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备实训教学基本功能.

验收要点:

设备清单,教师教学资料,使用记录,政府采购合同及相关资料.预期目标:

进一步完善广告制作中心实训教学设备,促进课堂教学优质化.

验收要点:

设备清单,教师教学资料,使用记录,政府采购合同及相关资料.师资队伍建设预期目标:

提高会计专业的相关教师的综合素养,提升教师的综合学历.选派公共素质,文化课教师及专业课教师5-9人参加全国MBA和其他在职研究生的学习进修.

验收要点:

①教师学习的相关资料,入学通知,培训合格证或毕业证或在职学习成绩单等,

②"五大工程"实施方案.预期目标:

组织教师认真参加学历提升培训,进一步提高会计专业的相关教师的综合素养,提升教师的综合学历.

验收要点:

教师学习的相关资料,入学通知,培训合格证或毕业证或在职学习成绩单等,

"五大工程"实施方案.2.专业骨干教师队伍建设预期目标:

选派4-6人参加各类骨干教师培训,提高专业教学能力,参加国内学术研讨不少于2人次,参与企业横向合作课题不少于1项,提升科研能力,

验收要点:

100%参加专业标准开发的能力培训,提高专业建设能力,

2-4人参加新会计准则培训,取得培训证书,增加会计专业新知识,骨干教师培训合格证书或骨干教师证书,

教师参加培训,进修,实践的总结,费用发票等证明材料,

骨干教师聘书及相关资料,

"五大工程"实施方案.预期目标:

选派1名专业带头人到国外培训,考察国外职业教育现状,提升其专业建设能力,

选派2-4人参加各类骨干教师培训,提高专业教学能力,参加国内学术研讨不少于3人次,参与企业横向合作课题不少于1项,提升科研能力,

验收要点:

①骨干教师培训合格证书或骨干教师证书,

②教师参加培训,进修,实践的总结,费用发票等证明材料,

③骨干教师聘书及相关资料,

专业带头人考察报告,工作总结,教改科研成果,

⑤"五大工程"实施方案.3.双师型教师培养预期目标:

培养双师素质教师6-9人,到2016年底具有中级职称以上的专业教师90%达到双师素质标准.选派10-15名专业教师下企业参加社会实践锻炼,选派2-4名教师外出参加短期或脱产进修,中级以上职称未取得双师资格的教师均参加相关专业资格证书的培训与考试.

验收要点:

教师参加培训通知,

参加新会计准则培训,取得培训证书,

教师参加行业实践记录,外出学习记录,

教师参加培训,进修,实践的总结,费用发票等证明材料,

教师的会计职业资格证,注册会计师证等证书,

⑥"五大工程"实施方案.预期目标:

到2016年底,培养双师素质教师2-4人,所有专业教师95%达到双师素质标准.选派10-15名专业教师下企业参加社会实践,选派2-4名教师外出参加短期或脱产进修,中级以上职称未取得双师资格的教师均通过相关专业资格证书的培训与考试.

验收要点:

①教师参加培训通知,

②教师参加行业实践记录,外出学习记录,

教师参加培训,进修,实践的总结,费用发票等证明材料,

教师的会计职业资格证,注册会计师证等证书,

"五大工程"实施方案.4.兼职教师队伍建设预期目标:

①聘用2名行业兼职教师.

②有计划地选派6名教师到企业实践,考察,让教师参与实训基地的建设

验收要点:

兼职教师聘用证书,

邀请行业专家来校讲学3次,兼职教师参与教学,实践指导等材料,

兼职教师具有会计从业经历的证明材料,

提供引进人才的聘用合同,学历,职称等证明材料,

⑥"五大工程"实施方案.预期目标:

①聘用2名行业兼职教师,

②有计划地选派9名教师到企业实践,考察,让教师参与实训基地的建设.

验收要点:

兼职教师聘用证书,

邀请行业专家来校讲学5次,兼职教师参与教学,实践指导等材料,

兼职教师具有会计从业经历的证明材料,

提供引进人才的聘用合同,学历,职称等证明材料,

⑥"五大工程"实施方案.

办学体制机制创新与校企合作

1.建立需求预测机制预期目标:

组织老师参加专业市场调研,召开3-5次校企合作专家指导委员会会议,每学期到学生实习单位和用人单位召开1—3次座谈会,

验收要点:

①会议记录,

②座谈会资料,

③调研报告等相关资料,

④制定校企合作专家指导委员会章程及相关管理制度.预期目标:

召开3-5次校企合作专家指导委员会会议,每学期到学生实习单位和用人单位召开3-5次座谈会

验收要点:

①会议记录,

②座谈会资料,

③专业建设实施方案,

④调研报告等相关资,

⑤完善校企合作专家指导委员会章程及相关管理制度.2.专业指导委员会工作开展预期目标:

聘请行业专家,大学教授,业务精英,组建会计专业建设专家指导委员会.

验收要点:

聘书,

会议研讨记录,

制定专家指导委员会章程及相关管理制度,

④教学计划,专业设置标准,课程标准,评价标准等相关资料.预期目标:

聘请行业专家,大学教授,业务精英,完善会计专业建设专家指导委员会工作开展机制.

验收要点:

会议研讨记录,

进一步完善专家指导委员会章程及相关管理制度,

进一步完善专业教学计划,专业设置标准,课程标准,评价标准等相关资料.3.建立校企深度融合机制预期目标:

与12个企业联合成立产学合作委员会,创建10个校外顶岗实习基地,具备认知实习与专业实习,顶岗实习等基本功能.

验收要点:

提供协议合同文本,实习管理制度,学生实习名单,顶岗实习指导教师名单,顶岗实习周记,实习报告,顶岗实习工作经历证书.预期目标:

进一步规范管理制度,完善实习基地顶岗实习功能.

验收要点:

提供管理制度文本,实习管理制度,学生实习名单,顶岗实习指导教师名单,顶岗实习周记,实习报告,顶岗实习工作经历证书.4.建立专业内部管理机制预期目标:

加强专业内部管理,促成专业发展良性循环.

验收要点:

制定的《任课教师绩效工资考核奖励实施方案》,

制定的《教学事故处理办法》及其他常规管理制度,

探索集团化办学运行模式的印证材料.预期目标:

进一步加强专业内部管理,促成专业发展良性循环.

验收要点:

完善《任课教师绩效工资考核奖励实施方案》,

完善《教学事故处理办法》及其他常规管理制度,

配合学校建成两江新区现代服务业发展集团.

5-4.中央财政重点支持专业资金投入预算表:

单位:万元

重点专业名称编号建设内容资金预算及来源中央财政投入地方财政投入投入投入合计市财政投入区财政投入合计2016年度年度小计年度年度小计年度年度小计年度年度小计年度年度小计101210406410451941452498715363975549人才培养模式与

课程体系改革1.改革人才培养模式11102124633612000224372.构建课程体系981724633612000224333.改革教学模式951424633612000224304.创新教学内容661213433610000224265.建立核心课程与教材9101913433610000224336.完善实训环境101222925341560751095510152035176小计545110517436030751051655510253055335师资队伍13102344844816000112412.专业骨干教师队伍建设101020551011212000112343.双师型教师培养1415296511651122000213544.兼职教师队伍建设6612112112400011218小计43418416153112112354000549147办学体制机制创新与

校企合作1.建立需求预测机制4262133258112112182.专家指导委员会工作44833633612000112223.建立校企深度融合机制213000000021321394.建立专业内部管理机制2242243361000022418小计129217613981730325651167

6.学校其他项目建设进度资金投入预算表财政投入投入合计2016年12月

(预期目标,验收要点)2016年月

(预期目标,验收要点)建设内容年度年度2016

年度年度计年度年度计3311366.151.9118605

以女性职业人才培养为特色的文化校园建设

以女性职业人才培养为特色的文化校园建设1.培育校园精神文化构建学校文化标识0000001122预期目标:

1.构建凤凰校徽文化,

2.创编校歌,

3.一年出版2期以上的校报《女职中人》.

验收要点:

1.设计制作出的校徽实物,