用.
2.开展读书读报活动.提倡读好书看好报,陶冶情操,净化心灵,美化生活.
3.鼓励参加体育活动.它能促进个性的协调发展,对于性的正常发育有着良好的作用.
4.开展学习模范人物等德育活动,发挥榜样的示范作用.
这种方法的实施,首先要求家长注意自己的言行举止.做到:
(1)孩子在场时,避免做出容易被模仿的亲密行为,
(2)不说脏话,因为在孩子听来,这并不是一种假定的辱骂名词,而是对性的特殊描绘,
(3)对于任何关于性的问题,都应泰然处之,不应表示出这个问题是不该问的表情,
(4)))
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