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教研月报
主办:教研室主编:远春兰刘志编辑:石刚2016年11月28日(总第7期)
教研新闻
克拉玛依市第一中学校本课程教师会议
2016年11月2日下午,克一中校本课程教师会议在前四楼会议室召开.会议由教研室主任刘志主持,克一中教研室工作人员及校本课程授课教师参加会议.
会议主要内容有:1,要求校本课程选课确定后不得私自调课,2,校本课程授课教师要加强每节课的考勤力度(缺勤学生名单要及时通知年级主任),3,强调课堂管理及安全管理意识,校本课程课程评价及结业证书的规范性,校本课程宣传报道的时效性,4,校本课程教材要编写成册.
教研亮点
教研活动,集体备课活动优点
(一)文科教研活动,集体备课活动:初中语文组,高中语文组,高中英语组,地理组和政治组召开了教研活动.政治组教研活动体现模块研修,各个轮动的教研特色.每次教研活动分为说课环节,课标学习,学科知识水平训练,时政综述和主题研讨五个模块,每位老师分别主持和负责不同模块内容,大家合力完成一次教研活动.本次教研活动由王晓莲老师主持,付凤霞老师说课,组内同仁积极进言献策,将即将开展的公开课的教学重点把握得更准确更到位更符合学生实情了,王晓莲老师带着全组的同事一起学习的雷夫的教育思想,进而反思我们的教育,启人深思,刘璇老师从生活实际出发进行时政综述,现实意义极强,政治组的教研活动准备充分,研有所得,是一次高效务实的学习,值得推广.初中英语组,政治组召开了教研活动.初中英语组教研在孙晓鸽老师生病的情况下正常召开,组内同事各司其责,仍然有条不紊地认真进行教研活动,体现了教研活动规范化,体系化的教研特点.初一英语组的集体备课扎实有效,高一语文集体备课在夏辉老师的创新下进行学案设计,富有特色,值得推广.初中英语组教师在繁忙的工作之余积极参加全国中小学英语教师技能大赛,值得表扬,期待佳绩,这些老师是黑小娟,刘国晴,刘晓玫,孙爱玲,叶荣贵,方燕,冯瑞,肖遥！高一语文组夏辉老师进行组内公开课展示,对文本进行深度研讨,希望各学科组积极进行组内公开课交流,加快专业成长的步伐！初中英语组,初中语文组,历史组和政治组的集体备课和教研活动的总结写得很有水准,有一定的借鉴与参与价值,体现了教研组学科组发展的态势.初中语文组和地理组展开了教研活动.地理组在李秋玲老师的领导下加大教师基本功培训力度,以组内系列公开课的形式进行教学研讨,是高效务实的教研活动形式,值得学习！初中语文组的教研活动由初二学科组集体承担,分工协作,分教师钢笔字训练,做中考试题,专题研讨和趣味语文分享几个模块,内容丰实,还需进一步体系化特色会更显着！高中政治组备课活动开展得极认真,在胡见喜老师的组织下认真反思期中考试的得与失,体现政治组团结融洽的团队氛围.
(二)理科教研活动,集体备课活动:按照开学计划安排,各组按时进行教研活动,并且部分教研组已形成教研活动模块化,体系化.将教研活动密切与教育教学联系,以提升教学质量为目标.初中数学(张建红老师)组织教师参加七中教研活动(11月20日),学校之间进行互动交流,共同提高教研水平.由于初中数学组教研活动进行模块研修,包括说课环节,课标学习,基本功训练等,体现理科教研活动务实高效,体系化特色.初中物理(丁凤霞老师)教研活动内容为教学板书设计(11月27日),人人参与,推优学习.高中物理(付丹老师)在观摩三个年级各自集体备课后,教研活动方向为培养青年教师,组织本学科教师听评课,共同剖析,加快青年教师成长步伐.高中数学(任合伟老师)加大教师基本功力度,在精心安排布局下,设计说课,以年级为单位推选一名教师进行组内公开课,齐心协力,共同进步.要求:教研组长的教研活动总结望详实,体现内容和特色.集体备课基本正常进行.集体备课活动中学科组长精心筹划,细节入手,小处着眼,有力地保证了集体备课的有效落实.在集体备课中我们还强调以个人备课为前提,为基础.每个备课组成员要充分作好准备.有了大家的共同参与,集体备课才不至于成为一句空话.集体备课让每个教师都明确自己的任务,提供大家各抒己见,互相取长补短存在的不足和努力的方向市教科研月活动
教科研月活动总结(文科)
孙玉红
2016年11月为克拉玛依市教育局教研所精心组织的教,科研展示观摩月,本届教科研月有学校教研活动的展示,有特色学校的观摩,有骨干教师的展示课,有教坛新秀的研讨课:展示内容丰富,活动安排紧凑,体现出务实高效的特点.我校在教研室主任刘志老师的统筹下,文理科教研员精心安排,石刚老师及时通知,使得我校在整个活动的参与过程中有条不紊,紧而有序.教研室主任,文理科教研员,文科教研组长,学科组长和部分青年老师全程参加了本次活动.我校初中英语组的叶荣贵老师代表学校向教科研月献课,得到了与会人员的好评,为学校赢得了荣誉和尊敬.在整个教,科研月活动期间,文科教师参加网络研讨达12人次,他们是李秋玲,叶荣贵,叶桂兰,赵宇丽,陈煊,赵凤芳,孙玉红,巫杰锋,李杨,张玉媛,刘国晴,其中张玉媛,叶桂兰老师参与讨论比较积极,尤其值得称道的是,赵凤芳老师组织全体高中语文老师认真聆听五中路德奎老师公开课,写出了四篇高水平的观课体会,陈煊老师组织初三语文老师观摩三中胡孝全老师公开课,写出了两篇高水平的观课体会,加速了语文组积极反思快速成长的步伐.放眼兄弟单位,各校特色建设蓬勃发展,青年才俊在活动中大放异彩,观摩活动中,九中李锋之老师的参加观摩最认真,详实地记下了每一次学校观摩活动和每一节课的主要内容,教研员张边连勇写出了一系列关于学校发展和特色建设的文章,房新江老师对语文公开课的理性分析与深度把握,都成为了本次教科研月可圈可点的亮色,供我们今后在工作中进一步学习与借鉴.同时,我们也注意到,因为时间和课时的问题,加之期中考试的影响,我校教师参与教科,研月的面还有一定的局限性,参加网络研讨反思的内容质量有还有待进一步提高.期待在明年的教科,研月的活动中有更多一中的声音,一中的话语,一中的特色！
教科研月活动总结(理科)
王双
2016年11月克拉玛依教研所组织开展了"克拉玛依市教,科研月"活动.在一个月的时间内,活动主题内容有教科研论坛,课堂教学展示及研讨,三所学校特色观摩等.通过本次活动,参加教师展示了课堂教学优秀成果,各校之间加强了交流互动.让学习的老师们都受益匪浅.现就本次活动总结如下:
一,按照活动时间安排,教师参加活动积极主动.活动包括11月6日,11月14日,11月21日指定学校进行课堂教学展示及研讨安排,11月7日,11月13日,11月20日进行6小,6中,7中的学校特色观摩交流活动.二,活动安排紧凑务实,提供教师学习机会.不同学段,学科共同听课观摩研讨,更利于教师形成跨学科学段教学的意识,取长补短,从学生长远的发展来实施自己的日常教学.所以我们应该用务实的作风认真落实教研计划的每一个细节,用发展的眼光对待教学工作的每一个环节.三,活动内容丰富,含金量高,促进教师成长.在课堂教学展示中主讲教师的教态亲切,语言流畅自然,教学过程流畅舒展,让我们教师意识到基础功扎实的重要性.在教学教法观察中,教师有通过启发学生小组尝试教学,互相讨论,交流来学习的,学生们在主动的讨论与交流中,加深了对学习内容的理解,既提高了学习质量,又锻炼了合作能力,这种活动培养学生的协作精神.又如在特色学校观摩中的走班式英语分层教学为每一个学生提供了适合他们的学习平台,同时也让老师能更好的实施因材施教,解决了教学中最棘手的问题.分专业的体育教学根据体育老师的专业特点开设了篮球课,足球课,健美操课,跆拳道课和武术课,学生可以因个人爱好来进行选课,突出了专业性,提高了学生的学习兴趣,大大提高了学生的参与性.四,成果运用,认真总结,并在反思中提升自我.不论是不同学科课堂教学展示,还是特色学校活动,校本课程观摩,让参加的教师都耳目一新,由所看,所听到所思所想,回归自身,提升自我.赵婷婷老师参加了七中特色学校观摩,感慨富有特色的活力七中.去南湖中学听课的王丽霞老师,听了三节课风格各异,亮点频出,让她收获颇丰.参加高级中学教研活动的宋姗姗老师听了一堂高三复习课,感受到十三中的优良教学理念,学习到了高效的教学方法."激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识"是滕野老师在高级中学听了一节体育课:田径——"接力跑"后į
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