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临床药学国家临床重点专科建设项目评分标准(试行)
序号检查内容标准分评分标准备注一基础条件801发展环境
(10)医院专科建设发展规划5专科建设管理组织完善,得2分,规划合理,得2分,执行效果,得1分.医院有扶持专科建设
关于临床药师相关论文范文例文
(15)具备详细的学科发展规划及具体实施计划3已制定相应的学科规划及具体实施计划,得1分,计划合理,得1分,具备落实的措施,得1分.遵守制度,操作规程,并组织实施3制定各项制度,操作规程且执行到位,得3分,无操作规范不得分,不达标,酌情扣分.岗位职责明确,行业作风优良,科室人员团结协作,有良好的医德医风3岗位职责明确,分工合理,职责落实,无违规违纪,作风优良,得3分,不达标,酌情扣分.具备质量管理(控制)方案和有风险防范预案,并组织落实3质量(控制)安全具有保障和处罚机制,安全管理到位,成效显着,得3分,不达标,酌情扣分.利用医院网络,开展合理用药监测3已建立合理用药监测系统,对医院用药进行监测,有事前干预措施,得3分,不达标,酌情扣分.5整体实力
(20)已形成相对完善的技术队伍,实力较强,各级药师掌握相应技术能力,并能得到持续提高10药学技术人员配备满足工作需要,得3分,
具备保证药品质量,用药安全的技术实力,得3分,
各级药师已掌握相应技术,得2分,
具备常态化的中青年药师培养和锻炼实施计划,得2分.药学部人员配备10药学专业技术人员数量不少于医院卫生专业技术人员总数的8%,得10分,不足的酌情扣分.6学科带头人(45)学术地位15主任药师,得3分,博士生导师,得5分,硕士生导师,得3分,常委以上,得4分,委员2分,国家级期刊主编,得3分,副主编2分,最高得分15分.药学工作能力15能够掌握代表本专业先进水平,为医院促进合理用药提供药学专业技术服务,并取得效果,主持开展新技术,新方法2项以上,年应邀在省,部级以上做药学学术报告3次以上得满分,不达标,酌情减分.教学科研水平15评估前3年:承担国家级课题1项以上,得3分,承担省部级课题2项以上,得2分,SCI收录论着10篇或在国家级期刊上发表论文30篇以上,得5分,获得省部级科研成果一等奖(前3名)1项以上,得5分,获得省部级科研成果二等奖(前3名)1项以上,得3分.获得省部级科研成果三等奖(前3名)1项以上,得2分.7临床药学专科学术骨干(30)数量5药学副高以上学科骨干占药学专业技术人员≥13%,得5分,少1名扣0.5分.学术地位8主任药师,得分,博士生导师,得分,硕士生导师,得分,国家级二级专业委员会委员以上,得2分,国家级期刊常务编委,得2分.以上条件只需学科骨干队伍中一人满足即得分,学科骨干每人计算一次,不累加,取最高分.临床药学服务能力5掌握代表本专业先进水平,得2分,为医院促进合理用药提供高水平的药学专业技术服务并取得效果,得2分,主持开展新技术,新方法2项以上,得1分.教学科研水平12评估近3年:指导博士研究生毕业3名以上,得2分,硕士研究生5名以上,得1分,主持在研国家级课题1项以上,得3分,承担省级课2项以上,得1分,SCI收录论着5篇以上,得5分,在国家级期刊上发表论文年均30篇以上,得2分,在国家级期刊上发表论文年均10篇以上得1分,获得省级科研成果二等奖前3名1项以上得2分.不满足条件不得分.8药学队伍(35)结构合理25人员结构合理,得分,本科以上学历≥30%得分,不达标,酌情减分.技术职称结构10药师高级职称≥13%,中级职称≥30%,符合要求得分,不符合酌情扣分.9临床药师(20)专业结构10配备从事抗感染和抗肿瘤专业临床药师,得分其他专业方向1个得1分,最高得10分.学历结构10高等学校药学院系临床药学专业或药学专业全日制本科以上学历,并经毕业后教育或在职岗位培训后进入临床药师岗位,得3分,药学专业临床药师中研究生比例大于80%,得5分,每增加10%,加1分.10人才培养(10)人员培养情况5评估前3年内在读研究生5人,得2分,到卫生部临床药师培训基地培训2人,得2分,以上多1人加1分.进修学习情况5评估前3年到国内外进修1年以上超过3人次,得5分,2人次,得3分,1人次,得1分.11
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临床药师参与药物治疗工作
(60)临床药师覆盖临床专业科室(个)6临床药师覆盖临床专业科室≥2个,得6分,少1个扣3分.药学监护8临床药师坚持面对病房患者,实施用药医嘱审核,参加病房大查房和重点患者查房提供典型实例份,不足则酌情扣分.对重点患者书写药历(份)8临床药师坚持按规定对重点患者进行药学查房,药学监护和书写药历提供典型药历份,得分,不足则酌情扣分.参加院际,内疑难重症会诊和危重患者的救治(人次)参加重症会诊和危重患者的救治,提供有效用药建议且提供典型案例份,得分,不足酌情扣分.参加病例讨论,提出用药意见和个体化药物治疗建议(人次)8参加全院病例讨论,提供有效用药建议提供典型案例份,得分,不足的酌情扣分.用药干预次数与医务人员接受率8提供数据统计不足酌情扣分.患者用药教育(有实效的例次)8开展患者用药教育为临床医师,护师提供咨询服务6有书面资料,且为临床科室讲课(提供资料)10次以上,得6分,不足则酌情扣分.12药学服务
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能力
(5)住院患者医嘱审核覆盖率5住院患者医嘱审核覆盖率50%,得3分,每增加10%,加1分.出院患者用药教育5有制度保证,且提供实例5份,得5分,不足则酌情扣分.院(科)内合理用药培训(次)5院(科)内合理用药培训(次)10次,得5分,不足则酌情扣分.抗菌药物临床应用监测(次)8近3年,参加卫生部抗菌药物监测网,按规定按时优质完成监测报表,得5分,优秀者(全国获奖)加3分.合理用药监测(次)5参加卫生部全国合理用药监测网,按规定按时优质完成监测报表,得5分,不足则酌情扣分.ADR分析报告(份)10有年度严重和新发现ADR分析报告及相应改进措施,得5分.有ADR报告制度,分析改进措施,得5分.药物信息和药物咨询(药讯)7有专职药师从事药物信息工作,得4分,有药讯,得3分.门诊重点患者用药交待10门诊重点患者,用药交待,指导率≥90%,得10分门诊药物咨询10门诊设置独立的药物咨询室,得2分,咨询常规化(每周5天)得2分,配备满足咨询需要的设施得2分,有记录得2分,有反馈,关注患者用药结果得2分.药物上市后安全性再评价10近3年,参加省级以上药物上市后安全性再评价项目1项,得5分.13特色服务(15)技术特色和先进性15对医院提供的特色服务(技术)进行评估,每单项技术的先进性达国内领先水平,得10分,单项技术推广应用,得5分.14个体化治疗方案设计与指导能力(40)TDM测定品种(种)和人次8药学部门独立完成血药浓度监测品种≥5种,得4分,每少1种扣1分,月均完成人次≥300例,得4分,每少10人次,扣1分.TDM个体化治疗方案设计与指导例数8药学部门完成TDM个体化治疗方案设计与指导的比例数≥60%,得8分,每降低10%扣1分.TDM个体化监测患者治疗成功率7治疗成功率≥90%,得7分,每降低10%扣1分.用药相关基因测定品种和人次7药学部门独立完成用药相关基因测定品种≥2种,得4分,缺1种扣1分,月均人次≥100人次,得3分,少每10人次扣1分.基因个体化治疗方案设计例数5药学部门完成对基因监测个体化治疗方案设计与指导的比例数≥60%,得5分,每降低10%,扣1分.基因个体化监测患者治疗成功率5治疗成功率≥90%,得5分,每降低10%,扣1分.15新药临床
试验能力
(0)药物临床试验机构设置配备满足药物临床试验所需的场所和设施,并通过国家有关部门认证得分.药物临床试验专业数量药物临床试验专业数量≥15个,得分,每少一个扣1分.人员配备配备研究室负责人,主要研究者,研究医,药师,研究护士及其他工作人员.所有人员应具备与承担工作相适应的专业特长,资质和能力.实验室人员应符合《GCP&
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