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40;情形,他还特别感谢毛禹珠对他的启蒙教育.一次,毛主席回到韶山与老人们一起吃饭,席间还给毛禹珠敬酒.尊重老师,虚心学习,既体现了个人的品质修养,也是成人成才的必由之路！必修四第1节
(1)隐忍与反抗——《窦娥冤》
窦娥以三桩誓愿的形式对她所生活的社会进行了坚决的反抗.和窦娥所不同的是,在生活中,我们每个人都有自己的选择,隐忍或者反抗,放弃一些不重要的,换取一些认为重要的.生命如果可以盛开的更加绚烂,就不能让自己提前枯萎.人生有时很无奈,有的人顺势隐忍积极面对,最终成就一番伟业,有的人消极放纵就此沉溺徒得一声叹息,大多数人在隐忍和反抗中苦苦挣扎求索却也找到了活着的意义.有时候,如何忍耐和反抗本身就是一种莫大的智慧和勇气,只是太多人明白了却做不到.
这则材料还可用于"公平,公正""执政为民""善恶美丑"等有关的话题,命题或材料作文的写作中.写作时可以适当结合当前我国正在积极构建和谐社会的时代大事,结合当前社会的热点对比阐释.原文中的许多语句,窦娥临刑前的三桩誓愿等都可以引用到作文中去.
(2)人生与关爱——《雷雨》
在周朴园的眼里,利益或许永远高于爱情和亲情,在曹禺的《雷雨》中,周朴园对身边的人更缺少真挚的关爱.人生中,离不开爱和被爱.爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖.因为爱,我们的心田碧波荡漾,因为爱,我们的生活洋溢着芬芳,因为爱,我们的灵魂熠熠生辉,因为爱,我们的学业蒸蒸日上等
(3)直面与思考——《哈姆莱特》
"生存还是毁灭"这个困扰着哈姆莱特的选择,也时常摆在我们每个人的面前.面对这样的选择,我们需要直面现实,思考人生.人之所以是人,区别于其它动物的关键在于人的社会性,在于人有思想和灵魂.而作为人,本无高低贵贱之分,正是由于人们的内心世界的巨大差异和人生观价值观的正确与否,才分出了高贵与平庸,乃至尊贵与卑鄙.人生需要面对的内容很多,这是人生的大思考,也是生存的大选择.有了这样的思考和选择,犹如在试金石上磨砺过,我们的意志才会坚强,脊梁才能挺直,思想才会深邃,生命才有价值.对生命意义的追问与思考,为我们的心灵提供了无穷的精神营养.
面对生存与毁灭,是活得热烈而丰富,是要生活得丰富充实,兴致勃勃,还是生活得枯燥委琐,贫乏无味,活得像行尸走肉,那都取决于我们自己！
(4)送来与拿来——《拿来主义》
对待文化遗产以及西方文化,我们应持什么态度鲁迅先生的《拿来主义》给了我们很好的启示.鲁迅的见解,跟毛泽东同志"古为今用","洋为中用","排泄其糟粕,吸收其精华"的意见是一致的.时至今日,这篇文章仍然放射着思想光辉,值得我们认真学习和借鉴.特别是中国改革开放的大门打开后,西方文化不请自来.对于这些送来的东西,我们应批判的吸收.全盘拿来和全盘否定都是不对的.对于西方文化的糟粕,我们要无情的加以摒弃,对于西方先进的东西,如发达的科技,科学的管理,规范的制度等等,我们要加以学习,借鉴,为我所用,从而促进中华民族的繁荣富强.
上述材料可用在"继承与创新""如何对待外来文化"等相关话题的写作中.在打开国门,走向世界的征途上,不可避免地遇到如何借鉴外来文化,如何继承传统文化的问题.面对种种疑惑,重温鲁迅先生的《拿来主义》定将大有裨益.实现民族的伟大复兴,离不开创新.只有不断"拿来",借鉴,吸收,才能创新.
(5)情感与理智——《父母与孩子之间的爱》
母亲的爱,是无私的,无条件的.父亲的爱是理智的,代表思想世界,代表法律,秩序,纪律等事物的世界.母亲从身体和心理上给孩子以爱,关怀和安全感.父亲给孩子指出通往世界的路,树立孩子挑战生活的自信.我们综合了这两种爱,才让我们走向自立和成熟.让我们怀着一颗感恩的心,在享受这些爱的同时,也试着去爱护和关心父母以及身边的人."老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼."我们这个世界也因为有了你我的爱而无比温馨,你我也应该是世界上最幸福的人！
上述材料可用在"父母之爱""亲情""爱之伟大""感恩"等相关话题的写作中."父爱如山,母爱似海."虽然父爱和母爱的表达方式有别,但对子女成长的付出是相同的.请不要忘记,在你脚下,有一块自由的大地,在你头上,有一片无垠的蓝天,这一片天地便是爱.爱,这令人陶醉的字眼,创造了多少五光十色,斑斓绚丽的生活花环.酿造了多少甘甜芬芳,醇香四溢的幸福美酒.父母之爱,伟大的亲情成就了我们每一个人.
(6)渺小与伟大——《人是一根能思想的苇草》
法国的帕斯卡尔说:"人是一根能思想的苇草.""在空间和时间上,宇宙囊括了我们,由于思想,我们囊括了宇宙."脆弱的人生因为思想而区别于万物,获得了人作为万物灵长的尊严.没有了思想,我们就失去了做人的尊严.
"人是一根能思想的苇草",其实分为两个层面.说人是强大的,有尊严的,有意义的,主要是指人类所拥有的文化,艺术和思想,在这个层面上人是强大的,说人如芦苇般脆弱,是指肉体的生命太脆弱,太容易腐朽了,在"一万年太久"的历史长河里,一个个体生命是微不足道的,在强大的外力面前肉体往往表现的那么不堪一击.所谓人的伟大和不朽,都只能来自精神层面,剔除了人的精神层面的东西,载负着生命的肉体就变得空洞,虚无和没有意义.
必修四第2节
(1)美景与美政——《望海潮》
柳词给我们的印象是婉约,是"杨柳岸晓风残月"般的无奈,凄清与孤独.然而,柳永的词也有大气磅礴的豪放,如本首《望海潮》便是.这首柳永自创词牌而成的词,将杭州市区繁华,钱塘潮涌和西湖景美充分展现,显现出词人婉约之外的另一风格.在这首词中,词人展现了人与自然的和谐美好,表达了对太平盛世安乐生活的热情赞美.
(2)离愁与相思——《雨霖铃》
词人以冷落的秋景作为衬托,表达和情人难分难舍的离愁别恨.在倾吐深深离愁时,抒发了对自身遭遇的感慨和压抑的愤懑.仕途失意的仰郁心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起,情调凄恻,哀婉,意致绵密.
(3)怀古与思今——《念奴娇·赤壁怀古》
既认知人生如梦,又极写人生之辉煌,使人难辨其究竟消极还是积极,人生功业虽辉煌而终归于梦,但纵使如梦毕竟曾经辉煌,也许如梦的辉煌人生更值得珍惜,更惹人向往.古往与今来,哲理与人生,在雄长豪宕壮丽恢弘之中,隐然一种低徊婉转深隐幽微的情思绵绵不尽.
(4)风雨与人生——《定风波》
人生不经几番风雨,便难彻悟.东坡一生多遭困顿踬踣,仕途几经沉浮.这首词,诗人以小见大,由偶然遇到的一场风雨,想到了人生路途中的风风雨雨,透射出诗人对生活的感悟,充满了人生哲理.此等佳构,非大家而不能为.
(5)孤独与愤慨——《水龙吟·登建康赏心亭》
全词登临感怀,眼底江山与心头抱负两相融会,孤独,寂寞,悲怆,愤慨之情溢于言表,读来令人扼腕,浩叹！是对辛弃疾生活着的那个时代的矛盾有充分反映,有比较真实的现实内容.
(6)苦闷与理想——《永遇乐·京口北固亭怀古》
一是抗敌救国的雄图大志,二是对恢复大业的深谋远虑和为国效劳的忠心.词人坚决主张抗金,而又反对冒进轻敌的思想,既有对沦陷区人民的同情,又暴露南宋政治的腐败,亦流露出词人报国无门的苦闷.
(7)相思与秋意——&#
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