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教研活动相关论文范本,与初一英语教学工作总结厦门相关论文开题报告

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团活动的展播,然后本组教师就初中社团课的开设提出意见和建议,以利于下学期社团活动的开展.

二,召开"高考试题分析及备考战略"主题教研活动.7月2日,"高考试题分析及备考战略"如期开始,会上,高三政治教师邹杰老师主要从"高考试卷分析,试题特点以及备考战略"三个角度为我们做了解析.尤其在"备考战略"方面为我们做了详尽的指导,建议新高三教师在复习中要突出主干知识,改进复习方法,以适应高考试题的变化.

三,本学期教研总结和假期教师学习指导.本学期,我们政治教研组主要进行了生本课的实施,"新蕾杯"优质课大赛,初中社团活动等方面的工作,取得了一定的成绩,同时本组一致认为要充分抓住暑假这一良好契机,为自己"充电加油",为新学期的教学做好准备.

(邹杰撰稿)

【历史教研组】6,7月份工作总结

本月历史组进行二次集体教研活动,主要开展以下活动:

一,以教研组为单位开展"反邪教宣传活动"

二,2016年高考试题分析及备考建议的主题教研.

1,2016年全国新课程高考历史部分与往年相比题型,难易程度,试题组卷顺序基本保持稳定.坚持以"材料第一,能力为主,素养立意"的命题为指导,注重提供考查学生运用所学知识归纳,迁移,分析,探究历史问题的能力.试题命制非常灵活,选择题部分难度较大,思维含量高,主观题看似平稳,但试题选材精当,角度新颖,设问灵活,对考生综合素质要求较高.

专题史知识通史知识

分值政治经济文化中国古代史中国近代世界史47分30分8分27分22分24分

2,2016年试卷结构与考查知识点分布总结归纳:(必修部分)

3,把近四年的新课标试题的知识点分布进行对比,并整理成表格下发教研组成员.

4,组内提出以下几点备考建议:

1)注重主干知识框架和核心考点的复习,

2)注意教学中依据课标和考纲有效整合多种版本教材的内容与观点

3)注意教学中依据课标和考纲有效整合多种版本教材的内容与观点.

4)关注热点,联系社会生活,提升历史感悟力

5)用新的史学观念和史学理论来指导高三复习

二,期末教研组相关工作总结及下学期工作布置.

(司玉梅撰稿)