德育工作方面论文范文集,与幼儿自信心的培养与教育相关论文答辩
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中共福建省委教育工作委员会
福建省教育厅
闽委教办宣〔2016〕22号
转发中共福建省委文明办关于印发福建省文明学校
评估暂行标准的通知
各设区市委教育工委,教育局,平潭综合实验区管委会办公室,各高等学校,省属中职,中小学,幼儿园:
现将中共福建省委文明办《关于印发〈福建省文明学校评估暂行标准〉的通知》(闽委文明办〔2016〕9号)转发给你们,请结合实际贯彻执行.
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中共福建省委教育工委办公室福建省教育厅办公室
2016年4月26日
主题词:教育转发文明学校评估标准通知
中共福建省委教育工作委员会办公室2016年4月26日印发
闽委文明办〔2016〕9号
关于印发《福建省文明学校评估暂行标准》的通知
各市,县,区委文明办,平潭综合实验区党工委,省直机关文明办:
根据省文明委工作部署,今年将评选表彰第十一届(2016-2016年度)省级文明学校.为保障评选工作规范公正,省委文明办与省委教育工委,省教育厅联合制定了《福建省文明学校评估暂行标准》,该标准已经省文明委领导批准,现印发给你们,请结合实际贯彻执行.
附:1,《福建省文明学校(幼儿园)评估暂行标准》
2,《福建省文明学校(中职中小学)评估暂行标准》
3,《福建省文明学校(高等学校)评估暂行标准》
中共福建省委文明办
2016年4月25日
主题词:文明学校评估通知
送:省未成年人思想道德建设联席会议各成员单位,各设区市委教育工委
中共福建省委文明办综合处2016年4月25日印
(共印300份)
附件1:
福建省文明学校(幼儿园)评估暂行标准
测评项目测评内容测评标准测评方式Ⅰ-1
省级德育
先进学校Ⅱ-1
德育工作省级德育先进学校作为评选省级文明学校的前置条件,其测评结果作为评选文明学校的重要部分.测评成绩按30%折算计入考评总分Ⅰ-2
组织领导Ⅱ-2
组织保障1)建立健全组织领导,投入保障,检查考核,激励约束等文明创建工作机制,
2)扎实开展"创先争优"活动,以学习型党组织建设为引领和示范,加强基层党组织建设,
3)每学年有专题研究文明学校创建工作,做到有计划,有部署,有总结,目标明确,措施有力,责任落实.材料审核Ⅱ-3
创建氛围校园有文明创建活动,幼儿良好行为习惯养成教育的宣传阵地和内容,
落实国家和福建省中长期教育发展规划纲要,制定学校科学发展规划,在文明学校创建工作过程注重破解难题,有创新和特色,形成学校创建工作品牌.实地考察Ⅰ-3
幼教管理Ⅱ-4
校园管理1)按照《中华人民共和国教育法》等有关规定,制定学校章程,依法依规自主办学,积极推进学校依法治理工作,学校章程和规章制度体系应在学校网站上予以信息公开,
2)涉及学校改革,发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定,贯彻民主集中制,实行民主决策,有畅通的诉求表达渠道,群众满意率85%以上,
3)在招生,收费,办学,办班等各项工作中遵守法律法规,实行校务公开和收费公示制度,无乱收费现象,
4)建立健全安全,保卫,信息报送等安全管理工作制度,建立和完善学校突发事件应对的工作预案,落实各类突发事件快速反应机制,
5)严格执行门卫和宿舍安全管理制度,加强园内巡逻,技防设备设施管理到位,做到人防,物防,技防联动,
6)组织开展幼儿安全教育和逃生演练活动.材料审核
问卷调查
实地考察
测评项目测评内容测评标准测评方式Ⅰ-3
幼教管理Ⅱ-5
校园环境
校园,宿舍内外环境整洁,文化氛围浓郁,教学,生活校舍坚固,适用,并按有关规定加强管理和维修宗教传播的图书音像制品
在上学,放学时段,校门口有保安和值日教师执勤,学生出入有序,校门口无学生乱穿马路,闯红灯现象,
严格校园附属场所的出租管理,持证经营,无从事非法经营活动,出租场地无销售"三无食品"以及低俗,暴力,迷信,色情的玩具,文具,出版物和危险化学品及烟酒销售,出租场地无作为互联网上网服务营业场所,电子游戏经营场所,经营性娱乐场所和非法行医或以人工流产,性病治疗业务为主的诊所.实地考察
Ⅰ-4
"三结合"
共建Ⅱ-6
家园联系1)采取多种形式召开家长会,提高家长会的实效性,家长对家园联系沟通的满意率≥80%,
2)建立定期家访制,设立家访活动联系卡,每学期家访2次以上.问卷调查
材料审核Ⅱ-7
师德建设1)在教师奖励,职务聘任,岗位设置,绩效考核等工作中,实行"师德一票否决制",无辱骂学生,体罚,变相体罚或暴力侵害学生等行为,
2)注重教师人文素养提升,定期开展师德主题教育活动,有创新,有措施,有载体,倡导为人师表,文明礼仪,树立师德典型,
3)重视并开展教师心理健康教育工作.问卷调查
材料审核
测评项目测评内容测评标准测评方式Ⅰ-4
"三结合"
共建Ⅱ-8
社会共建1)积极参加各类社会捐助和社会公益活动,主动参与并支持进社区亲子教育工作,
2)园内的文体设施,活动场地等,在节假日和放学以后面向幼儿免费开放,
3)充分利用爱国主义教育示范基地,公益性文化设施,校外活动场所等社会资源,组织幼儿积极参与健康有益的校外活动.问卷调查
材料审核Ⅰ-5
主题活动Ⅱ-9
"做一个有道德的人"活动1)健全完善幼儿文明礼貌行为规范,加强文明礼仪教育,加强道德引导和实践,
2)积极组织开展优秀童谣传诵,优秀儿童歌曲传唱等推广活动,推进活动制度化,常态化.实地考察
材料审核
Ⅰ-6
工作创新Ⅱ-10
德育工作
创新充分发挥幼儿园自身优势,开展富有特色的德育活动,创新德育工作方式方法,积极推出幼儿养成教育创新案例,形成幼儿养成教育特色品牌.材料审核Ⅰ-7
整体感受Ⅱ-11
育人环境校园环境整洁优美,人文景观,阵地功能布局合理,园内秩序井然.整体观察Ⅱ-12
精神面貌教师仪容仪表整洁得体,言行举止亲切有礼,
幼儿尊敬老师和长辈,会正确使用礼貌用语,
师生关系,同学关系和谐融洽.附加项目加分指标1)幼儿养成教育,品德教育活动获得省创新案例奖或入选全国创新案例汇编,
2)推出的幼儿读物,艺术作品,文艺演出等在全省性文艺新闻出版评奖中获奖,
3)按照生均标准每年安排有幼儿品德养成教育工作专项经费.材料审核扣分指标1)出现学生集体(3人及其以上)伤亡等事件或食品卫生,火灾,校舍倒塌,校车安全,人身伤害等安全责任事故(因不可抗力而产生的上述情况不计入减分指标),
2)发生侵害学生权益的重大案件,
3)在接受考评中出现弄虚作假现象.教育行政
主管部门
出具意见注:测评采取百分制,由评选组织统一设定.为增强考评推动工作的力度,各地可针对本地需要重点推进的方面加大分值安排.
附件2:
福建省文明学校(中职中小学)评估暂行标准
测评项目测评内容测评标准测评方式Ⅰ-1
省级德育
先进学校Ⅱ-1
德育工作省级德育先进学校作为评选省级文明学校的前置条件,其测评结果作为评选文明学校的重要部分.测评成绩按30%折算计入考评总分Ⅰ-2
组织领导Ⅱ-2
组织保障1)建立健全组织领导,投入保障,检查考核,激励约束等文明创建工作机制,并纳入学校总体布局之中,作为考核领导班子政绩的重要内容,
2)扎实开展"创先争优"活动,以学习型党组织建设为引领和示范,加强基层党组织建设,
3)每学年有专题研究文明学校创建工作,做到有计划,有部署,有总结,目标明确,措施有力,责任落实.材料审核Ⅱ-3
创建态势落实国家和福建省中长期教育发展规划纲要,制定学校科学发展规划,在文明学校创建工作过程注重破解难题,有创新和特色,形成学校创建工作品牌.实地考察Ⅱ-4
创建氛围校园有文明创建活动,思想道德建设的宣传阵地和内容.实地考察Ⅰ-3
学校管理Ⅱ-5
校园管理按照《中华人民共和国教育法》等有关规定,制定学校章程.依法依规自主办学,积极推进学校依法治理工作,学校章程和规章制度体系应在学校网站上予以信息公开,
涉及学校改革,发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定,贯彻民主集中制,实行民主决策,有畅通的诉求表达渠道,群众满意率85%以上,
在招生,收费,办学,办班等各项工作中遵守法律法规,实行校务公开和收费公示制度,无乱收费现象,
无66人以上"超大班"现象,生均使用面积≥1.12平方米,
不以考试成绩或升学率作为评价师生的唯一标准,无公布学生考试成绩和考试成绩排名次现象,初中生年辍学率低于3%,
建立健全安全,保卫,信息报送等安全管理工作制度,建立和完善学校突发事件应对的工作预案,落实各类突发事件快速反应机制,
严格执行门卫和宿舍安全管理制度,严格住宿
德育工作方面论文范文集,与幼儿自信心的培养与教育相关论文答辩参考文献资料: