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极应对学科建设的新形势,新任务

1,稳定,提升现有各个学科点的办学质量和水平,积极申报新的学科点

目前,经管学院一方面继续面临着如何将7个本科专业,6个硕士授予权专业,1个工程硕士专业和对外合作办学项目,双学位专业办好,尤其是4个新硕士点专业刚刚开始招生,师资队伍和教学条件尚不够齐备,需要科学调度全院各类人才的积极性,保障本,专科和研究生培养质量的艰巨任务,而且面临着2016年新的学科建设的压力.面对压力,我们一方面将坚持稳定原则,尽心做好现有工作任务,同时,将调度各类人才和资源,做好2016年新学科点的申报工作.目前筹划的方向是:

(1)工商管理博士点一级学科

(2)管理科学与工程硕士点一级学科

(3)应用经济学硕士点一级学科

(4)工商管理硕士点一级学科

(三)做好平安稳定的教育工作,为安全奥运做贡献

1,加强学生的教育管理工作

今年是奥运年,8月份的奥运会是全国人民祈盼的一件盛事,但最近国际,国内有很多不和谐的声音,引起社会,学生们的情绪波动.学生教育管理工作一定要跟党中央保持高度一致,做好学生的正面教育引导工作,为2016北京奥运胜利召开提供有力保证.

2,认真细致做好西藏班工作,确保学生顺利离校

西藏班是学院承担的一项重要政治任务,4年来,在全院师生共同努力下,在学校大力支持下,该班学生学习成绩取得了很大进步,政治素质得到了很大提高,目前,该班已发展党员7名,占学生总数的21%.多数学生立志回西藏工作,为建设新西藏贡献力量.13名藏族学生和来自藏区的6名学生已报考了当地公务员,将在5月底参加考试.我们将认真开展各项工作,确保该班学生顺利离校,完成这一重要任务.

3,根据学校安全稳定工作要求,细化各项工作措施

在努力做好安全稳定的日常教育管理工作的同时,加强应急预案的细化工作,提高应对突发事件的应对能力.注意根据经管专业学生的特点和学校所在区域的环境特点,把教育,引导和管理结合起来,做到责任落实,目标明确,效果到位,积极充当学校安全稳定的积极保证力量.

(四)加强以敬业爱岗为核心的学院内部建设工作

1,积极培育教书育人的正确理念

帮助教职员工和学生解决在工作和学习当中出现的各种思想问题,将具体的工作任务与全体教职员工的责任意识,奉献精神和脚踏实地的办事态度有机地结合起来,引导全体教职员工勤奋工作,为学校各项事业的发展建功立业.

2,深入开展思想解放大讨论的活动

根据学校部署,发动教职员工围绕学校发展的战略方向和重大举措开展思想大解放讨论,树立正确理念,坚定发展信心,凝聚全体教职员工智慧.配合该项工作,学院将陆续召开不同类型的报告会,讨论会,并以2016年纪念改革开放30周年为契机,立足院情,创新理念,开拓思路,探索新形势下积极学院发展的新的路径.

3,建立领导干部示范责任制和推优评优的新机制

配合敬业爱岗教育工作,经管学院将制定针对管理干部尤其是领导干部的示范责任制,凡要求大家做到的事情,管理干部尤其是领导干部一定要率先示范,做好群众的表率,凡不允许大家做的,管理干部尤其是领导干部一定不能做.对违反规定的,将制定相应处罚措施.同时要求管理干部尤其是领导干部要努力为教师和学生提供优质服务.配合上述工作,在学院推优评优工作中,要优先考虑那些模范遵守学院规定,在各项工作中积极肯干,效果明显的单位和个人,并给予相应鼓励和奖励.

(五)采取有效措施,落实教学和科研等各项工作目标

1,加强质量工程建设.针对当前社会现实需求和经管专业特点,进一步提高学生实践能力培养质量,加强实践教学能力培训,强化实践教学环节,以课程达标和创优建设为基础,以创建品牌特色专业为目标,以教学团队建设为保障,巩固本科教学水平评估成果,提升课堂教学质量,落实教学管理制度,优化学生培养方案,从总体上提升整个学院教学工作的水平.

2,加强科研管理.修订经管学院《科研管理办法》,加大科研成果奖励力度,鼓励教师积极从事科学研究工作,参加各种学术会议,学院将视自身的经费情况对上述活动给予适当的经费支持.严格落实学校关于对无科研成果的教师扣发岗位津贴直至促使其转岗的约束机制,对于长期无科研成果,无科研项目,无科研经费的研究生导师向学校审核机构建议取消其导师资格.

3,加强常规管理责任,提升管理效率.制定分门别类的工作细则,并逐项落实相应工作任务及奖惩措施,目前,系主任工作职责等6项相关的制度已进行新的修订.在此基础上,学院将提出日常管理工作规范化目标,通过这些措施的实施,规划学院工作秩序,提高工作质量.

(六)加强对外交流,巩固对外合作成果,拓展对外合作渠道

1,巩固成果.2016年,学院将继续保持与韩国东洋大学校,韩国国立昌原大学校和韩国国立庆尚大学校等传统合作单位的友好关系,并尝试建立起学科之间,教授之间的合作平台.

2,熟悉新的合作伙伴.进一步研究与加拿大马拉斯皮纳大学合作办学项目的管理程序,技巧和规律,防范可能出现的风险,为经管学院国际合作办学积累新经验,开辟新路径.

3,拓展合作渠道.继续保持与俄罗斯国立沃罗涅日大学的合作关系,并尽快将两校教授之间实质性的学术合作推进到启动阶段.

4,加强国内外合作交流规律的研究,提升工作质量.重视加强与各个时期毕业校友之间的联系,利用校友毕业纪念日等活动,联络校友感情,扩大学院影响力,争取更多校友的关心和帮助.

四、需向学校重点请示的重要事项

(一)希望将经济与管理学科博士点的建设摆到事关学校长远竞争力的战略地位考虑,并从加强领导,舆论宣传,上层疏导等多个方面给予全方位的支持.

1,当前面临的竞争压力和不利局势

2,经管学院目前拥有的有利条件

3,下一步需要的支持:等

(二)加强服务部门的服务意识,为学院"减负"

1,目前各个学院不仅承担着繁重的教学和科研工作压力,而且需要面对多个方面的指令,小心应对各方面的关系,"角色错位"的问题已经出现.

2,目前学院一级岗位的管理力量已经无力承担日趋复杂和加重的管理压力.

学院管理力量的不适应表现在:

(1)人手不足:教学秘书,辅导员(管理幅度过大)

(2)人员老化,缺乏不断的培训,工作能力不适应新的工作要求

(3)动力不足,工作压力大,待遇相对偏低

(4)学院管理干部包括系主任的劳动付出未得到充分的承认

(5)学院采取聘请人员兼职的做法,往往与目前的人员考评办法冲突等

3,解决问题的出路:

一是加强学院的管理力量,

二是尽力减少对他们工作的干扰,

三是增加职能部门的服务功能而不是指令性功能等

(三)学校的科研奖励办法应对其中关于人文社会科学成果奖励的内容"动大手术"进行修正,以求得对人文社科公平的待遇和调动相关学科的积极性.

1,《中国社会科学》应当享受与《中国科学》一样的奖励待遇,不能偏贬低到与SCI(扩大版)一样的待遇,以免贻笑大方.

2,《经济研究》《哲学研究》,《历史研究》,《文学研究》等期刊代表着这个学科的最高水平,其奖励应当超过SCI(核心版)的奖励力度.

3,非政府奖励的奖项在评职称中计算的奖励分数太高,容易产生误导,应停止.例如,山东省软科学三等奖1700分,一篇核心期刊论文100分,怎么比较

4,应当实行对国家,省部级以上的科研项目减免管理费的办法(在目前学校无力实施配套资助的情况下,这也是一种支持).

5,人文社会科学立项经费普遍较少,并且基本不需花费学校的物质成本,在目前该学科整体还比较薄弱的情况下,应当实事求是的修改原来的管理经费提取办法,对其实施最低标准的管理经费标准,以便于调动研究人员积极性,起到扶持的作用.

6,应当将CSSCI和CSCD纳入考核范围,一来这已经是全国各大学一种趋势化的选择,二来从实施效果看,较核心期刊要更合理.与此相适应,对其的奖励也应当跟上,其标准应当与SCI(扩大版)具有同等的效力.

(四)通过改变考核办法,挖掘教学资源,特别是优秀教学资源

1,各个学院普遍存在缺编的问题,但学校又不可能增加那么多的人头(学校大约缺编500人,但编制和经费都不允许增加这么多人)

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