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社会调查类论文例文,与金融文参考资料图书情报技术相关论文怎么写
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湖南广播电视大学金融专科专业实践教学实施方案广播电视大学财经类开放教育各专业主要培养面向业务第一线的应用型高等专门人才.金融专业要掌握一定的金融操作技巧和工程技能,不仅专业性强,涉及的面也宽,而一般情况下,学生缺乏业务实践.即使是在实务部门工作的那些学员,也难于对整体金融运行准确把握.为锻炼培养学生的实际操作能力,增强学生毕业后的工作适应性,在教学中必须高度重视实践教学.金融专业实践性教学包括社会和毕业项主要内容.具体要求如下:要求1,金融专业的学生必须参加的学生不得.2,时间以三周为宜.,学生应根据,根据调查结果写出调查报告或工作流程.
调查报告的内容应包括:调查对象一般情况,调查内容,调查结果,调查体会.
调查报告要求语言简练,准确,叙述清楚,明白,数据,资料可靠,结论有理,有据.2,统计学原理
社会调查:本课程社会调查可在课程的学习过程中同步进行,在课程结束前1-2周的同时根据调查结果写出字数不少于1000字的调查报告.
调查内容及方式可参照以下设计,也可自行设计进行调查:
(1)到各级统计局进行调查.
了解统计工作的开展情况,
熟悉"人口普查"及其普查指标的计算要求和方法,
了解统计部门如何运用"抽样调查"方法的.
(2)去银行证券等金融部门进行调查.
了解银行,证券部门经常统计的金融统计指标有哪些,
这些统计指标是如何分类,有何意义
熟悉"股票指数"是怎样计算出来的
3,现代金融业务
实习:现代金融业务涉及面广,全面实习难度较大,现根据生源情况对实习内容要求如下:
(1)在金融部门工作的同学,可结合工作实际和个人兴趣,选择一至二项业务进行实习,不规定具体实习内容.
(2)在非金融部门工作的同学,由于金融部门保密性较强,即可采用学习小组和金融部门同学一起实习,也可以采取模拟实习,如模拟炒股等.
要求:写出不少于1000字的实习报告(包括实习单位,内容,心得等).
4,商业银行经营管理
实习:根据生源情况对实习内容要求如下:
(1)在银行部门工作的同学,可结合工作实际和个人兴趣,就"商业银行业务发展,信贷管理,资产负债管理,风险管理,市场营销,人事管理"等内容之一进行实习.
(2)在非银行部门工作的同学,由于银行部门保密性较强,即可采用学习小组和银行部门同学一道实习,也可以采取模拟实习等方式.
要求:写出不少于1000字的实习报告(包括实习单位,内容,心得等).
5,计算机在金融业中的应用
实验:本课程计划安排10次实验.要求学员写出实验报告,期末交分校存档,以备检查.学生实验成绩纳入形成性考核.
6,金融企业会计:
实习:以"了解年度决算的工作内容与要求,掌握决算报表的种类及主要报表的编制方法"为内容安排一次实习.学期结束前1-2周提交一份不少于1000字的实习报告,教师给出评语和成绩,作为形成性考核成绩的一部分.
选修课程
1,国际金融
社会调查:在学期中段应组织学生进行社会调查并交一篇社会调查报告,字数不少于1000.学期结束前1-2周完成.教师给出评语和成绩,可作
社会调查类论文例文
各分校可从以下几个方面选择调查主题:
(1)人民币汇率制度,国际货币制度
(2)创新金融工具
(3)国际收支
(4)国际金融组织
(5)国际金融市场
2,金融市场学
社会调查:以"关于我国金融市场发展现状"为总题,任课教师可据此设计一些子题目,布置学生展开社会调查,结合所学理论知识写一份调查报告,内容不少于1000字.学期结束前1-2周完成.教师给出评语和成绩,可作为形成性考核成绩的一部分.
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3,经济法概论
社会调查:本课程社会调查应当在课程的学习过程中同步进行,在课程结束前1-2周的同时根据调查结果写出字数不少于1000的调查报告.
选题范围:
(1)从你的工作实践出发谈某个具体部门法(或法律原则)的实际运用(例如:公司法,会计法,审计法,资本维持原则,三公开原则等)
(2)从社会生活中的某一现象谈具体法律原则的体现(例如:消费者权益的保护,产品质量责任的承担,对知识产权的法律保护等)
4,企业会计与财务(即中级财务会计)
实验:本课程模拟实验包含在平时作业(已用单行本的形式下发)中,学生必须独立完成该课程的模拟实验,辅导教师要认真指导,并根据模拟实验教材的要求及模拟实验的完成情况评定成绩,作为学生形成性考核成绩的一部分.
5,合作金融概论
实习或社会调查:在学期中段应组织学生进行一次以"我国农村信用社业务发展及管理"为内容的实习活动,或开展以"我国农村信用社发展现状"为主题的社会调查活动,各试点电大可根据实际情况从某一角度进行社会调查.实习报告或调查报告字数不少于1000字.
6,金融审计
实习:安排一次主题为"掌握金融业务进行审计的内容和方法"的实习,要求学生完成实习报告,字数不少于1000字.
7,财务会计
实验:本课程模拟实验包含在平时作业(已用单行本的形式下发)中,学生必须独立完成该课程的模拟实验,辅导教师要认真指导,并根据模拟实验教材的要求及模拟实验的完成情况评定成绩,作为学生形成性考核成绩的一部分.
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8,财务管理
案例分析实践的最好方法是同学们到企业去实习,但财务管理工作比较特殊,大多数会涉及到决策,如投资决策,筹资决策,分配决策等,而财务方面的决策一般是由企业高层和财务部门的领导做出的,在企业实习的财务人员是无缘参与的.考虑到这个因素,财务管理的实践环节,我们决定采取案例分析形式.以案例进行分析的基础上,写出分析报告报告的字数不得少于100字.案例分析因为企业金融行为一般是指企业对长期投资,长期筹资和营运资金投资与筹资活动的管理行为,所以,对这门课的实践环节,我们决定采取案例分析形式来替代实习.在对案例进行分析的基础上,写出分析报告每篇报告的字数不得少于1000字.社会调查是培养,训练学生观察社会,认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节.它不仅要求学生对全学程所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会调查,圆满完成学习计划,实现教学目标.(一)要求1,金融专业毕业的学生必须参加社会调查.
2,社会调查原则上全学程安排一次.社会调查应灵活安排,限定学期.3,社会调查时间以三周为宜.
4,每个学生必须参加社会调查.原则上不参加社会调查的学生不得毕业.
5,学生应根据社会调查的选题列出调查提纲(包括调查对象和调查内容),作好采访笔记.
6,根据调查结果写出调查报告或工作流程.
调查报告的内容应包括:调查对象一般情况,调查内容,调查结果,调查体会.字数要求不少于2000字.
调查报告要求语言简练,准确,叙述清楚,明白,数据,资料可靠,结论有理,有据.(二)社会调查的选题原则上由中央电大提供,省校,各分校也可以自己提供.为便于各分校及时安排社会调查工作,我们提供了以下部分选题方向供大家参考:
1,我国宏观金融调控及货币政策2,我国金融业的发展3,银行信贷及不良资产问题4,利率市场化问题5,我国金融市场发展(包括货币市场,资本市场及各参与主体如证券公司,基金公司,信托公司等).以上选题范围较大,学生可结合各自的工作实践,选取针对性较强的调查内容开展社会调查.选题范围只要涉及到金融业发展实践,均可接受.(三)时间安排(四)考核与成绩评定1,考核内容(1)社会调查时的基本情况与表现,(2)调查报告的内容与文字表达.2,考核标准社会调查成绩分为合格与不合格两等.3,成绩评定办法(1)由个人填写鉴定表,由被调查单位盖章.(2)调查报告原则上由指导教师评定.分校负责调查报告的审核.(3)调查报告初评不及格者,允许补写一次.指导教师工作量各地电大应按当地经济发展情况自行确定.4,调查报告经审核合格后给予3学分.没有参加社会调查工作和未交调查报告者不能计算学分.毕业毕业是广播电视大学财经类学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是综合考察学生运用所学知识分析问题,解决问题以及动手操作能力
社会调查类论文例文,与金融文参考资料图书情报技术相关论文怎么写参考文献资料：