顶岗实习方面有关论文范文文献,与民营企业文参考文献年度相关毕业论文开题报告
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附件一:
毕业设计(论文)/顶岗实习学生手册
专业
班级
学号
姓名
指导教师(校内)
(校外)
实习时间年月日至年月日
目录
毕业设计(论文)/顶岗实习总体要求及安排等等等等等3
附件1:毕业顶岗实习基本要求等等等等等等等等11
附件2:编制毕业顶岗实习大纲原则意见等等等等等等12
附件3:毕业设计(论文)基本构成及规范等等等等等14
附件4:专科毕业设计(论文)范本等等等等等等等20
附件5:学生校外指导教师登记表等等等等等等等29
附件6:学生顶岗(毕业)实习考核表等等等等等等等30
附件7:毕业生就业状况调查表等等等等等等等等32
附件8:毕业设计(论文)任务书等等等等等等等33
附件9:毕业设计(论文)开题报告等等等等等等等34
附件10:毕业设计()评审表等等等等等等等毕业设计(论文)/顶岗实习总体要求及安排
一、毕业设计(论文)/顶岗实习性质
毕业设计(论文)/顶岗实习是学生在校学习期间最后一个综合性实践教学环节.毕业顶岗实习环节经顶岗实习单位,系部和指导教师考核合格,学生方可参加毕业设计(论文)答辩环节.通过毕业设计(论文)撰写,使学生的自学能力,查阅资料能力,外语能力,计算机应用能力,工程能力,创新思维及团队协作精神,吃苦耐劳精神等得到综合体现,促进学生综合应用能力的提高,增强学生的社会责任感和对国家民族的使命感.毕业设计(论文)是学生毕业资格审定的主要依据之一,也是评价学校教学质量的关键指标.加强并规范学生毕业设计(论文)工作,提高学生毕业设计(论文)质量,是提高教学质量的一个重要方面.
为了进一步加强和规范我院毕业设计(论文)/顶岗实习工作,特制订毕业设计(论文)/顶岗实习学生手册.
二、毕业设计(论文)目的
1,进一步巩固,加深学生的基础理论,基本技能和专业知识.
2,培养学生独立思考,独立工作以及综合运用所学知识解决实际问题的能力.
3,培养学生勤于思索,积极探索,严谨求实,团结协作,勇于创新的作风.
4,培养学生从文献,调查研究,科学实验和生产实际中获取知识的能力.
5,使学生了解,掌握高新技术手段,提高学生综合能力.
6,使学生了解未来工作岗位对知识,能力和素质的要求.
三、毕业设计(论文)要求
1,毕业设计(论文)的教学基本要求
毕业设计(论文)应以培养学生进行科学研究,工程设计(应用)和分析解决实际问题的能力为主,应使学生受到全面的综合训练.
(1)各系应根据各专业毕业设计(论文)的特点,制定本系毕业设计(论文)教学的具体要求和各专业的毕业设计(论文)教学大纲.
(2)应使学生掌握查阅本专业中,外文文献资料和工具书的基本方法.
(3)在毕业设计(论文)期间,系部应根据专业培养目标,培养规格要求,安排学生到相关企业的相关岗位进行顶岗实习,以培养学生分析,解决实际问题的能力和独立工作能力,毕业设计(论文)尽可能地与顶岗实习相结合.
(4)应使学生在思想作风,工作态度,纪律和团结协作等方面受到良好的训练,为毕业后走向工作岗位做好心理,思想上的准备.
2,毕业设计(论文)采取指导教师负责制,学生应在教师指导下,在教学计划规定的时限内完成毕业设计(论文).为保证毕业设计(论文)质量,具备独立指导毕业设计(论文)资格的教师,每位教师指导的学生人数原则上理工类不超过8人,文经管艺术类不超过10人.
3,学生应撰写与毕业设计课题直接相关的毕业论文.
原则上,理工类毕业论文不少于8000字,文经管类毕业论文不少于5000字.毕业论文必须按照统一规定的格式要求编排打印,同时要求学生交一份电子文档(保存在所在专业系部).毕业设计及论文中的科学计算,图表绘制,信息处理,应尽量采用计算机实现且符合有关标准,以提高学生计算机应用水平.
从毕业顶岗实习,毕业设计中获取的资料,数据及可公开的原始图表,必要时应作为毕业论文的组成部分插入文中或附在末尾.
四、毕业设计(论文)的组织管理
毕业设计(论文)工作在学院主管院长领导下,主要由教务处宏观监督管理,各系具体组织实施.教务处负责制定毕业设计(论文)规范,教学计划,实施细则,预算毕业设计(论文)经费,督促和检查毕业设计(论文)工作过程.
各系应成立毕业设计(论文)工作领导小组(下辖系答辩委员会),来负责本系毕业设计(论文)工作的组织,实施和日常管理,具体包括进行毕业设计(论文)选题审查,制定各系毕业设计(论文)管理细则,落实学历计划中的毕业设计(论文)任务,聘任指导教师,选定毕业顶岗实习场所,进行毕业设计(论文)过程中的日常检查,组织毕业设计(论文)答辩,评定毕业设计(论文)成绩,推荐优秀毕业设计(论文),编写工作总结报告等.
毕业设计(论文)工作领导小组由系主任,教研室主任(实训中心主任)及专业负责人等组成,由系主任担任组长,人数5-7人.
五、毕业设计(论文)选题
毕业设计(论文)选题对毕业设计的完成质量有直接影响.毕业设计(论文)选题既要符合专业培养目标要求,又要考虑学生就业需要,同时也要注意因材施教,使学生的积极性,创造性得以充分发挥.
提倡毕业设计(论文)选题与社会实际相结合,与生产实际相结合,提高设计型题目和"真题真做"题目的比例.选题的份量和难度要适当,在保证教学要求的前提下,既要使大多数学生能够在规定时间内完成规定的任务,又要使少数学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼.
毕业设计(论文)选题工作由各系组织实施,在毕业设计(论文)开始前完成.采取由指导教师报题目,毕业设计(论文)领导小组审查,组织学生公开选题的方式进行.供学生选择的题目数量原则上要多于毕业生人数的50%,让学生有更多选题余地.
毕业设计(论文)题目要以小题目为主,避免过大,过空,应注意题目的不断更新与类型的多样化.以保证学生在规定时间内能够完成任务并得到比较全面的综合训练.理工科类学生题目一般应是本专业范围内的工程技术问题,文科类学生的课题一般应是经济,法律,语言,美学,史学等方面的专论(艺术类学生还包括实用创作).
毕业设计(论文)原则上应一人一题.如果课题需要由两人或两人以上合作完成,需经系主任批准,且每个学生必须独立完成其中的一部分工作,并各有侧重地独立撰写毕业设计(论文).
提倡各系采取多种措施鼓励学生参加到教师科研项目中去,可以提前组织学生选题,使学生在协助指导教师完成科研任务的同时,受到更多的实际训练.
六、毕业设计(论文)/顶岗实习主要环节
1,毕业顶岗实习
学生应当按照规定的时间和要求,在校内校外指导教师的指导下,认真完成毕业顶岗实习环节.
实习期间,应当服从实习单位领导,遵守劳动纪律,努力学习专业技能,踏实工作,力争得到单位领导和同事的认可,并签署就业协议.
实习结束前,应当完整地填写《毕业设计(论文)/顶岗实习工作学生手册》中的毕业顶岗实习鉴定(自我鉴定要求500字以上,实习单位签署意见并盖章)和毕业生就业状况调查表,同时请实习单位填写用人单位对毕业生顶岗实习情况信息反馈表并盖章.
毕业生返校时,须向指导教师提交实习手册,向辅导员老师提交就业协议(个别单位暂未签署就业协议者先交就业证明).
毕业顶岗实习环节经实习单位,系部和指导教师考核合格,学生方可参加毕业设计(论文)答辩环节.
2,毕业设计(论文)
毕业班学生应当按照规定的进度,设计(论文)格式及要求,认真完成毕业设计(论文)的写作及答辩环节.要求有校内指导教师和校外指导教师联合指导学生毕业设计(论文).
论文写作和答辩期间,应当尊重老师的指导,端正态度,广泛搜集,查阅,借鉴专业资料,把所学专业知识与实习情况进行有效整合,有意识地培养自己独立思考,创新思维的能力,提高分析和解决实际问题的能力,写出质量较高的毕业设计(论文).禁止抄袭,照搬他人成果.
毕业生返校时,须在指导教师处领取《毕业设计(论文)评审表》,填写相关内容,再连同实习手册,论文定稿(A4纸打印一式三份)等材料一起提交给指导教师.指导教师签署意见,评阅教师审核合格后将材料交给系部汇总整理(不合格的材料应当返还学生并要求修改完善),初审合格的学生方可参加毕业设计(论文)答辩环节.
论文答辩时,学生认真介绍毕业设计(论文)的主要观点和内容,并仔细回答答辩老师的提问.
毕业设计(论文)环节(由论文和答辩组成)经评阅教师,答辩组考核合格后,方为完成毕业设计(论文).
七,毕业设计(论文)/顶岗实习进程表
时间主要内容第五学期
(10月-12月)毕业生动员会,参加指导老师召集的师生见面会,领取毕业顶岗实习手册,对照毕业条件提交各类证书复印件.
明确设计(论文)写作和毕业顶岗实习基本要求,互留.第六学期
(3月15日前)学生开始毕业顶岗实习,思考设计(论文)选题和提纲,完成开题报告.指导老师了解学生的实习状况,帮助学生理清设计(论文)写作提纲和思路,指导学生调整并确定设计(论文)选题,督促学生完成开题报告并签署意见.第六学期
(3月中旬
顶岗实习方面有关论文范文文献,与民营企业文参考文献年度相关毕业论文开题报告参考文献资料: