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附件1:

对外经济贸易大学

2016—2016年度大学生学术科研活动

立项评审表(A,B类)

注:A为100%得分,B为75%得分,C为50%得分,D为25%得分

课题名称课题负责人学院,年级评审老师所在部门评分依据ABCD一,主题性(20分)主题鲜明突出,研究方向明确(5分)学术专业类研究内容有较高专业水平10分从实际出发,具有一定现实意义(5分)二,实用性

(10分)研究方向在该领域有深入挖掘的价值(4分)与现实生活联系紧密(3分)预期成果对于社会有实际影响(3分)三,可行性

(15分)研究方案设计合理(6分)实施措施条理分明,详细具体(5分)具备一定的人力物力基础(4分)四,完整性

(20分)研究目标明确(5分)研究的实施过程始终与目标一致(5分)研究方法科学先进,步骤完整明晰(10分)立项材料准备充分,内容详实(5分)五,组织性

(15分)课题负责人有较强的组织领导力(6分)小组成员分工明确,有一定专业水平(6分)团队整体态度积极,氛围和谐,团结合作(3分)六,创新性

(20分)项目研究领域新颖(7分)研究方法独到(6分)研究角度特别,具有创新精神(7分)评审意见

评审老师:年月日附件2:

对外经济贸易大学

2016—2016年度大学生学术科研活动

重点课题中期报告评审表

注:A为100%得分,B为75%得分,C为50%得分,D为25%得分

课题名称课题负责人学院,年级评审老师所在部门评分依据得分一

研究主题

(30分)满分ABCD选题新颖,有创新性,10从实际出发,具有一定现实意义,5学术专业类研究内容有较高的专业水平,5目标明确,符合开题报告的调研方向与目标,5具有鲜明的时代特征.5二

研究过程

(40分)研究方案设计合理,能够灵活运用所学专业知识阐述问题,20材料准备充分,有较丰富的课题相关论证依据,实施措施具体,明确,始终围绕主题进行.

20三

研究阶段性成果

(30分)严格按研究方案完成任务,取得一定研究成果(未按照方案进行的须依事实进行合理详尽的说明),10研究成果科学严谨,并能对后期研究提供帮助,10报告撰写规范,内容详实.10

附件3:

对外经济贸易大学

2016—2016年度大学生学术科研活动重点中期答辩评审表

注:A为100%得分,B为75%得分,C为50%得分,D为25%得分

课题名称课题负责人学院,年级答辩评委老师所在部门评分明细得分满分ABCD课题主题

(15分)对主题能够较好地阐明,有创新性,6目标清晰明确,在其相关专业领域有一定的实际意义.9答辩展示

(40分)答辩形式新颖精致,有效运用多媒段,5能准确理解评委问题,回答具有针性,9较为流畅地做出应答,回答内容连贯,逻辑性强,条理清晰,9用所学专业知识阐述问题,对于文章涉及的专业知识有充分的论证依据,10有重点地展示研究亮点,对于团队特色及团队创新有较好介绍.8科研过程安排(15分)制定有详细完善的科研计划,开展方式有创新性,7严格遵守开题报告的计划安排,有一定专性.8团队合作

(15分)团队构成合理有特色,5内部成员分工明确,有较强的团队识,5能够鲜明体现团队合作的精神.5时间控制

(15分)在规定时间内完成答辩.15答辩评语:

评审老师:年月日附件4:

2016—2016年度大学生学术科研活动

重点课题结项论文评审表

课题名称课题负责人学院,年级评审老师所在部门评分依据得分一

研究主题

(30分)ABCD主题突出,具有创新精神,时代色彩鲜明(10分)能体现出一定的专业性(10分)选题从实际出发,有一定现实意义,研究内容贴近当代

大学生生活,积极健康.(10分)二

研究过程

(40分)研究目标明确,方案设计合理(10分)研究材料准备充分,研究方法科学(10分)实施措施具体,明确,步骤条理有序(10分)能表明研究过程中各个阶段性的研究成果,整体过程始终与目标保持一致.(10分)三

研究成果

(30分)按照课题方案完成任务,取得一定成果(10分)成果内容丰富,详实,形式多样,对我校师生有一定的影响力(10分)论文报告结构严谨,条理清楚,实事求是,客观真切,合乎逻辑,层次分明,符合学科专业的要求(10分)

评

审

意

见

评审老师:

年月日注:A为100%得分,B为75%得分,C为50%得分,D为25%得分附件5:

对外经济贸易大学

2016—2016年度大学生学术科研活动

重点课题结项答辩评分表

课题名称课题负责人学院,年级答辩评委老师所在部门评分明细得分课题主题

(20分)ABCD对主题能够较好地阐明(10分)目标清晰明确有创新性(5分)在其相关专业领域有一定的实际意义(5分)答辩展示

(40分)较为流畅地做出应答,能准确理解并回答评委问题(10分)回答具有针对性,内容连贯,逻辑性强,条理清晰(10分)对于文章涉及的专业知识有充分的论证依据,能用所学专业知识阐述问题(10分)有重点地展示研究亮点,对于团队特色及团队创新有较好介绍(5分)答辩形式新颖精致,有效运用多媒体手段(5分)科研过程安排(15分)制定有详细完善的科研计划,开展方式有创新性(7.5分)严格遵守开题报告的计划安排,有一定专业性

(7.5分)团队合作

(15分)团队构成合理有特色,内部成员分工明确(7.5分)有较强的团队意识,能够鲜明体现团队合作的精神(7.5分)时间控制(10分)

(由团委联络员监督填写)在规定时间内完成答辩(超时团队,3分钟以内扣5分,3-5分钟10分,5分钟以上团队取消答辩成绩)

注:A为100%得分,B为75%得分,C为50%得分,D为25%得分

该文出处:http://www.sxsky.net/xie/070543761.html

附件6:

本科生科研创新活动**论文

课题名称:小组编号:组长姓名:组长学号:指导教师:课题方向:提交日期:

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