经济学类论文例文,与经济学基础相关本科毕业论文范文
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,通货膨胀理解:失业的类型,通货膨胀产生的原因,通货膨胀对经济的影响,菲利浦斯曲线
(五)国际贸易(次重点)
理解:国际贸易原理,国际收支平衡表的项目,汇率的直接标价法和间接标价法
第八章经济周期与经济增长理论
一,学习目的与要求
通过本章的学习,使考生了解经济一直是在繁荣与萧条的更迭中发展.理解经济周期产生的因素,掌握经济周期的涵义,类别及特征.了解加速数与乘数的相互作用对经济周期的影响.掌握经济增长的涵义及影响经济增长的因素,掌握经济增长的模型,理解技术进步与经济增长关系.
二,考核知识点与考核目标
(一)经济周期理论(重点)
识记:经济周期
理解:经济周期的四个阶段,经济周期类别与特征,对经济周期原因的不同解释
(二)经济增长理论(重点)
识记:经济增长,经济发展
理解:经济增长与经济发展的关系,影响经济增长的源泉,几种主要的增长模型
第九章经济政策理论
一,学习目的与要求
通过本章的学习,使考生掌握宏微观经济政策的主要类型及工具.
二,考核知识点与考核目标
(一)政府与市场经济(重点)
识记:市场失灵,公共物品,外部经济
理解:公共物品的外部经济效果
(二)微观经济政策(次重点)
理解:收入分配政策,市场管制政策,消费者权益保护政策,环境保护政策
(三)宏观经济政策(重点)
理解:财政政策,货币政策,财政政策与货币政策的配合
第三部分有关说明与实施要求
一,考核目标的能力层次的表述
本大纲在考核目标中,按照"识记","理解","应用"三个能力层次规定其应达到的能力层次要求.各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
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识记:能知道有关的名词,概念,知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求.
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念,基本原理,基本方法,能掌握有关概念,原理,方法的区别与联系,是较高层次的要求.
应用:在理解的基础上,能运用基本概念,基本原理,基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求.
二,指定教材
《经济学基础》,刘文华,汤岚主编,科学出版社,2005年版.
三,自学方法指导
1,在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢.
2,阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握.
3,在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念,原理,方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知,理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力.
4,完成书后作业和适当的辅导练习是理解,消化和巩固所学知识,培养分析问题,解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系.
四,对社会助学的要求
1,应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点.
2,应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标.
3,辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节.
4,辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡"认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通"的方法.
5,辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导.
6,注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题.
7,要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题.
8,助学学时分配建议:共5学分,助学不少于90学时,课时分配如下:
章节内容学时微观1经济学概述42供求理论103消费者行为理论104生产者行为理论125市场结构理论126分配理论10宏观7国民收入决定理论128经济周期与经济增长理论109经济政策理论10合计90
五,关于命题和考试的若干规定
1,本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容.试题覆盖到章,适当突出重点.
2,对不同能力层次的试题比例大致是:"识记"为30%,"理解"为40%,"应用"为30%.
3,试题难易程度应合理:易,较易,较难,难比例为2:3:3:2.
4,每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%.
5,试题类型一般分为:名词解释,填空题,单项选择题,判断题,简答题,论述题等.
6,考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格.
六,题型示例(样题)
(一)填空题:
1,当边际效用为正数时,总效用是增加的,当边际效用为零时,总效用_________,当边际效用为负数时,总效用_____________________.
(二)单项选择题:
1,机会成本是指()
A,做出某项选择时实际支付的费用或损失
B,企业生产与经营中的各种实际支出
C,做出一项选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种
D,做出一项选择时所放弃的其他任何一种可能的选择
(三)多项选择题:
1,当垄断竞争行业处于长期均衡状态时:()
A,边际收益大于边际成本B,边际收益等于价格
C,价格等于平均成本D,价格高于平均成本E,边际收益等于边际成本
(四)简答题:
1,如何理解边际产量递减规律
(五)论述题:
1,请阐述均衡价格的含义及其是怎样形成的.
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:经济学基础(2005年10月修订版)课程代码:3092
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