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课后小结:

第9次课教案

2016年3月31日星期二

章节:Chapter3InquiryChapter4Quotations&,Offers

教学任务:1.SkillTrainingChapter4Letter1

重点,难点:1.Makingfamiliarwithinquiryletters

2.Thedefinitionofanoffer

3.Thecontentsofanoffer

4.Howtojudgeafirmofferandanon-firmoffer

教学内容提要:

TrainingSituations:

Mr.Lawrence,GeneralManageroftheUnitedTextilesCompany,Ltd.(26LawtonStreet,Liverpool,England),isalargedealerintextilesinEngland.HeisinterestedinalloftheChinesesilkproductsandnowapproachingChinaNationalImp.&,.Exp.Corp.,ShanghaiBranchforaquotationforspecificproducts.

将学生分为四组(进口商—出口商)进行询盘信的实际案例操作,各组推荐合格书信并做分析,讲解,通过对照比较,大家讲评选出优秀作品.目的通过案例分析,加强学生对询盘信的深入了解,提高学生的分析判断能力,培养学生的实际应用能力.

ThedefinitionofanofferThemeaningofafirmofferandanon-firmofferThethreepointsofafirmofferconfirmoffermakesb.anofferforsth.Europeanmainportsfirmsubjecttoentertaincounterofferasregardsunderofferalargedemandforacceptance

复习思考题,作业:PageNo.EX.

课后小结:

第10次课教案

该文网址:http://www.sxsky.net/xie/070459516.html

2016年4月3日星期五

章节:Chapter4Quotations&,Offers

教学任务:Letter3Letter4

重点,难点:

1.Howtowriteafirmoffer

2.Expressionsonmakingoffers

教学内容提要:

withthanksProformainvoicenoquestionaboutdoingsthimportlicenceinpliancewithintriplicatemeetwithafavourablereceptionwithoutdelayatone'srequestapprove

复习思考题,作业:Ex.PageNo.Ex.

课后小结:

第11次课教案

2016年4月7日星期二

章节:Chapter4Quotations&,OffersChapter5

教学任务:SkillTraining

Chapter5Letter1

重点,难点:1.Makingfamiliarwithofferingletters

2.Expressionsonmakingoffers

教学内容提要:

将学生分为四组(进口商—出口商)进行报盘信的实际案例操作,各组推荐合格书信并做分析,讲解,通过对照比较,大家讲评选出优秀作品.目的通过案例分析,加强学生对报盘信的深入了解,提高学生的分析判断能力,培养学生的实际应用能力.

TrainingSituation:

ChinaNationalSilkImp.&,Exp.Corp.hasreceivedaninquiryfromtheWorldTextilesTradingCom..Inpliancewiththebuyers'request,ChinaNationalSilkImp.&,Exp.Corp.ismakinganoffer.

TrainingRequirements:

Makeanofferwiththefollowinghints:

OfferforsilkblousesatGB45.00perpieceCIFLondon,subjecttoreplyherebefore9,nodiscount,paymentbyanirrevocableL/Cpayablebydraftatsightisrequired.Cataloguesandsamplecuttingshavebeenairmailed.

1.counter-offer5.makeareductionof1%intheoffer2.onusualterms6.indicate3.regret7.suchbeingthecase4.beinlinewith8.tobeeasilyobtainableatamuchlowerfigure9.theprevailingmarket11.etoterms10.reduce12.atyourearliestconvenience

复习思考题,作业:PageNo.Ex.

课后小结:

第12次课教案

2016年4月10日星期五

章节:Chapter5MakingcounteroffersandDecliningOrders

教学任务:Letter2

重点,难点:

1.Makingfamiliarwithofferingletters

2.Expressionsonmakingoffers

教学内容提要:

1.beonthehighside5.tothelevelyouindicated2.while6.indicate3.appreciate7.beoutoflinewith4.cooperationindoingsth8.priceruling9.beregretfultodosth11.befirmwithanupwardtendency10.lapse12.likelihood

复习思考题,作业:

课后小结:

第13次课教案

2016年4月14日星期二

章节:Chapter5Makingcounteroffers&,DecliningOrders

教学任务:Letter4Letter5

重点,难点:1.MakingfamiliarwithCounteroffers

2.ExpressionsonmakingCounteroffers

教学内容提要:

bedisappointedatsthconvinvemuchasCometotermsjustcannotseeone'swaycleartodosthnotethatasamatteroffactlevelafloodoforderslikelihoodfromvarioussourceslapsedirectone'sattentiontoturndowntakeintoconsiderationsalescontract

复习思考题,作业:Page.Ex.I

课后小结:

第14次课教案

2016年4月17日星期五

章节:Chapter5Makingcounteroffers&,DecliningOrders

教学任务:Letter6

重点,难点:1.MakingfamiliarwithCounteroffers

2.ExpressionsonmakingCounteroffers

教学内容提要:

thesameheavymitmentsundertakekeepyourinquirybeforeusonaccountofshortageofstockuncertaintyofrawmaterialsduetoreverteintostockfeelfreetodosth.relyonfreshorder复习思考题,作业:PageNo.Ex.

课后小结:

第15次课教案

2016年4月21日星期二

章节:Chapter5

Chapter6Acceptance&,Orders

教学任务:SkillTrainingLetter1

重点,难点:1.Makingfamiliarwithacceptance

2.Expressionsonconclusionoforders

教学内容提要:

将学生分为四组(进口商—出口商)进行还盘信,拒绝信的实际案例操作,各组推荐合格书信并做分析,讲解,通过对照比较,大家讲评选出优秀作品.目的通过案例分析,加强学生对还盘信,拒绝信的深入了解,提高学生的分析判断能力,培养学生的实际应用能力.

beappreciatedbymakehighdemandforinitialorderconcludethistransactionwithrepeatorderstrengthenenclosetransactinduplicatesalescontractmakesureconfirmationitisunderstandthatenablestipulation

复习思考题,作业:

PageNo.Ex.

课后小结:

第16次课教案

2016年4月24日星期五

章节:Chapter6Acceptance&,Orders

教学任务:Letter2Letter3Letter4

重点,难点:

1.Makingfamiliarwithorders

2.Expressionsonconclusionoforders

教学内容提要:

patternsdulyfindsth.satisfactorybridgethepricegapontheunderstandingthatputthedealthroughsupplyfromstockinduecoursefindagoodmarketforsthCADbeagreeabletointriplicate

复习思考题,作业:

PageNo.Ex.

课后小结:

第17次课教案

2016年4月28日星期二

章节:Chapter6Acceptance&,Orders

教学任务:Letter5SkillTraining

重点,难点:

1.Makingfamiliarwithorders

2.Expressionsonconclusionoforders

教学内容提要:

bookone'sorder