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tlythanlessmotivatedstudentsinmanytypesofforeignlanguageprograms(EhrmanandOxford,1989).2.1.1Definitions
Althoughmotivationisatermfrequentlyusedinbotheducationalandresearchcontexts,thereislittleagreementastotheexactmeaningofthisconcept.Thetermhasanumberofdifferentinterpretations,andithasetobeusedindifferentwaysbydifferentpeople.
AsimpledefinitionisprovidedbyKeller(1983)incurrentpsychology:"motivationreferstothechoicespeoplemakeastowhatexperiencesorgoalstheywillapproachoravoid,andthedegreeofefforttheywillexertinthatrespect"(CrookesandSchmidt,1991:481).Thisdefinitiongivesreadersaninitialideaaboutwhatmotivationis.Bythisdefinition,motivationincludesmakingchoicesandexertingefforts.
Kanfer(1992)developedthedefinitionofmotivationbyindicatingthatmotivationrefersto"thedirectionofattentionaleffort,theproportionoftotalattentionaleffortdirectedtothetask(intensity),andtheextenttowhichattentionalefforttowardthetaskismaintainedovertime(persistence)".
(省略)
References
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关于知识产权方面论文范文资料
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注释模式如下:
Notes
[1]楼夷中美知识产权报告交锋财经》Hinkelman,DictionaryofInternationalTrade:HandbookoftheGlobalTradeCommunity.EconomicSciencePress,2002,p.58-p.59.
[3]姚欢庆郝学功"中美知识产权保护的冲突和解决办法的探讨"1998年第5期N.G.Mankiw,PrinciplesofEconomics(theSecondEdition).Beijing:BeijingUniversityPress,2004,p.102.
[5]Ibid
[6]杨叔进中美知识产权争端和新贸易协定及其影响当代中国研究年第期China'sActionPlanonIPRProtection2006(I).
english.enorth../system/2006/04/30/001294808.s.Retrieved2June2006.
北京林业大学本科毕业论文(设计)
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