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340;路"才能领略其美好.我们这里所说的"我的路"就是强调以实际行动彰显价值追求,让价值理念转化为价值风尚,我们就能享受到良好价值观带来的福祉,社会和个人的发展前程就会更加美好.三,总主题下的命题要求
1.通过本次大赛,渗透宏大的培育社会主义核心价值观的活动目标,而又要取得春风化雨,润物无声的教育效果,就需要具体在命题中力求达到"切入角度巧妙,表现方式灵活,价值取向鲜明,实践操作可行"的基本要求.
2.大赛的具体命题一定要注意灵活把握总主题的内涵与外延.其包容可以宽泛一些.在操作中亦可将公民个人层面的8个字(爱国,敬业,诚信,友善)作为母题,子题设计的基本着眼点,当然也可兼及其他方面.
3.作文命题形式不限,命题作文,半命题作文,话题作文和材料作文均可.无论采取何种形式,都要求表达不直不露,不空不泛,都应该着力在引发学生思维上下功夫,做文章,都可以有新鲜感,有启发性,有吸引力,语言色彩比较符合青少年的喜好,都需要在具体命题中体现出大赛的开放性和自由度,有助于中学生进行"创意的个性的自由的表达"或是"独特的深刻的精彩的表达",从而与中学语文教学新课改的标准接轨,并且力争对中高考作文命题有所影响.
初中组题目(共16题)
一,命题作文
1.我为自己点个赞
2.值
3.说"萌"
4.风筝与线
二,半命题作文
要求:将题目补充完整再按题作文.不少于600字.
5.我咋这么________呢！(愣,乖,傻,帅等)
6.运动带给我________
7.与________一起走过的日子
8.清点________
三,话题作文,材料作文
要求:结合话题,材料内容完成作文.不少于800字.
9.莲花的出尘芳姿和"出淤泥而不染"的情操感动着人们.
请以"染"为话题写一篇作文.
10.人的一生都在行走.行走不仅是双腿走路,也是一种生活姿态,一种精神历程.请以"行走"为话题,写一篇作文.
11.在湖北恩施有个大沙河渡口,有一位名叫万其珍的摆渡人.从清末民初开始,万家祖上便承诺,万家子孙要在这个渡口义务为来往的行人摆渡,先祖千金一诺,后人世代践行.一百二十年过去了,万家传人一直以行动履行这个诺言.不管刮风下雨,只要有人需要,渡船便摆个不停.如今,轮到了万其珍老人这一辈.算下来,这已是万家祖孙第四代人了.一百年风雨,四代人兼程,在这片土地,这个渡口义务为人摆渡.
读完这段材料,你有什么感想,启发和思考联系自己的实际写一篇作文.
12.人生的选择如同穿衣,最要紧的是系好第一颗纽扣.如果第一颗扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错.
读上面这段话,你有什么体会联系自己的实际写一篇作文.
13.北欧文学史上最伟大的作家之一伊迪丝索德格朗的名作《星星》是这样写的:"当夜色降临,我站在台阶上倾听,星星蜂拥在花园里,而我站在黑暗中.听,一颗星星落地作响！你别赤脚在这草地上散步,我的花园到处是星星的碎片."诗中有美丽的记忆,有幻想的童年,有生活的追求,有心情的声音等这一切都源于星星那美丽的碎片.
请以"心与星"为话题写一篇作文.
14.生活中有门功课叫"接受":接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的"培优",接受自己的出身,相貌,天分等
请以"接受"为话题写一篇作文.
15.两只小木桶在井边对话:
第一只小木桶说:"我们的生活多没有意思,不管从井里打了多少水上来,到后来,我们总是空空的,什么也没有得到."
第二只小木桶说:"我想的跟你不一样.虽然我们下井时是空空的,但上来是满满的.我们得到了很多."
请就两只小木桶的对话和自己的体会写一篇作文.
16.作家周国平说:"在为自己的人生确定目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标,不妨把它当做优秀的副产品."
你同意上面的说法吗请就这个话题写一篇作文.
高中组题目(共16题)
一,命题作文
1.路与行
2.答自己问
3.生命因你而美丽
4.冷与热
二,半命题作文
要求:将题目补充完整再按题作文.不少于800字.
5.与(某名人)对话
6.走过(花季,冬天,转角,从前等)
7.的味道
8.必(理必求真,事必求是,言必守信,行必踏实等)
三,话题作文,材料作文
要求:结合话题,材料内容完成作文.不少于800字.
9.有人说,量小非君子,无毒不丈夫.其实,这句话的原话是"量小非君子,无度不丈夫."
你怎样看待这两句话请就此写一篇作文.
10."人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处."
请谈谈你对这句话的理解并就此写一篇作文.
11.余秋雨在《苏东坡突围》中这样说:"成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的冷漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度."
请以"成熟"为话题写一篇作文.
12.《世说新语品藻》中有一则故事:"桓公少与殷侯齐名,常有竞心.桓问殷:'卿何如我'殷曰:'我与我周旋久,宁作我.'"后人对殷浩的这句话作出了不同的解读,有的认为,只要不与人比,自己就赢了,也有人认为,这体现了强烈的自我意识.
阅读上述材料,结合自己的体会写一篇作文.
13."请为站在你身边的老,弱,病,残,孕或抱小孩的乘客让个座,谢谢！""请不要随地吐痰！""小草也有生命,请不要践踏草坪！""请上车排队,不要插队！""病区重地,请不要大声喧哗！""请不要在文物上乱刻乱画！"等有人觉得这样
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根据你对材料的理解,写一篇作文.
14.1814年,一支考古队进入被称为"死亡之海"的撒哈拉大沙漠.沿途看到许多骸骨.队长领大家掩埋它们,并竖起简陋的墓碑.有队员抱怨:"我们是来考古的,不是来收尸的."队长说:"每一堆白骨都可能是我们的同行,怎能忍心让他们陈尸荒野呢"后来,他们在这程路上突遭风暴,沙尘漫天,连指南针也失灵了.危难时刻,他们来时构筑的一座座墓碑引导他们走出了死亡之海.队员们感慨地说:"这是我们为自己留下的路标啊！"
请以"路标"为话题,写一篇文章.
15.微信时代,我们进入了"群众"的天罗地网.我们享受"群"的欢乐,"群"的浇灌,承受"群"的挤压,"群"的干扰等
请就你的感受写一篇文章.
16.有哲人说过,不要因为你在哪里而沮丧,而要因为你正在走向哪里而充满希望.
请理解文句的意思,结合自己的感悟,写一篇作文.
参赛作品格式要求
作品的电子稿,一篇文章建一个文档,以"作者+作文题目"的方式命名,每篇文章的开头录入如下信息:学生姓名,学校,年级班级,指导教师,作文题号(共五项,每项一行,宋体,小四号,加粗),后面接作
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