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教育教学类有关论文范文文献,与中学生法律文河北相关论文答辩开场白
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东莞市第八高级中学章程
(本章程2016年4月24日经学校行政会议全体通过,2016年4月28日经第二届教职工代表大会第二次会议审议通过,2016年6月10日经东莞市教育局核准同意,自2016年6月17日起正式生效.)
第一章总则
第一条为适应现代教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,不断推进依法治校进程,根据《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《全面推进依法治校实施纲要》等法律法规,制定本章程.
第二条学校全称为东莞市第八高级中学,学校地址为东莞市樟木头镇官仓社区仰贤路2号,邮政编码为523629,官方网址为dg8z./.
第三条学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位,具体由东莞市教育局管理,东莞中学松山湖学校协办.学校为实施三年制高中教育的全日制公办教育机构,具有独立法人资格,独立承担民事责任.
第四条学校招生对象为具有东莞市户籍的初中毕业生以及符合东莞市相关条件的业生.学校按照教育行政部门核定的办学规模办学.
第二章学校理念文化
第五条办学宗旨与理念
学校办学宗旨是:对每一位学生的终身发展负责.将学校教育的关怀指向在校学习和生活的每一个学生,使他们都能获得适合于自身发展的教育,将学校教育的视线穿越学生生命发展的全程,为学生一生的可持续发展奠定思想基础,情感基础,知识基础,能力基础.
学校办学理念是:自主,和谐,共同发展.倡导自主的教育精神,展示生命的主体性,营造和谐的教育生态,追求师生共同发展的教育目标.坚守素质教育的理念,坚持依法办学,以德立校,科学发展,确立正确的教育观和成才观,努力提升教育教学质量,为学生走上高等教育之路和终身发展,为学校的可持续发展奠定坚实的基础.
第六条学校校训是:为学以真,立身以诚.真者,为学之道也,诚者,立身之本也.以"真"的态度治学,以"诚"的品性做人.
第七条学校高举"科技与人文"两面旗帜,每年组织举办"五大节两大礼",通过丰富多彩的校园文化活动,致力培养学生的文雅气质,沟通能力,探究精神,阅读爱好,健身习惯与生活技能.学校设立科技俱乐部等学生社团,开设校本课程,拓展研究性学习和社会实践活动,引进高雅艺术进校园,打造鲜明的科技与人文教育特色.
第八条学校的目标和愿景是:办一所受人尊敬的幸福学校.
第九条校庆日是:11月11日.
第十条学校按照依法治校,规范办学,自主发展的要求,定期制订发展规划,并形成和健全自评机制,促进学校可持续发展.
第三章学校治理结构与运行机制
第十一条学校实行校长负责制.在上级党组织和教育行政部门领导下,校长对学校的教育教学和行政管理工作全面负责,学校党组织发挥政治核心作用,教代会参与学校的民主管理,民主监督.
校长是学校的法定代表人,对外代表学校,按照本章程自主管理学校,副校长对校长负责,协助校长分管学校教育教学,行政等具体工作.
第十二条校长依法履行下列主要职责:
(一)贯彻执行国家的教育方针,政策,执行上级教育行政部门的决定和指示,
(二)组织起草学校章程,发展规划,并负责组织实施,(三)组织制定学校规章制度,工作计划,并负责组织实施,检查和评价,
(四)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序,
(五)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策,
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(六)负责学校教育教学工作,大力推进素质教育,
(七)负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展,
(八)负责学校财务,基建及重要设施设备购置的审批,
(九)负责学校安全工作,
(十)组织协调学校与政府,社区,家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境,
(十一)依照法律法规和学校规章制度对教职工和学生实施奖励或处分.
第十三条学校根据办学实际需要,建立由教师,学生及家长代表参加的校务委员会,参与制定,审议学校章程,发展规划,人事与财务方案等重大事项.
第十四条学校建立健全重大事项决策制度.学校重大事项应在校长办公会议或行政会议上审议,经集体讨论,由校长作出决定并组织实施.
第十五条学校发挥党支部的政治核心作用和保证监督作用.除完成好上级党组织交给的各项任务外,党支部的主要任务包括:
(一)建立党支部统一领导的党,政,工,团齐抓共管思想政治工作体制,贯彻落实党中央方针政策和上级重要指示精神,
(二)负责学校精神文明建设,督促,协调,检查各部门落实文明创建计划,
(三)对学校发展规划,重大改革方案,重大人事安排和涉及全局性的重大问题等讨论研究,参与决策,
(四)加强对学校干部,党员的教育,管理和监督,
(五)加强对工会,共青团,及统战工作的组织领导,
(六)做好联系群众工作,主动关心,支持学校工会,共青团,校友会开展工作.
第十六条学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督的权利.
学校工会作为教职工代表大会的工作机构,保障民主管理,民主监督的落实,维护教职工的合法权益.教职工代表大会行使以下职权:
(一)讨论审议学校章程,办学思想,发展规划,改革方案等重大问题,提出建议,
(二)听取校长的工作报告,审核财务预算决算,
(三)讨论决定教职工福利方面的重大事项,审议学校岗位责任制方案,考核方案,奖罚条例及其他重大规章制度,
(四)评议监督校长,副校长和各职能部门负责人,根据上级有关部门的统一部署,参与民主推荐学校行政领导人选,
(五)接受,审议教职工代表提案,并提交有关部门研究办理.
学校教职工代表大会三年一届,每学期召开一次.
第十七条学校设置校务办公室,教导处,德育处和总务处等职能部门,分别承担相应的管理职能.
各职能部门及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成.
校务办公室是校长领导下的综合部门,负责全校行政工作的组织和协调,是沟通上下,传递信息,落实政策的窗口.负责起草学校的报告,决议,规划,规章制度,工作计划和工作总结,起草或审核以学校名义上报,下发的各类文件,向全校发出通知,通告,收发文件,信函,办理公文登记,签发,分送工作,催办上级及学校限期办理的各项工作,安排行政会议和学校大型集会,督促检查各部门执行会议决议的情况,组织协调各
教育教学类有关论文范文文献
教导处负责学校教学工作,包括教学,教育科研,师训,考务,学籍等,负责图书馆,实验室及其他教学辅助部门的管理工作.组织全体教师认真贯彻执行国家课程标准和课程计划,按照教学计划,对教学秩序和教学质量进行管理,开展课改创新实践活动,对教研组,备课组的教育科研和培训研修进行管理.切实保证教学质量稳步提高.
德育处负责学校德育工作,包括学生思想品德教育,养成教育,心理健康教育,国防教育,文明礼仪教育,班主任工作等.着重加强班主任培养,管理,考核,评价工作,负责学生的德育量化考核和奖惩教育工作,搭建各种平台,促进学生健康成长,实现学校的育人目标,指导学校共青团,社团发挥组织优势,开展适合青少年学生特点的活动,推进素质教育.
总务处负责学校校舍,经费,财产,设备的供应,保管,维修,负责校园绿化,食堂管理等工作,做好校园安全保卫,周边治安综合治理等工作,为教育教学提供保障服务.
第十八条学校建立健全信息公开制度.学校实行校务公开,切实保障教职工的知情权,参与权和监督权,同时向社会依法公开学校相关信息,以适当方式为学生及其家长了解学校及其他有关情况提供便利,接受社会,家长的监督.
学校建立健全档案管理制度.学校建立档案室,加强档案资料的建设和管理.各职能部门做好各类资料的收集,整理和归档工作.重视教育历史物证遗存保护,发掘和弘扬校本优秀文化传统.
第十九条学校建立健全平安校园制度,制定校园安全应急预案,定期开展安全教育,组织安全演练,加强校舍,交通,消防,饮食卫生,健康,周边环境治安以及教育教学安全管理,防范安全事故发生.
学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险,鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险.发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害学生,并依法进行善后处&#
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