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别出具培训证明和工作证明.同时,还将本着表彰先进,鼓励多数,督促后进的原则分别为培训过程中表现突出的党小组,学员和指导员颁发集体与个人奖励.(5)活动要求
1,突出实践特色."先锋行动"计划是学院党建活动中的一项重要主题实践活动,也是全体党员坚持用党章和党员先进性标准要求自己,提高素质,以实际行动发挥模范作用的实践平台,在实践中,要采取丰富多样的实践形式,不断丰富实践内涵,突出实践特色.
2,突出主体意识."先锋行动"计划的目标之一就是要强化学生党员意识,全体学生党员都要以主人翁的姿态参与到"先锋行动"计划中来,积极发挥先锋模范作用,增强党员意识,在学习,工作,生活等各个方面创先争优.
3,突出理论与实践相结合."先锋行动"计划的各个阶段都突出强调理论与实践相结合,在学理论的同时,通过撰写思想汇报,个人读书笔记等方式进行思考,并通过参观实践,志愿服务实践,创新实践,体能意志锻炼等实践方式锻炼,提升学生党员自身的综合素质.
完成项目的条件和保证项目名称"先锋行动"学生党员成长熔炼计划(一)近三年来项目负责人和主要成员研究成果及主要参考文献
1.王成海.《构建六大平台体系,打造学习型党支部》项目入选在青高校基层党建创新工程项目,2016年7月.
2.王成海.《自动化工程学院"先锋行动"学生党员成长熔炼计划》项目入选青岛大学2016年基层党建工作项目暨青年科研基金项目.
3.刘学,彭双凤.《高校学生感恩教育有效性研究》项目入选2016年教育部人文社会科学研究专项任务项目.
4.刘学,周轶,韩东.《大学入学教育》.人民邮电出版社.2016年10月出版,并被评为山东省高校2016年度思想政治教育优秀成果三等奖
5.彭双凤,刘学,韩东.《高校毕业生感恩教育活动有效性研究》.2016年山东省高等学校学生教育与管理研究项目立项.
6.韩东.《构建"大学生党建导师制"研究》入选青岛大学2016年基层党建工作项目暨青年科研基金项目.
7.韩东,王成海,彭双凤等.《学习型学生党支部的交叉双模工作模式构建与实施》入选青岛市高校工委在青高校基层党建创新工程项目.
8.彭双凤,徐蕾.《大学生党员担任新生辅导员助理制度的探索与实践》入选青岛大学2016年基层党建工作项目.
9.韩东,庞在辛.《学生党支部三联四创工作法研究》被评为山东省2016年高校辅导员论坛优秀论文二等奖.
10.彭双凤,韩东,徐蕾等.《大学生党员担任新生辅导员助理制度的探索与实践》被山东省委高校工委评为山东高校基层党支部活动创新案例二等奖.
11.彭双凤,刘学,韩东.《高校开展感恩意识教育的有效路径》.《卷宗》.2016年11月出版.
12.彭双凤,刘学,韩东.《高校实施感恩教育活动有效路径实践和探析》.《科技信息》.2016年12月出版.
13.彭双凤.《大学生创新实践能力对职业选择的影响》.《科技信息》.2016年6月出版.
14.韩东.《新时期研究生党支部建设的新思路研究》.《思想政治教育研究》.2016年10月.
15.韩东,庞在辛.《学生党支部三联四创工作法研究》入选青岛大学2016年基层党建工作项目.
16.韩东.《学院学生党员教育培养管理长效机制研究》入选青岛大学2016年基层党建工作项目.
17.彭双凤,刘学,韩东.《高校实施感恩教育活动有效路径实践和探析》被评为2016-2016年度青岛高校心理健康教育研究优秀成果三等奖.
18.韩东.《新形势下高校网络舆论管理与引导的探索与实践》被评为青岛高校思想政治教育研究会第二十七届年会优秀成果三等奖.
19.彭双凤.《大学生党员就业竞争力分析与培养探究---以自动化工程学院为例》入选青岛大学2016年基层党建工作项目.
20.华梁.《在研究生党员中建立远程教育学习模式的探索与实践》入选青岛大学2016年基层党建工作项目.
项目完成的阶段目标2016年7月至2016年7月的"先锋行动"计划举办两期,每期历时半年,每年的6月至11月,12月至5月各举办一期,以理论学习,团队熔炼,创新实践,体能训练,志愿服务等为主要内容,分三个阶段进行.
党小组建立阶段(一个月左右):充分发挥基层学生党组织的凝聚力和战斗力,重点培养学生党员的合作精神与团队意识,帮助学生党员尽快融入组织生活,获取组织归属感和集体荣誉感.包括建立党小组,破冰团队熔炼,党史党情学习,意志体能训练,入党宣誓活动等5个环节.
党员教育强化阶段(三个月左右):采用青年学生喜闻乐见的形式,充分激发学生党员的学习热情,理论与实践相结合,使其成为勤奋学习,善于思考,勇于实践,锐意创新的模范,发挥党员模范带头作用.包括党章学习教育,红色主题参观,开展创新实践活动,服务同学日常实践等4个环节.
党性修养提高阶段(两个月左右):通过新一轮的理论学习和交流分享,使学生党员明确完善和强化自身党性修养的重要性以及这一过程的终身性,为其成为自我督促,不断进步的学生党员骨干铺平道路.包括理论强化与拓展阅读,开展党性提升工作坊,党员评议等3个环节.
每期活动结束后进行总结与表彰.
经费预算情况学校拨付经费3000元自筹或配套经费1000元项目研究经费(合计)4000元以上经费保证情况
该项目已入选青岛大学2016年基层党建工作项目暨青年科研基金项目,有1000元专项经费支持五,立项评审意见
1.项目负责人所在学校审核意见
单位(公章)
年月日2.专家组评审意见
组长(签名)
年月日3.市委高校工委审批意见
(公章)
年月日
—3—
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