关于实验教学类论文范文素材,与中学职文教师,南安华侨中学教师职评定相关论文摘要
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转发"第四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文"评选活动的通知
各校科学教师:
现将《教育部基础教育课程教材发展中心关于举办"第四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文"评选活动的通知》(课程教材中心函〔2016〕138号)转发给你们.
参评论文须提交电子稿及纸质打印稿,其中打印稿一式两份,论文标题下面须注明参评组别(小学组),姓名,工作单位(浙江省杭州市萧山区益农镇中心小学),邮编,职称或职务,联系与电子信箱等信息.评审费按通知要求自行缴纳,参评论文纸质及电子稿于4月13日前上报教科室.
附件
关于举办"第四届全国中学理科实验教学与
小学科学教研优秀论文"评选活动的通知
课程教材中心函[2016]138号
各省(自治区,直辖市)教育厅(教委)教育技术装备处(站,中心),新疆生产建设兵团教育总站:
为总结教育工作者在实验教学工作中所取得的丰硕成果,鼓励开展教育创新,加强教师间的沟通与交流,提高专业水平,特举办"第四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文"评选活动.现将有关事项通知如下:
一、征文对象
中学理科教师(含实验教师),小学科学课教师以及各级教育教仪装备部门的管理人员.
二、征文内容
1.中学理科实验教学,小学科学课教学的理论与实践研究.
2.中学理科实验教学,小学科学课教学的新型课堂教学设计研究.
3.中学理科实验教学,小学科学课在新课程改革方面的案例研究.
有关论文范文主题研究: | 关于实验教学的论文范文集 | 大学生适用: | 学校学生论文、函授毕业论文 |
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相关参考文献下载数量: | 55 | 写作解决问题: | 如何写 |
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所属大学生专业类别: | 如何写 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
4.中小学实验室建设与管理模式的改革研究.
5.实验教师队伍建设与培养模式的创新研究.
6.实验教学评价体系建设研究.
7.通用技术(含机器人教育)的发展研究.
8.实验改进,实验设计与技术,自制教具方面的研究.
三、征文活动截止时间:2016年4月13日.
四、论文要求
1.选题新颖,题材科学,逻辑严谨,语言流畅,字数不限,来稿不退.
2.论文撰写符合规范.要求论题表述准确,论据引用规范,论证结构合理,论文涉及的图表,公式,标点符号等符合国家相关标准.
该文网址:http://www.sxsky.net/xie/070471990.html
3.论文要求原创,文责自负.
4.邮寄文章时请在信封左下角注明"征文"字样.
五、论文评选与奖励设置
1.所有参评论文都按初评,复评,终评三轮评审程序进行.
2.本次征文活动分理论组,物理组,化学组,生物组,信息技术组,小学科学组,通用技术(含机器人教育)组等7个组别进行评选,每个组分别设立一等奖10名,二等奖30名,三等奖50名,颁发获奖证书.
3.本次征文活动设优秀组织奖10名,颁发获奖证书.组织各地参加征文活动的各省教育技术装备部门均可参与优秀组织奖的评选.
4.获奖论文与优秀组织奖由教育部基础教育课程教材发展中心颁发获奖证书.
六、其他事项
1.凡参评论文作者须交纳评审费150元.汇款方式:邮汇.汇款地址:湖南省长沙市赤岭路9号实验教学与仪器编辑部.收款人:李淑芬.汇款时,汇款人姓名务必与作者姓名一致,并请在汇款单附言栏内注明"征文评审费"字样.
2.每篇论文要求提交打印稿一式两份,并在论文标题下面注明参评组别,姓名,工作单位(标明所属省,市<,县>,,单位名称),邮编,职称或职务,联系与电子信箱等信息.论文请寄:湖南省长沙市赤岭路9号《实验教学与仪器》编辑部收,邮编:410077,电子信
关于实验教学类论文范文素材
5.本次征文活动由我中心主办,由实验教学与仪器杂志社承办.请各省教育技术装备部门积极组织本地区的征文对象参加征文活动,委派专人(或联系人)负责征文活动的组织联络工作,并于2016年1月31日前将联系人告知活动承办单位.
教育部基础教育课程教材发展中心
二O一O年十二月八日
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