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对班干部,要求严格,要他们在搞好学习的同时积极为班级服务,各尽其责.做得好的要表扬,有违纪的要批评,绝不姑息迁就.当然对他们的批评要讲究方式,要肯定他们的成绩,维护他们在同学中的诚信.

对优秀生,在表扬他们的同时可以更加严格要求,消除他们自认为是"天之骄子"的想法,防止他们养成瞧不起其他同学的不良习惯.如果说教育后进生是每位班主任棘手的工作,那么,发现优秀生隐蔽的缺点,给于严格而有效的教育,也是不简单的事.因此,教育优秀生自尊,自爱是非常重要的.在教学中实施因材施教,对学生公平公正,学生才会心服口服,为师生开展心与心的对话扫除了心理障碍.

为什么要写班主任论文
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对后进生,由于他们学习成绩落后而容易表现出悲观,苦闷,忧郁等消极情绪,所以应该尊重,理解他们,不能伤了他们的自尊心.着名的教育家陶行知先生曾说过:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生".这句话告诉我们:不能认为后进生就"无药可救",随着他们年龄的增长,周围环境的变化,班主任工作方法的改进,他们也会逐渐成长,即使不能成为瓦特,牛顿,爱迪生,也可以把他们塑造成一个个对社会有用的人.肯定他们的长处,让他们明白在老师眼中,大家都是平等的.

总之,作为一名教师,应该与学生开展心与心的对话,建立良好的师生关系,做到师生互信,这样既有助于教学工作,更有助于学生成长.好的方法是实现师生心理沟通的必要法宝,具体到不同的学生,不同的班级,方法可能不一致,但只要师生共同努力,就一定会有所收获.

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