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工程建设类有关论文范例,与小学生诚信文2016年,小学生诚信文年度相关论文格式模板

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德化县第二实验小学分校2016年春季学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观和党的十八届三中全会精神为指导,以推进"项目建设年,争创均衡年,内涵提升年,服务保障年"四个年建设为重点,坚定立德树人的教育根本方向,以"打好基础攻坚战,唱响德育主课题,大兴教育科研风,把好综治安全门,建好片区互动网"为目标,锻造"文雅立品,儒雅立范,高雅立校"的学校精神,努力做好"基本均衡"迎省检各项准备工作.

二、工作重点

继续贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,以"安全发展,稳步推进,扎实创新,有效作为"为工作准则,对照"五加五减"工作重心,讲实话,办实事,创实绩,狠抓学校各项事业发展,竭力提升学校办学品位.

1.加快工程建设,减除项目开支.加快学校幼儿园工程建设,确保2016年秋季开学前竣工投入使用,提前做好学校功能处室,活动场地,文化设施等的总体规划,做到高起点谋划,抓科学布局,减除频繁调整,事后翻工,重复投资等不成熟的项目开支.

2.加强教学视导,减轻课业负担.充分发挥视导员和县名师的引领作用,加强"教学常规,校本教研,有效教学"等的督查与指导,扎实推进教育科学"十二五"规划(2016年度)"小课题"研究,建立健全学生绿色评价机制,致力减轻学生过重课业负担.

3.加深家校联系,减掉沟通障碍.全面关注学生的身心健康发展,通过"入户家访,举办讲座,问卷调查"等,深入了解学生的需求和家长的期待,用尊重,平等,互助的行动增进家校联系,减掉沟通障碍,彻底改变"教师无事不登门,家长无事不来电"的被动局面.

4.加重关爱筹码,减轻生活困难.以少先队组织为活动平台,深入开展残疾儿童,留守学生,特困家庭的调查摸底工作,发扬"一带一,邻帮邻,大带小,众帮一"的团结互助精神,加重关爱筹码,努力减轻"双困生"(学困生,贫困生)的学习,生活困难.

三、具体工作

以《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神为指南,进一步解放思想,大力开展"转变,求实,创新"大讨论活动,积极探索顺应社会,接轨时代,符合发展,适应需求的管理机制和发展思路,深化教育领域综合改革.

(一)打好基础攻坚战:科学描绘发展蓝图,提升校园品位

以十八届三中全会精神为统领,以学校重点工程建设与校园文化蜕变升级为契机,切实增强教职工的凝聚力和感召力,主动打好基础攻坚战,不断提升校园品位.

1.打造优质工程,谱写规划蓝图.加强学校幼儿园的工程建设,全力做好施工队员和质检部门的协调组织工作,执行"蹲点办公,廉洁办事,多想办法"的工作原则,确保质量,抓好进程,打造优质工程.同时,精心筹划学校的总体布局,优化配置资源,科学规划方案,使学校的每一棵花草树木,每一幅人文标语,每一间功能处室都有"高雅"的立校之活力,做到不浪费一寸土地,不闲置一块空间,不重复一分投资,用超前的思维和现代的气息描绘学校的发展蓝图.暑假期间,学校将对各功能处室进行调整重组,为2016年秋季顺利开学做足准备.

2.锻造师德形象,构筑智慧校园.认真组织学习《中小学教师违反职业道行行为处理办法》(教师[2016]1号)精神,坚定立德树人的根本任务,继续签订《师德师风承诺书》和《自觉抵制有偿家教承诺书》,主动开展"日看一文,月读一本,年长一智"和"日行一善,夜问一责,年成一事"活动,不断提高师德修养和工作责任.每位教师应做到"专心工作不渎职,热爱集体不沾污,呵护学生不罚惩",学校将加大行政督查力度,拒绝"空聊,空岗,空课"等不良现象,用"精研善导,儒雅立范"的教风构筑智慧校园.6月中旬,学校将组织教师参加总校开展的"启力梦想·领悟师魂"教育箴言征集活动.

3.深化办事公开,推进民主进程.坚持把校务公开工作作为联系家长,密切师生,服务群众的重要渠道抓紧抓好,按照"提交资料—审核批准—定点公开—意见征询—梳理反馈—分类归档"的流程,加强"校务公开栏,办事公开网"等平台建设,及时,准备,全面,全程做好政策法规,决策决定,师生利益等事项公开,有效推进民主进程.

4.丰富工会活动,创建温馨之家.利用双休日和课余时间,以"教师社团活动中心"为平台,坚持"自主调配,自由参加,自助经费"的原则,广泛开展"徒步登山,健跑蓝球,书画摄影,棋盘博弈,才艺PK"等文化娱乐和"病患走访,困难慰问,喜庆祝福"等活动,致力丰富,关心教职工生活,创建具有凝聚力和吸引力的温馨教工之家.6月下旬,参加总校工会召开的六届一次工会会员暨教职工代表大会,同时进行工会换届选举.

(二)唱响德育主课题:积极开拓德育时空,提升育人品位

继续深入贯彻实施《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》和《福建省学校德育工作测评方案(试行)》等有关精神,围绕"学雅艺,养良习,立正品"校园文化核心理念,开拓德育时空,积极开展"三爱","三生"和"三通"教育实践活动,提升育人品位.

1.深化核心价值教育,形成"三爱"长效机制."三爱"为爱学习,爱劳动,爱祖国.加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,营造浓厚的"勤学善思,文雅立品"之学风,增强学生社会责任感,创新精神和实践能力.

一是爱学习.夯实"晨会早读,课外阅读,特长展读"等终身学习机制,深化每周三下午第三节《论语》,《弟子规》和古今诗词等"经典诵读"活动,举办好第二届校园读书节活动,学校挂钩年段行政要经常到班级开展"推荐品读,客串伴读,巡查抽读"等活动,确保学习效果.4月份,学校将启动开展"书香浸润,品读中国梦"第二届读书节活动,4月份,组织参加第六届"海西"杯暨第十六届"海峡·冰心"杯"种下诚信花,放飞中国梦"全国青少年写作大赛,不断提高学生的道德素养和综合能力.

二是爱劳动.加强劳动课的教育教学研究,培养学生爱劳动,会创造,懂生活的理念,深入开展"争做文明使者,为东亚文化之都添彩"主题教育活动,以"班级文化创设,科技作品制作,社区服务保洁"为重点,提高学生的创新能力和服务精神.3月5日,学校将开展"小雷锋在行动,社区保洁活动",3月12日将组织开展"植树护绿"活动,5月1日将开展"小制作,大比拼"班级创设评比活动.

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三是爱祖国.以班队会,思品课和国旗下讲话为抓手,以重大节日纪念日为契机,以"走复兴路,圆中国梦"爱国主义读书教育活动为主题,深入开展"感受家乡,描绘祖国,祭奠英灵,缅怀伟人,书写理想,励志人生"等征文,演讲,书画,摄影,歌咏等比赛活动,让学生明白祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠.2月20日前,学校将组织参加"印象东亚文化之都"征文比赛活动,4月5日清明节,开展"寻伟人足迹,话童年梦想"祭扫烈士墓活动,5月4日,举办"立德树人,弘和雅风"师生合唱国歌,校歌展演活动.

2.深化行为习惯培养,提高"三生"教育水平."三生"教育为生命教育,生存教育,生活教育.以《守则》,《规范》为要求,把"三生"教育作为德育工作的重要内容,充分利用国旗下讲话,红领巾广播站,板报宣传栏等广泛宣传,注重行为习惯培养,扎实推进"三生"主题教育活动.

一是生命教育.以"心理健康教育,身体素质锻炼,意志品格培养"为抓手,充分发挥心理老师和体育教师的作用,在保证阳光体育锻炼1小时的前提下,突出"孝敬感恩,关爱他人,抗挫能力"等主题教育实践活动,学校将于3月份和5月11日母亲节(五月份第二个星期日)期间,分别举办"捕捉阳光,快乐心情"心理辅导和"感恩有心,感谢有你"道德讲堂活动,3月雷锋月,6月22日中国儿童慈善活动日期间,学校将开展"爱心

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