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国家级相关论文范文文献,与图书馆专业技术职湖北相关论文摘要
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#58;1.在省级以上学术刊物上发表学术论文3篇以上(均为独撰或第一作者,不含论文集,增刊,下同),其中在国家级核心学术刊物上发表1篇以上.
2.参与编写公开出版学术着作(译着10万字以上)1部或公开出版使用的教材1部(本人撰写部分不少于5万字),且在国家级核心学术刊物上发表学术论文1篇以上.
三,评审教授专业技术资格,任现职期间,须具备下列条件:
(一)科研课题或项目的研究方面应具备下列条件之一:
1.获国家级科研成果奖励(前六名),或获省(部)级二等以上奖1项(三等奖2项)(前六名).
2.积极进行教学改革,主持完成1项省级以上教育行政部门的教改项目,或获省级教学成果二等奖1项(三等奖2项)(前六名).
3.完成国家级科研项目1项(前六名),或完成省级科研项目2项(前三名,其中有一项为主持人),,或完成厅级科研项目2项(前一名).
4.科研成果获技术转让费十万元以上,或科技成果推广应用取得经济效益五十万元以上,或在技术开发,技术推广中取得经济效益百万元以上.
5.获得与本人从事专业相关的国家发明专利2项以上,并产生较好的经济效益.
6.从事艺术,体育教学工作的教师,本人在教育,文化,体育部门主办的全国性专业汇演,汇展或比赛中获三等奖1次以上,或获省级二等奖1次以上,或本人指导的学生在教育,文化,体育部门主办的全国性专业汇演,汇展或比赛中获二等奖1次或获省级一等奖1次以上.
(二)论文,论着方面应具备下列条件之一:
1.在省级以上学术刊物上发表学术论文6篇以上,(均为独撰或第一作者,不含论文集,增刊,下同),其中在国家级核心,重点学术刊物上发表论文各1篇以上.
2.公开出版10万字以上学术专着(译着20万字以上)1部或主编(前两名)公开出版使用的教材1部(本人撰写部分不少于10万字),且在国家级核心,重点学术刊物上发表论文各1篇以上.
第六章破格条件
一,评审副教授专业技术资格
不具备规定学历,取得讲师专业技术资格,受聘讲师专业技术职务5年以上,或具备规定学历,取得讲师专业技术资格,受聘讲师专业技术职务3年以上,破格评审副教授专业技术资格的人员,任现职期间,在具备第四条规定的正常评审条件同时,学术,技术成果方面应具备下列条件:
(一)超额完成学校规定的教育教学,科研工作任务,效果显着,成绩突出,得到公认,并获得校以上教学,科研成果奖.
(二)在省级以上学术刊物上发表学术论文4篇以上,其中在国家级核心,重点学术刊物上发表论文各1篇以上.
(三)公开出版10万字以上学术专着(译着20万字以上)1部或主编(前两名)公开出版使用的教材1部(本人撰写部分不少于10万字以上).
(四)具备下列条件之一:
1.获省级教学成果二等奖的主要完成人(前三名),省级教学成果一等奖的主要完成人(前六名).
2.获国家级四等奖,省级三等奖或厅级二等奖的主要完成人(前六名).3.主持完成厅级以上科研项目(课题)2项以上或直接解决生产建设中重大的技术问题,并取得明显的社会效益和经济效益.
4.从事艺术,体育教学工作的教师,本人在教育,文化,体育部门主办的全国性专业汇演,汇展或比赛中获得三等奖1次以上或获得省级二等奖1次以上,或本人指导的学生在教育,文化,体育部门主办的全国性专业汇演,汇展或比赛中获得二等奖1次或获得省级一等奖1次以上.
5.取得博士学位.
6.省高校中青年骨干教师培养对象.
7.获省级优秀教师,先进教育工作者等称号.
二,评审教授专业技术资格
不具备规定学历,取得副教授专业技术资格,受聘副教授专业技术职务5年以上,或具备规定学历,取得副教授专业技术资格,受聘副教授专业技术职务3年以上,破格评审教授专业技术资格的人员,任现职期间,在具备第四条规定的正常评审条件同时,学术,技术成果方面应具备下列条件:
(一)超额完成学校规定的教育教学,科研工作任务,效果显着,成绩突出,得到公认,并获得校以上教学,科研成果奖.
(二)在省级以上学术刊物上发表学术论文6篇以上,其中在国家级核心,重点学术刊物上发表各2篇以上.
(三)公开出版15万字以上学术专着(译着30万字以上)1部或主编(前两名)公开出版使用的教材1部(本人撰写部分不少于15万字).
(四)符合下列条件之一:
1.获国家自然科学奖,科技进步奖,科技发明奖,星火奖或国家级的社会科学奖等奖项.
2.获国家教学成果二等奖或省级教学成果一等奖.
3.获国家级三等奖,省级二等奖(前6名)或厅,局级一等奖以上科研成果的主要完成人(前6名).
4.主持完成省级以上科研项目(课题)2项以上或直接解决生产建设中重大的技术问题,并取得明显的社会和经济效益.
5.从事艺术,体育教学工作的教师,本人在教育,文化,体育部门主办的全国性专业汇演,汇展或比赛中获得二等奖1次以上,或获得省级一等奖1次以上,或本人指导的学生在教育,文化,体育部门主办的全国性专业汇演,汇展或比赛中获得一等奖1次或获得省级一等奖2次以上.
6.发表的论文被"SCI,ISR,EI,ISIP,国家权威社科检索"等收录1篇以上.
7.享受政府特殊津贴,省级跨世纪学术和技术带头人等.
8.获国家级优秀教师,先进教育工作者称号.
第七章附则
一,专业技术人员所提供的论文
(一)是指任现职期间在省级以上正式期刊(有ISSN,CN刊号或ISBN出版号的国家各部委主管,国家级学会主办,高等院校学报,省级各有关行政部门主管,省级学会主办的学术期刊)公开发表的本专业或相近专业的论文,非本专业的论文不能作为评审条件中要求的论文,
申报人员的论文须在"国家新闻出版总署网站"上进行搜索查询,对刊物合法性进行确认(查询方式:国家新闻出版总署网站—在线查询—新闻机构查询服务),并通过"知网"查询对论文进行确认.在此范围的论文及发表在刊物增刊,专刊,特刊的论文不作为评审专业技术资格的依据.
论文发表时间以版权页所载日期为准.
(二)凡在国家新闻出版总署和省级新闻出版行政部门通报确定的违法刊物,盗用刊号刊物,盗版印刷刊物等刊发的论文一律无效.
(三)省级论文:是指在公开出版发行的高等院校学报,省级各有关部门主管或省级学会主办的学术期刊上发表的本专业学术文章.申报人员在申报时所提供的省级论文不允许超过10篇.
(四)国家级核心期刊是指北京大学编着的《中文核心期刊目录总览》收录的刊物中发表的学术论文.
(五)国家级重点学术刊物是指SCI(科学引文索引),EI(工程索引),CPCI-S(科学技术会议录索引2016年前为ISTP),ISR(科学评论索引)国际权威检索,中国人民大学《复印报刊资料》全文转载,《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》《中国社会科学文摘》中收录的文章及文章摘 要,SSCI(社会科学引文索引),AHCI(艺术人文引文索引),CSSCI(中文社会科学引文索引),CPCI-SSH(社会科学及人文科学会议录索引2016年前为ISSHP)等摘 要收录论文,以及国务院学位办《学位与研究生教育中文重要期刊目录》收录的刊物中发表的学术论文.
(六)报纸上发表的学术理论文章必须是与本岗位相关的,在国家级及省级报纸的理论版发表的学术类文章(国家级报纸指《人民日报》,《光明日报》,《中国教育报》,《经济日报》,《中国青年报》,省级报纸特指《吉林日报》).
二,专业技术人员所提供的论着.
(一)是指在出版社公开出版发行与本专业有关的学术着作和教材(不含辅助用书),有独立的ISBN标准书号和中国版本图书馆CIP数据核字.
(二)学术着作必须是本专业的,且符合条例规定.
(三)专着:是对某一学说和理论进行全面系统论述的着作.其观点具有独特性和不重复性,其主要观点由着作者贡献,一般着作:是对专业问题的研讨性论着,或是对专业研究成果的综合阐述,其主要观点着作者有一定贡献.以上两类着作不包括由社会公开的学术观点和研究成果汇集而成的其他着作.
(四)除版权页(或封面,前言等处)署名作者顺序之外,余者无排名顺序说明的,参编者按编写字数的多少排序.合着出版物的主编或作者的写作字数,在书中未标明的情况下,按全书章,节写作的总字数加以平均,来计算每个作者的写作字数.着作不可以顶替论文.
三,专业技术人员所提供的学术(技术)成果,应为任现职期间取得的,并属于所申报本专业或相近专业的奖励项目,非本专业
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