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关于参考文献相关论文范例,与营销文提纲沈阳相关论文摘要
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毕业设计(论文)管理暂行办法(试行)
毕业设计(论文)是根据专业培养目标的要求,为锻炼学生实务和创新能力而设置的综合性实践教学环节.为加强我院毕业设计(论文)管理,充分发挥指导教师以及毕业生个人的主观能动作用,按计划,分步骤,高质量地完成毕业设计(论文)工作,根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》2004】14号),《福建省高职高专毕业设计(论文)管理暂行规定》(闽高教【2006】23号)文件精神和我院实际,特制定本办法.
第一条组织工作
1,高职学生毕业设计(论文)工作,三年制安排在第六学期,二年制安排在第四学期进行.毕业设计(论文)的动员,选题,指导教师确定应在第五学期(三年制)或第四学期(二年制)前十周结束前完成.毕业设计(论文)的撰写应与毕业实训环节有机结合,统筹安排.各系(部)应设立毕业设计(论文)工作领导小组负责组织实施.
2,毕业设计(论文)工作分四阶段进行.第一阶段:动员,确定选题与指导教师,第二阶段:完成写作大纲,第三阶段:提交并修订初稿,定稿,第四阶段:评分,答辩.各阶段所采用的实施形式由系(部)自行决定,安排.毕业设计(论文)工作是一个过程性工作,指导教师应对指导设计(论文)过程做详细的记录(附件5).
3,毕业设计(论文)的指导教师由学生所在系(部)负责落实,每位指导教师指导的学生人数原则上以10人为限.指导教师应由本专业具有讲师以上专业技术职称的教师或者具有硕士学位的助教担任.如因毕业实习内容和毕业设计(论文)选题的需要,或者本专业的指导力量不足,可以跨专业(系)聘请具有讲师以上专业技术职称的教师或者具有硕士学位的助教担任指导教师,或者聘请院内外具有一定知名度的本专业中,高级专业技术职称的教师进行指导.在院内跨专业(系)聘请的,须经相关系(部)负责人的批准,报教务处备案,聘请院外指导教师须经学院教务处同意.指导教师确定后,未经系(部)毕业设计(论文)工作领导小组同意不得随意更换,否则成绩无效.
4,教务处以抽样形式检查毕业设计(论文)的完成情况,并采用适当形式将抽检结果公布或反馈各系(部).
第二条选题
毕业设计(论文)的选题应以各专业的培养目标及教学大纲的要求为依据,从实际出发,本着贯穿所学专业的基本理论,结合基础知识和基本技能,分析并解决本专业实践中具体问题的原则来选择,确定设计(论文)的写作方向.
原则上毕业设计(论文)应一人一题.课题涉及面较大,或设计较复杂的可组成课题组或设计组在分工的基础上集体完成,但毕业设计(论文)的书面材料必须独立完成,不得抄袭或雷同.指导教师应和课题组同学密切配合,为参与课题的全体同学进行具体分工,确定负责人,制订完成课题的详细计划,并指导组织实施.
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第三条形式,格式及基本要求
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毕业设计(论文)的形式可以多样化,包括毕业论文,毕业实习报告,调查报告,程序设计,课程设计,营销设计,创业设计等.
毕业设计(论文)内容完整,格式规范(附7),字数一般不少于5000字.
毕业设计(论文)的各个组成部分按下述顺序依次排列装订:封面,目录,设计(论文)(含标题,摘 要,关 键 词,正文内容,注释,附录,参考文献),致谢,附件(含毕业设计(论文)开题报告,毕业设计(论文)指导过程记录,毕业设计(论文)答辩情况记录表).
第四条成绩评定
毕业设计(论文)的成绩,主要依据其科学性与实用价值来评定.以文字论述形式表现的,可根据论点,论据,论证,实用价值,结构,文字表达等六个方面予以评定(附2).
毕业生或课题组应独立完成设计(论文)的主要内容,在引用他人成果时应做出说明.
毕业设计(论文)成绩分为优秀,良好,中等,及格与不及格五个等级,优秀毕业设计(论文)不超过总数20%,对各等级分数的要求是:优秀为90分以上,良好为80分-89分,中等为70分-79分,及格为60分-69分,不及格为59分以下.有剽窃,抄袭痕迹或其他弄虚作假行为应评为不及格.
第五条设计(论文)答辩工作
各系(部)必须有答辩安排,参加答辩的设计(论文)一般不超过设计(论文
关于参考文献相关论文范例
第六条归档工作
毕业设计(论文)工作结束后,指导教师将毕业设计(论文)的书面材料整理装订,一式二份,分别存系(部)档案室及学生个人学籍档案内,并制作电子文档一份由教务处保存,备查.优秀毕业论文应装订一式三份,其中一份送院图书馆存放.
毕业设计(论文)完成后,系(部)应填写《毕业设计(论文)成绩汇总表(附4),《毕业设计(论文)基本情况汇总表》(附5),进行毕业设计(论文)工作的全面总结并以书面形式存档.
第七条其它
1,对不适应本办法的一些特殊专业的毕业设计(论文)工作,可由相关系(部)提出具体办法,经教务处审定批准后实施.
2,本办法适用全日制高职学生,成人学生参照本办法执行.
3,本办法从颁布之日起生效,原四校的管理办法同时废止.
4,本办法的解释权归教务处.
附:1.毕业设计(论文)开题报告
2.毕业设计(论文)指导教师评分标准(供参考)
3.毕业设计(论文)成绩汇总表
4.毕业设计(论文)基本情况汇总表
5.毕业设计(论文)指导过程记录
6.毕业设计(论文)答辩情况记录表
7.毕业设计(论文)格式及有关要求(供参考)
8.毕业设计(论文)封面
附1:
毕业设计(论文)开题报告
系(部)专业班级学生姓名学号毕业设计(论文)题目
选题意义:
××××××××(5号宋体,行距)号宋体,行距)号宋体,行距) 附2:
毕业设计(论文)评分标准
评价项目参考标准Ⅰ参考标准Ⅱ参考标准Ⅲ参考标准Ⅳ设计(论文)结构
20分文本结构规范,格式统一.设计(论文)按封面,题目,摘 要,关 键 词,正文,致谢,附录,参考文献顺序装订,设计按设计任务书的要求规范书写.
16--20文本结构基本规范,格式基本统一.设计(论文)按封面,题目,摘 要,关 键 词,正文,致谢,附录,参考文献顺序装订,设计基本按设计任务书的要求规范书写.
11—15.9
文本结构基本符合要求
6—10.9
文本结构达不到基本要求
0—5.9行文
10分行文表述规范准确,文理通顺流畅,打印或书写工整,标点,符号,计量单位正确,图表,曲线等符合国家标准或工程要求.
9-10行文表述基本准确,文理基本通顺,打印或书写工整,标点,符号,计量单位基本正确,图表,曲线等基本符合国家标准或工程要求.7.1—8.9
行文表述基本达到要求.
6--7
行文表述达不到基本要求.
0—5.9字数
10分毕业设计(论文)字数一般不少于5000字.
9-10毕业设计(论文)字数不少于4000字
7.1—8.9毕业设计(论文)字数不少于3500字
6—7毕业设计(论文)字数在3000字左右.
0—5.9专业性
15分反映出坚实,系统的专业知识.
13.5--15反映出较好地掌握了专业知识.
10.5—13.4反映出一般地掌握了专业知识.
9—10.5反映出专业知识较差.
0—8.9撰写
15分论文理论分析与计算正确,实验数据准确可靠,对研究的问题有独到见解或较深刻分析,结构严谨,逻辑性强,表达准确,论述层次清晰.
13.5--15理论分析与计算基本正确,对研究的问题有较深刻分析,表达较准确,论述层次清晰
10.5—13.4数据基本正确,表达基本准确,综合分析问题的能力一般.
9--10.5数据不可靠,表达不准确,综合分析问题的能力差.
0—5.9设计完成设计任务书所有项目,设计合理,分析严密,计算准确,图纸完备,整洁,正确,设计说明书条理清楚,分析能力强.
13.5--15在导师指导下确定研究思路和方法,独立完成.
10.5—13.4在导师指导下确定研究思路和方法,基本独立完成设计(论文).
9--10.5不能独立完成.
0—8.9学术水平15分有独特见解,富有新意或有较深刻的分析,有较高的学术价值或较强的应用价值
13.5—15有一定自主见解,有较深刻的分析,有一定的学术价值或的应用价值
10.5—13.4有一定的学术价值或应用价值.
9--10.5没有自主的见解,学术价值或应用价值差.
0—8.9创新
15分有创新思想与创新方法,或为实际问题的解决提供新的思路和数据等.
13.5—15有一定创新思想与创新方法,或为实际问题的解决提供一定新的思路和数据等
10.5—13.4为实际问题的解决提供一些新
关于参考文献相关论文范例,与营销文提纲沈阳相关论文摘要参考文献资料：