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关于参考文献类论文范文资料,与外科护理学相关毕业论文怎么写
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教务办存档备案.第七条毕业论文(设计)的选题实行学生自选与分配相结合的办法,选题一旦确定,一般不得中途更换.若确需更换选题,须经院学术委员会批准,报学院相关系(部)备案,并在开题报告书"指导教师意见"栏内由指导教师做出说明.选题应注意年度间题目的不断更新与题目类型的多样化.
第八条学生毕业论文(设计)的题目确定以后,指导教师要根据课题内容,难度等制定科学合理的指导计划,对学生各阶段的工作任务进行说明,提出明确要求,按照学院要求检查工作进度和工作质量,认真作好答疑和指导工作,督促学生按时地,高质量地完成毕业论文(设计)工作任务,并及时,如实填写《教师指导毕业论文(设计)情况登记表》.《指导教师指导毕业论文(设计)情况登记表》在毕业论文(设计)工作进行期间由指导教师保管,毕业论文(设计)工作结束时交院教务办集中存档.
第九条所有学生的毕业论文(设计)选题都必须进行开题,学生按照指导教师的要求,在论文题目所涉及的领域内,大量查阅资料,了解研究动态,设计合理的研究方案,撰写论文写作提纲,认真填写《湖南师范大学树达学院本科毕业论文(设计)开题报告书》,经指导教师同意后,由各系安排进行开题报告.开题报告会秘书不能由开题学生本人担任.开题报告会秘书负责记录开题报告会的全过程,开题报告会记录中必须详细记录所提问题和回答的具体内容以及参会教师对开题学生所提指导性意见,必须明确填写开题结论("同意开题"),如实填写开题日期,所有参与开题报告会的教师由开题报告会秘书负责登记,但开题报告会秘书必须亲笔签名,不能打印,不允许由他人代签.开题报告中的"指导小组意见"和"学院意见"不能漏填和漏签名.开题报告通过后,进入实验研究,设计和论文写作阶段.
第十条学生在规定的时间内,要按照指导教师的要求和开题报告拟定的方案,完成研究工作,取得预期成果,并按《湖南师范大学树达学院本科生毕业论文(设计)撰写规范》的要求,完成论文(设计)的初稿撰写工作.毕业论文(设计)的体例必须符合学术论文的要求,结构完整.论文(设计)中的术语,格式,图表,数据,量和单位,各种资料的引用必须规范化,符合相关的国家标准.题目,中文与英文摘 要,关 键 词,注释,参考文献必须一应俱全.毕业论文(设计)的篇幅,理科不少于10000字,文科不少于15000字,其中包括不少于1500字的文献综述,参考文献中原则上至少有1篇外文参考文献,关 键 词为3—5个,论文(设计)正文必须编写目录,必须标明页码,注释及参考文献必须符合学术论文的要求,给出作者姓名,文章名或书名,标明出版社名称,出版时间或期刊名称,出版年份,卷(期)和页码.必须将所有的原始材料装订成册,具体装订顺序为论文封面,诚信声明,开题报告书,指导教师指导毕业论文(设计)情况登记表,评审表(含指导教师评定成绩表,评阅教师评定成绩表),答辩记录表,目录,论文正文,附录,致谢.必须统一用A4纸,左侧装订,不准用活页夹,必须统一用白色铜板纸包封面,并按树达学院要求统一封面格式.专业名称和学科分类号必须准确无误.
第十一条初稿完成后,交指导教师评阅,并在指导教师指导下进行修改.毕业论文定稿后,交指导教师审阅,给出恰当的评语和成绩(应能从评阅意见推断出评定的成绩等级),然后交评阅人进行评阅,并写出具体的评阅意见.
第十二条论文评阅人不能由本论文的指导教师担任.评阅人应具有一定的专业学术水平,具有讲师(工程师)及以上专业技术职称,应对学生完成课题任务的情况,论文(设计)的水平,成果质量和价值等进行客观公正的评价,给出具体的评阅意见,评语应避免简单和空泛,不能千篇一律,更不允许简单地以"同意指导教师意见"替代.评阅人应按论文(设计)评审内涵逐项评分,客观地评定论文成绩和等级,并签名负责,应能从评阅意见推断出评定的成绩等级.对同一篇论文(设计),指导教师和评阅人必须独立完成论文(设计)成绩评定和论文(设计)评语撰写工作,不允许相互参看已经填写好的指导教师评审表或评阅人评审表.凡被评阅人评定为成绩不合格的毕业论文(设计),必须由论文指导教师小组进行复评,决定是否进行修改或答辩.论文(设计)的评阅工作须在答辩一周之前完成.
第十三条全日制本科毕业生撰写的毕业论文(设计)都必须答辩.各系对毕业论文(设计)答辩要严格把关.统一部署,做好毕业论文(设计)答辩工作,按专业成立若干毕业论文(设计)答辩小组,答辩小组一般由至少3名教师组成,其中至少要有一名教授或副教授参加并主持答辩小组的工作.论文(设计)评阅人应作为答辩小组成员参加答辩.每年毕业论文(设计)答辩之前,各系须将毕业论文(设计)答辩委员会和各专业答辩小组的组成人员名单及工作安排情况报院教务办存档备案.
第十四条各系根据专业和学科特点以及学生毕业论文(设计)的实际情况,统一答辩要求和评分标准.答辩主要考核学生毕业论文(设计)的观点正确与否,内容的新颖程度,实验数据和计算结果的可靠性,论述是否严谨和符合逻辑,同时也要考核学生灵活运用所学知识的能力等.答辩时,所质询的问题主要应为课题中的关键问题和与课题密切相关的基础理论,基础知识和基本方法.答辩小组秘书不能由答辩学生本人担任.答辩秘书负责记录学生答辩的全过程.答辩记录中必须详细记录所提问题和回答的具体内容,按实填写答辩日期,答辩小组成员由记录人登记,但记录人必须亲笔签名,不能打印,不允许由他人代签."答辩小组意见"一栏,必须给出具体的答辩意见和评定论文(设计)成绩等级,必须能从答辩意见推断出所评定的成绩等级,要对学生论文和答辩时回答问题的情况进行客观评价,明确答辩结论,而不能只简单地写"通过",答辩小组负责人必须亲笔签名.
第十五条毕业论文(设计)答辩工作结束后,各系对论文(设计)答辩成绩进行审核,整理,汇总,填写《湖南师范大学树达学院本科生毕业论文(设计)成绩汇总表》,并报院教务办存档.
第十六条各系要对毕业论文(设计)的有关材料进行整理,归档,妥善保存包括开题报告及其记录,毕业论文(设计)原件,指导教师意见及评定成绩,评阅教师评阅意见及评定成绩,答辩记录,答辩小组意见及评定成绩,《指导教师指导毕业论文(设计)情况登记表》等材料.保存期限为5年.
第十七条学生必须严格遵守纪律和学校的各项规章制度,在指导教师指定的地点和时间开展毕业论文(设计)工作.凡未按规定程序请假者,一律按旷课处理.停课进行毕业论文(设计)期间,凡旷课者,按相关考勤管理制度进行纪律处分.
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严禁抄袭,剽窃他人论文(设计)与成果,严禁以任何形式捏造,篡改研究数据和计算结果,上述行为,一经查实,一律以作弊论处,按照《湖南师范大学树达学院学生考核违规处理办法》(试行)进行处理.
第三章指导老师
第十八条本科毕业论文(设计)指导工作由具有讲师(工程师)以上职称(含讲师)的教师或具有博士学位的教师担任,指导应有较丰富的教学经验和一定的科研工作水平,思想作风好,工作责任心强.为了保证论文(设计)指导质量,每位教师指导本科毕业论文(设计)的数量,原则上文科不超过8篇,理,工,医科不超过6篇.
第十九条指导教师职责
(1)拟定毕业论文(设计)选题.
(2)指导学生选题.在与学生进行充分讨论的基础上,制定科学,合理,切实可行的指导计划.
(3)指导学生拟定调研提纲,确定工作进度,收集参考资料,形成课题研究方案,撰写论文提纲与开题报告等.
(4)检查学生毕业论文(设计)课题的研究进展情况,在撰写过程中,指导教师每周至少与学生见面一次,抽查实验记录或工作笔记,及时发现问题,及时帮助学生解决遇到的困难,适时地调整与完善研究计划,以确保研究工作的顺利进行.
(5)指导学生按照《湖南师范大学树达学院本科生毕业论文(设计)撰写规范》的要求撰写毕业论文(设计).毕业论文(设计)初稿完成后,指导教师应与学生一起,充分讨论实验结果或论点,指导论文的修改,定稿工作.论文(设计)的格式,文字表述,标点符号,图表设计,数据处理,照片粘贴,中外文摘 要,
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