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;——一线教师做课题:小题做大,小题大作建功中学赵铁峰提升学生体育素养的管理措施文理学院附中骆建江关于农村完小开展校本教研的几点思考斗门镇斗门小学张国娟行进在校本教研之路上——从一次主题教研活动谈起镜湖小学蔡凌燕打造展现教师才华的绚丽舞台——谈农村完小校本教研现状与有效途径灵芝镇灵芝小学陈春萍二等奖(9篇)
新课程背景下学校教学管理中存在的问题与对策秀水小学徐水琴规范管理稳步推进全面提升——学校小课题管理的实践研究文澜中学胡瑛浅议学校精细化管理陷阱及应对策略高级中学邵琳华构建教育文化强化内涵建设文澜中学何娟团队的魅力教研的幽香稽山小学俞金爱在摸索中前进——农村小学校本教研小议马山镇中心小学王雅芳从改变司空见惯的做法开始秀水小学谢鉴平构筑教育科研平台促进教师专业成长鹤池苑小学任文忠让阳光洒遍每个角落——关注教师心理健康问题高级中学王招娟
三等奖(15篇)
以备课组为支点常规管理也出新秀水小学张朝霞如何对待公开动态生成的教学目标东浦镇三川小学蒋东华行走的教育——当下学校教育的问题及出路思考群贤小学吴淼峰依托课堂观察优化校本研修促进专业发展秀水小学王慧娣初中生学习中的习得性无助探析元培中学分部徐烨让思考和实践一路同行——浅谈新课改中教师的专业发展灵芝镇嘉会小学俞伟英待到春花烂漫时,她在丛中笑——对校本教研的有效性的实践与思考灵芝镇嘉会小学金智利继承传统勇于创新建功中学陆慧云以校为本以点带面加强督查整体推进
——学校小课题实效性管理策略柯灵小学钟卫坤痛并快乐着:闲谈教师做科研的"快捷方式"群贤小学钱燕群让阅读点亮人生——绍兴市元培中学阅读力提升工程之我见元培中学分部俞玲珍打造团队活力点燃教师激情稽山小学董海维护教师的尊严——学校内涵建设谈斗门镇中心小学王彩玉校本培训与院校培训的比较分析高级中学刘金晓让课例研究成为提升教师专业素养的"磨刀石"鹤池苑小学傅国娣
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2016年绍兴市属教研系统三项教学评比获奖目录
奖项:教学论文学科:考试与评价获奖总数:21(篇)
一等奖(4篇)
小学中年级语文形成性评价改革例谈马山镇小韩红娟让孩子在评价中快乐成长——一年级新数学发展性评价的探微昌安实验学校刘云娟让评价成为学生最美的期待——浅谈新课程下朗读评价的现状及策略昌安实验学校李萍学业评价革命掀起教改新风暴建功中学朱刚
二等奖(6篇)
浅谈课堂教学的评价语艺术东浦镇校陈永锋有效的"小学英语形成性评价方法"之我见斗门镇中心小学韩莉萍写字评价耍点情绪多点激情镜湖小学俞芬英全面结合全程并举全员联动斗门镇中心小学骆海燕用朗读评价让孩子爱上朗读秀水小学丁敏让作文评价艺术徜徉在诗意之途斗门镇中心小学顾惠娥
三等奖(11篇)
立足新课标,实行多元化篮球模块教学评价高级中学吴虎生走进科学性评价实施有效性课堂鹤池苑小学李彬彰显评价的魅力,练就写字的本领——低年级写字作业评价方式初探斗门镇中心小学吴张娟过程性评价在信息技术课程中的实践和研究文澜中学杨艳颜小学"快乐音乐"学业评价鹤池苑小学王一楠促进学生快乐学习的"催化剂"——发展性学业评价镜湖小学张海根对三年级语文学困生进行分层评价的研究鹤池苑小学孙征宇浅谈小学英语作业的评价方式镜湖小学孙维芳小学美术学生学业评价模式初探群贤小学吴锡耿让学生在正确的评价中成长建功中学王妍还原生命本真实施多维评价东浦镇校王建萍
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