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关于小学生相关论文范文参考文献,与马克思主义哲学文3000字,马哲文3000字相关论文摘要
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中相应栏目的填写.项目全称该项目的选题是怎样发现(或选择)的设计(或研究撰写)该项目的目的和基本思路该项目的
研究过程该项目的
科学性,
先进性
和实用性科学性:
先进性:
实用性:在该项目中申报者的主要贡献(发明点或创新部分)申报者各自承担的工作任务和工作量在完成该项目的过程中,申报者应用了哪些科学方法(或发明技法)进一步完善该项目的建议和设想专利申请号及授权日期申请号____________批准号___________
申请人姓名___________
申请日期年月日批准日期年月日登载论文的报刊及发表日期
登载论文的报刊名_____________________
刊登日期年月日项目简介(或摘 要)(250—300字左右)申报项目所需提供的附件附件:□外观图(□手绘图□照片),□结构图□原理图,其它(注明):________________________.总计:____________件.
论文全文或说明全文(含必要的数据),□参考书目单,其它(注明):___________.总计:____________件.申报者诚信承诺以上情况属实.本项目属自己选题,自己设计和研究,自己制作和撰写,没有抄袭现象.
申报者签名:学校意见
学校公章负责人签名:2007年月日本申报表一式一份.
发明创造作品(小发明)
科学小发明,是指青少年在日常学习,生活,劳动中,对那些感觉到用起来不称心,不方便的东西或方法,运用自己学过的科学知识,设计,制造出目前还没有的更称心,更方便的新物品或新方法.它同"大发明"比较起来,选择的范围比较窄,解决的问题比较单一,使用的材料比较好找,所花的经费也不多,所以称为"小发明".
小发明作品具有"三性".新颖性.指的是在提出这项小发明以前,或是在申请专利以前,没有出现过同样功能,构思,技术的东西,或同样的制作方法.而且这项小发明并没有以任何形式向公众公开过.也就是说,你既在街上的商店里买不到同样的产品,也没有在书刊,广播电视中看或听到过介绍,同样的发明,既没有由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件中,也没有由他人申报参加各级发明创造比赛.但是,如果你在别的发明上增加了新的功能,新的方法,新的用途,或是将原有的几件物品巧妙地组合在一起,构成一个新个体,增加了新的功能,那也算具有新颖性.创造性.创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比,有突出的实质性特点和显着的进步.实用性.实用性是指该发明能够制造或使用,并且产生积极的效果.小发明要能够做成实实在在的物品,不能只是想法或设计图纸,而且还要能够解决生产生活中的实际问题.
小发明的步骤:选题——构思设计——制作,改进——成功.确定发明对象.搞小发明的第一步,就是要确定发明的对象,考虑研究什么问题,这就是选题.对青少年来说,应从自己所熟悉的生活实际出发,在学校,家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材.如当你在学习,生活中遇到一些困难时,你肯定会说:"要是有某某东西就好了."这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象.不过,同学们在选题时,一定要结合自己的知识水平和设计制作能力,不要空想办不到的发明.构思设计.根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态,结构,方法与实施方案.构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案.方案以取材简单,巧妙易行,缺点最少为好.制作,改进.构思成熟后,就可以开始制作了.制作时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品.某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件.小发明样品完成后,还要进行实践检验与改进.即将作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题,并向家长,老师和同学广泛征求意见,看还有没有改进或不合理的地方.然后综合各方面的意见,对小发明加以改进.几乎每件优秀的小发明都是"改"出来的.成功.至此,你将会享受到成功的喜悦.接下来,就可申报参加各级青少年发明创造比赛,申请专利或向报刊投稿了.参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表,项目说明和证明材料,其中,项目说明内容为:发明的选题是怎样发现的,发明方案是怎样设计的,发明作品是怎样制作的这项发明如何体现出新颖性,创造性和实用性你的创造性贡献是什么进一步完善该发明的建议和设想.附上外观图(最好还有黑白照片),结构图,原理图和其它必要的图表资料.凡涉及医疗保健用品,动植物新品种和国家保护的动植物的小发明项目,还必须提供有关部门的证明材料.
科学研究论文(小论文)
科学小论文最常见有科技观察小论文,科技实验小论文,科技考察小论文和科技说明小论文,日常生活科技小论文.
1.论文一定要新:论文中一定要有你带"新"字的内容,如新观点,新想法,新看法,新活动,新做法,新发现,新调查,新实验,新设计,这样说,就不能是旧的,过时的,已经出现的内容.以上这些新的内容就是你论文的论点.
2.论文要有根据:当然,这些新的内容,你肯定认为都是正确的,那你就要提出一些根据,来说明你是正确的.这些根据让别人听到后,认为是真实的,正确的,可信的,负责任的.这样,你的论点就能站住脚,让别人信服.
3.论文的形式:可以是一种观点,实验,调查报告,更正,设计,发现,想法,改进等.
4.论文的范围:论文的范围非常广,包括天,地,生,数,理,化,还包括与人有关系的各个方面,如交通,服装,饮食,音乐,体育,美术,医疗等.
5.论点的出现:没有论点就不能成为论文,论点从哪里寻找呢平时对各种事务,现象,要多观察,多思考,要善于提出问题,提出为什么.这样,论文的论点就会出现.
6.论据的书写:这是非常重要的一步,论文质量的高低,水平的体现,与论据的书写关系特别大.初写论文一般都注意定性的内容,不太注意定量的内容,但一定要有定量的内容.如你说一样东西是轻的,就要说出轻的程度,不要只说特别轻,非常轻,很轻,最好能说出准确的重量.又如"韭菜可以驱蟑螂"(这是你的一个新的发现),你就要说明这韭菜放了多长时间,选用了多少韭菜,你放了多少地方,被驱走的蟑螂有多少只,是大的还是小的,以上这些问题都要用数字来说明,用数字来表示就是量化.
7.论文中的实验怎样完成:许多科学论文都要进行实验,要用实验来证明论点的正确.第一,实验不能只做一次,要多做几次,而且每次实验的结果要基本一致才能引用.第二,要做类比实验,比如要证明经过搭载(在宇宙飞船中航行过)的西红柿种子产量很高.就一定要种植这种西红柿,还要种植同种的没有经过搭载的西红柿,而且对这两种西红柿的管理应当是相同的,比如浇水的次数,浇水的多少,浇水的时间,肥料的种类,种植的地点,光照的情况,掐尖的多少等,以上这些都要有详细的,清楚的记录,
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