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2016-2016学年第一学期教务处工作要点

一,加强教学常规管理和师资队伍建设,向管理要效益,向团队要质量

1,新学年开始全体教师重新学习《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,《福建师大附中教学常规要求》和《教学事故认定与处理办法》,倡导"爱岗敬业,为人师表",力行"静心教书,潜心育人",做到思想认识到位,要求明确.尤其是做好新招聘的17位教师的上岗前的培训(暑期)

2,教学与管理并重,对教与学两头的常规管理务必抓细,抓早,抓严,并层层抓落实,及时抓整改.从第一次教研组会,第一次集备,第一篇教案,第一堂课,第一次作业做起,力求新学期新气象高起点.

3,定期(每学期2次)组织检查教师备课,教案,听课的执行情况,并将检查情况归档,及时表扬好人好事.

4,集备制度是我校教学的亮点,加强并落实各年级,各学科集备组的集体备课活动使之成为教研的重要环节,

5,进一步落实《福建师大附中代(调)课审批制度》,从管理,监督上杜绝迟到,缺课,随意调课,挤占自修课的现象,加强巡课,听课,并及时做好记录,反馈.

6,加强模块考试的管理:模块考试采用开学初各学科申报,由教务处统一安排的方法,反对所有科目均进行阶段性考试,切实减轻学生负担.模块考试试卷采用A+B卷的形式.强调监考老师职责,加强考试巡视.

7,完成新学期的校历,教师任课表,各年级课时安排表,班级课程表.

二,加强教研组建设,加大教研工作的力度,提升教研工作的水平,切实为学科教学质量把关

1,开展"三维目标与高效教学"的主题研究,大力加强,发挥教研组的教研功能,加强各学科实实在在的教科研活动和对年级集备组的指导,促进作用,

2,落实《教研组组长工作职责》,定期组织教研组长例会,传达学习相关文件精神,围绕学校工作重心布置教学口阶段性工作.

3,明确各教研组的组会时间并加强各教研组组会实效性的监督,强化教研组校本教研,校本培训的功能,强化教研组对教学质量负责的意识,要求各教研组制定具体的教研计划(开学第一周完成).

4,贯彻因材施教,分类推进方略的原则,针对理科实验班的目的,整合资源办好理科实验班(师职,课时,竞赛指导等),并有效进行教学实验与改革.

5,努力提高各学科课堂教学的有效性和学生学习方法的指导.积极落实集备制度使之成为教研的重要方式,推进听课活动,使互相听课,切磋交流成为常态,营造浓浓的学术教研氛围.继续发挥专家指导组的作用,深入课堂,有效监控课堂教学,指导培养年轻教师成长.

6,注重教学的过程,教学质量的反馈,监控,与年段配合做阶段性的问卷调查,及时了解教与学双方面的情况.


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7,坚决贯彻省,市有关精神做好教材,教辅的征订工作,落实责任到人,杜绝教学口乱收费现象.

三,树立科学的课程观,创设多样平台,促进学生全面发展,个性发展.

1,贯彻新课程理念,开齐开足必修课,选修课,校本课程,研究性学习,综合实践课.

2,加强各学科竞赛,创新大赛工作.落实学校学科竞赛,创新大赛等工作研讨会议,尝试学科竞赛的管理模式改革,成立了竞赛领导小组,确定了竞赛指导的主教练负责制度,加强学科竞赛的投入力度,提升学科竞赛指导工作水平.目前信息技术,生物奥赛有望突破僵局冲击奖牌.

3,筹备师大附中第52届,时代中学第17届田径运动会(10中旬),筹备召开学校体育工作会议,研讨新形势下体育教学,运动队训练,传统校工作等议题.

4,做好校本课程新一轮的申报,选课工作,充实,调整,提升,使校本课程特色明,出精品.

四,做好10届高三毕业班的总结与传承,力争新一届高三再创佳绩.

1,认真开好新老高三交流会,认真总结传承上届高三好的经验,根据新一届的学情,主动参与,密切配合高三领导小组作出决策,工作计划,

2,各学科集备组应根据课标,考试说明及本学科实际情况,学生具体学情,加强高考的相关研究,提前制定教学,复习,迎考的各项目标和计划,

3,从教研组,集备组到每一位任课教师落实有效教学,做到精讲与精练相结合,更应注重讲评及学生自身的理解,加强学法指导,各学科集备组应慎重选择复习资料,提倡自编提纲,

3,加强与兄弟学校联系,交流,做好高考信息的收集,及时做好毕业班的质量分析工作.

4,做好新一届毕业生的建档,报名工作.招生办做好高校的自主招生工作,为优秀生提供好的平台.

5,强化高考辅导班品牌意识,进一步加强管理,严格要求,严密组织,务求班风学风良好,教学质量与管理双优.

五,继续配合师大做好教育见习,实习工作

1,严格要求,规范实施教育见习,实习相关工作条例,加强相关制度建设,同时注意积累教育见习,实习相关工作的各种图文,音像资料,及时总结经验,务使我校成为福建师大教育实习基地中的典范.

2,加强教育实习基地电子备课室,多媒体微格教室的使用管理,

3,与德育处,各教研组共同做好实习队,实习生的教育,指导,管理工作,力求实习工作的高质量,不留尾巴.

六,招生及其他常规工作:

1,今年学校成立招生办,强化了招生工作,在市区,八县,空飞三个阵地全面铺开,并做了策略上的调整,点面结合,突破传统的招生弱势区域,进一步巩固优势区域,取得很好的效果,新高一的生源有了结构性的提升.认真组织招生工作总结会,肯定成绩,进一步理清思路,及时总结有效的方法,找出仍薄弱的环节,为新一轮的招生工作做准备.

2,做好新高一的生源数据统计和分析,及时为初中校发喜报,加强与初中校尤其是主要生源校的联系,形成良好的常态关系.

3,严格执行学生学籍管理和成绩考核规定,建立新学年学籍档案,及时处理学生的休学,复学,转学等事宜,及时处理好教师因公,因病请假的临时课程调动,保证不缺课.

4,在"校校通"软件的管理平台里,建立学生档案数据,实现学籍,学分管理电子化并日常维护工作.

5,增强责任意识,服务意识,切实做好各项考务工作

6,做好新学期的资金预算

7,教务处内部工作落实到位,责任到位,职责明确,分工不分家,强调团队精神.

8,认真做好防火,防盗,防事故安全工作,建立安全岗位责任制,责任到人.

2016---2016学年第一学期语文组工作计划

一,指导思想:

牢固树立以学生发展为本的教育思想,认真学习并积极贯彻学校新学年"规范办学,提升质量,创先争优,科学发展"的工作方针,以课堂教学为主渠道,通过落实教学常规,优化教学过程,深化新课程教学改革,丰富学生的学习方式来切实提高语文教学效益,进而进一步提升我校学生的综合语文素养,推动我校教学质量的进一步攀升.

二,工作要点:

(一)深入学习新课程理论,刷新教育思想和教学观念

1,继续深入学习《基础教育课程改革纲要》,《课程改革与课程评价》,《语文课程标准》等与新课程改革相关的教育文件与教育理论,努力把握它们的精神实质,提高指导教学实践的理论水平,

2,以《中学语文》《语文学习》《语文教学与研究》等专业语文教学杂志为学习材料,捕捉教研信息,借鉴教学方法,拓宽专业视野,

3,整合各集备组储备在网络硬盘上的学科教学资源,充实教研组网页相关专栏的内容,实现资源共享.

(二)进一步落实教学常规,扎实推动有效教学的实施

1,集体备课

每周至少保证集备一次,高三年级可根据实际情况再做添加.各集备组的备课时间为:

高一:每周三上午第3节

高二:每周二上午第3节

高三:每周五上午第2节

2,教案编写

做到没有教案不上讲台,年轻教师要写详案,高三教师新课教学要有教案,复习教学要能做题.

3,作业设计与布置

(1)每天作业总量以不超过一节课为宜,

(2)年级集备组备课时要统一作业的类型与题量,

(3)每学期的作文布置以8篇为宜,

(4)高一,二年级要重视小楷作业的设计,

(5)要重视写,读,思作业的均衡布置.

4,作业批改与讲评

(1)落实"有发必收,有收必改,有改必评,有评必纠"的要求,

(2)作文讲评要特别范文,样文的作用,要重视利用网络的功能进行多向评析.

5,试题练习命制与考测

单元卷,练习卷集备组成员分工负责,期中,期末考以集备组长完整命制,以确保试卷的科学性与高质量.

(三)加强教学研究,促进全组教师的专业成长

1,课题研究,论文撰写

积极鼓励全组教师进行课题研究,在已完成问卷调查工作的基础上,本学期完成"中学生课业负担与管理"省级课题

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