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会计专业业务实习大纲
课程编号:6024022学分:2
开设专业:会计学
一、实习的性质,目的与任务
本次社会实践的目的是:通过实习,使学生将在课堂上所学的会计专业知识较全面地与实际相结合,达到理论充分联系实际,加深学生对专业知识的理解,进一步培养学生的动手能力,分析判断能力和创新精神.该实习也是对学生进行科学研究的训练,为毕业论文的撰写打基础.
本次社会实践的基本任务是:通过实习,使学生较全面了解并实践本实习单位(企业,事业单位,行政机关等)的会计核算,报告的内容,程序与方法,了解并实践该实习单位的财务管理工作内容,程序与方法,以培养应用动手能力,通过实习,培养学生综合运用所学专业知识进行调查研究与分析判断,提高学生观察问题,分析问题和解决问题的能力,通过撰写实习报告,培养综合分析能力和文字表达能力.
二、实习的基本内容和学时分配
实习的学时(时间)分配
实习时间:共2周,
时间安排:第六学期结束后的暑假内,
学生:会计专业本科三年级已读完,
学分:2学分.
这篇论文来源 http://www.sxsky.net/xie/070460815.html
实习的基本内容
明确企业,单位的会计机构内工作岗位的设置原则和方法,
熟悉会计机构各工作岗位的职责和工作内容,
明确一个合格的财会人员应具备的基本条件和综合素质,
了解企业,单位的会计制度和财务管理制度的内容,
深入了解和掌握企业,单位会计核算与财务管理基本内容与要求,
对会计核算的基本原则,程序和方法应用的实习,
对财务管理的原则,程序和方法的应用的实习,
对企业,单位应纳税款的计算,申报,交纳及有关账务处理方法的实习.
对上述8方面的实习内容,要求学生要尽量全面实习.但是,由于实习时间所限,进行全面实习确有困难,可根据实际情况,对上述8方面的实习内容有选择地实习.
三、实习教学的基本要求
要明确此次实习的意义,树立正确的学习态度,
做好实习前准备工作,以提高实习效果,
严格遵守所在单位的组织纪律,严格要求自己,坚持出勤,防止因学生在实习中的失误而给接受实习的单位造成任何损失,
在实习单位员工的指导下进行会计业务流程的实际操作,尊敬领导,师傅和同事,虚心请教,多学多问,
勤奋工作,勤于思考,善于发现问题,注重提高学生的知识应用能力和创新能力,
要求学生按时完成实习报告,及时送交指导教师,与指导教师定期保持联系,
实习结束,必须取得实习单位对实习期间的表现,出勤情况的书面鉴定并加盖实习单位的公章,
对接触现金或其他资产的实习学生,实习结束前必须与实习单位结清相关移交手续.
四、与其它实践环节的联系和分工
本专业学生在校期间共安排三次实习:认识实习,业务实习和毕业综合实习.认识实习环节主要解决的是学生对本专业形成基本认识,并引起学生对本专业的兴趣和关注,对学科内容,学科体系进行全面&#
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五、建议使用的实践指导书
实习时应当以所学各门专业课的教材和辅助教材为实习指导书,并结合具体工作岗位和工作内容确定学习和理解的重点.同时,要及时与实习指导教师取得联系,由教师根据所实习的岗位推荐必读书目.实习主要指导书目录如下:
《中华人民共和国会计法》全国人大常委会,
《会计学基础》韩传模,刘彬,张涛编立信会计出版社,
《中级财务会计》王晓燕编,经济科学出版社,
《财务管理》荆新,王化成等编,中国人民大学出版社,最新版,
财政部新颁《企业会计准则》,经济科学出版社,
《税法》全国注册会计师执业资格考试教材编写组编写的最新版教材,
《金蝶K/3标准财务培训教材》,金蝶软件有限公司,机械工业出版社,
《成本会计》万寿义,任月君,东北财经大学出版社,
《管理会计》吴大军,东北财经大学出版社,
《税务会计与税务筹划》,王旸,南开大学出版社.
六、考核方法及标准
考核方法:实习表现占30%,实习报告占70%.
对实习报告的要求:
实习报告的基本内容包括:
实习单位概况实习过程与内容实习收获与感想内容真实,分析深入,观点阳光,
独立完成,不得抄袭,
字数不少于3000字.
学生应在新学期开学后一周内将业务实习报告(字数不少于3000字)交给指导教师,由指导教师根据学生的学习态度,实习报告的写作等方面综合考察,实践教学成绩以优,良,中,及格,不及格五级评定.
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优秀(90分以上):认真参加实践全过程,实习单位对学生实践的鉴定评价很好,实习报告内容真实,结构合理,层次清楚,语句顺畅,论述深入,分析透彻,观点正确,实习报告的内容对实习单位的工作改进有一定参考价值.
良好(80-89分):认真参加实践全过程,实习单位对学生实践的鉴定评价良好,实习报告内容真实,结构合理,层次清楚,语句顺畅,论述较深入,分析较透彻,观点正确.
中(70-79分):认真参加实践全过程,实习单位对学生实践基本满意,能按时间要求写出实习报告,其内容真实,结构合理,层次清楚,语句顺畅,有一定观点.
及格(60-69分):认真参加实践全过程,实习单位对学生实践基本满意,能按时间要求写出实习报告,其内容真实,有一定观点.
不及格(60分以下):不按要求参加实践全过程,实习单位对学生实践不满意,不按提交实习报告,或有抄袭行为.
七,实习教学实施办法与基本条件
系成立业务实习指导小组,同时明确学生的指导教师,
实习班级以班长,学习委员为主导,建立联系网络,要求学生提供确切的联系和通信地址留给指导教师,
我们诚望实习单位能明确一名人员作为学生的指导教师.
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