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青教研〔2016〕56号

青田县教育局教研室关于公布2016年

各学科教学论文评比结果的通知

各中小学,幼儿园:

根据青教研〔2016〕4号通知要求,经相关学科评委认真评比,结果已揭晓.现将获奖教学论文的篇目予以公布.

附件:《青田县2016年中小学各学科教学论文评比获奖篇目》

青田县教育局教研室

2016年7月1日

(此文件公开发布)

抄送:市教育局教研室

青田县教育局教研室2016年7月1日印发

附件:《青田县2016年中小学各学科教学论文评比获奖篇目》

1.高中语文一等奖1谈我的语文观青田中学王智勇二等奖1浅议小说阅读的技巧船寮高中周娟2高中作文教学的弊端及其应对措施中山中学程立3活动共体验人人都成长

——苏教版"活动体验"课型教学策略的实践与探索中山中学唐婷三等奖1浅析童话阅读的意义与现状温溪高中王明峰2语文教学中培养学生"问题意识"的策略青田中学罗建勇3强化写作技巧,使学生有"米"巧"炊"中山中学张媛媛4山穷水尽处自有柳暗花明——作文教学的点滴思考船寮高中章丽玲5新课程背景下导语设计的传承与创新石门中学冯丹丹2.高中数学一等奖1浅析圆锥曲线离心率的求法船寮高中王红芳二等奖1一道高考题引发的思考青田中学陈梦莹2新课程实施背景下开设数学选修课的实践研究

——以数学课堂游戏选修课为例船寮高中金美义3浅谈新课标下初,高中数学教学的衔接问题温溪高中沈晶晶4浅谈高中数学的变式训练的优化中山中学刘晓晓三等奖1浅谈数学高考选择题的解题策略青田中学孙红2新教师如何上好公开课之心态篇青田中学郑庆贵3给力课堂,以问求解温溪高中卢旭华4一道填空题的解法探析与教学启示温溪高中章雪丹5从欣赏角度开发数学选修课——以海岸线与分形为例船寮高中杨秀钢3.高中英语一等奖1英语教学中游戏的开展与探讨船寮高中彭莉2浅谈高中英语选修课程的开发与实践

——以英语歌曲欣赏选修课为例船寮高中朱智妙二等奖1利用阅读题培养高中学生词汇学习策略温溪高中陈小平2试论我校高中英语写作问题及应对策略青田中学舒影3试谈创造性地使用教材与校本教材开发青田中学章小荣三等奖1由英语相关选修课程冷门现象引发的思考船寮高中朱婷婷2浅谈英语阅读教学中有效文本解读船寮高中陈赛莲3点燃激情做学生学习的发动者

——教师角色在英语选修课中的定位船寮高中张掌华4关注有效提问构建高效英语课堂中山中学王喜文5基于课程改革的农村高中英语教师教学应对策略船寮高中高睿4.高中政治一等奖1鱼与熊掌二者合而兼得

——高中思想政治课教学中学生表达能力的分层培养船寮高中马凤英二等奖1在高中思想政治教学中关注学生能力的发展青田中学丁院媛三等奖1浅谈高中思想政治选修课中非智力因素的培养船寮高中朱坚武2中学思想政治课教学存在的问题及对策温溪高中蓝晶晶7,高中物理一等奖1高中物理教学中应重视学生的认知过程青田中学2全理利用小实验轻负高质教物理青田中学二等奖1例谈物理习题课高效课堂的建构青田中学2扣人心弦入佳境,魅力物理笑谈中——浅谈在新课程理念下物理的魅力教学青田中学罗成达3赏识物理图线之美温溪高中喻平波4四段教学模式在物理教学中的构建船寮高中邬苏军三等奖1浅谈如何保持和提高高一学生学习物理的兴趣和信心青田中学林燕平2《摩擦力》的教学设计与体会青田中学周家本3物理"模型"的构建和应用青田中学倪文娟4思其所想,方能答之疑惑船寮高中季特静5关于农村高中选修课开发的几点思考船寮高中毛晓燕8.高中化学一等奖1浅析中学化学课堂教学模式的转变青田中学林启程中山中学季伟春1浅谈高中化学课堂教学中语言表达能力的培养船寮高中范海花2化学课堂中有效提问的几点思船寮高中陈丽梅3化学教学中变式练习的设计与应用船寮高中张王春4元素化合物性质探究的实效性研究青田中学朱安权1离子共存年年考隐含条件知多少船寮高中叶郁峰2高中化学实验设计教学创新思维初探船寮高中马志泉3浅谈化学二轮复习中学生迁移能力的培养青田中学吴媛媛化学探究性实验资源再度研发的实践温溪高中叶静妃善用"情境"开起化学知识之门温溪高中吴丽梅浅谈如何提高学生书写信息型化学方程式的能力温溪高中王亚莉一等奖1在生物教学实践中如何让学生做到真探究青田中学杨妙嫦二等奖1课堂内外皆精彩

——研究性学习指导下生物课教学中社会实践模式的探究船寮高中陈婷婷三等奖1提高学困生会考合格率

—谈从上新课到生物会考复习教学心得中山中学何文利石门中学季来晓一等奖1面朝大海,春暖花开——浅谈七年级语文作业的设计青田二中周永芳2实效课堂的"片头曲"——预习伯温中学张旻旻3中华传统经典诵读在中学语文教学中的实践与思考章旦中学谢金琼4求"实"课堂演绎高效石帆分校郭静雯5积极开展作文面批有效引导学生习作青田二中李春霞6现代教学媒体在语文课堂阅读导入环节的问题与思考石溪乡校朱伟峰7充分挖掘利用错题资源努力提高语文教学效率王建波8以"四精教学"谈语文课堂教学的实与活船寮镇中王蓉9非指示性教学在文言文中的运用仁庄镇中陈立夫二等奖1好的问题,让课堂更富有生机青田二中孙晓静2以问促学,以问促思——浅谈语文阅读教学提问的有效性东源镇中王晓红3浅谈语文教学中的审美教育温溪一中周媛4发掘流行元素打造活力课堂——综合性学习活动之《探究周杰伦歌词》东源镇中秦伟5《我的叔叔于勒》的教学选择与课堂实践温溪高中陈鑫鑫6捕捉笑声里的思索——设计有意义的课堂趣味活动温溪高中季圆桂7牵着蜗牛去旅行——初中语文c层学生转化策略温溪一中周晓曦8浅谈初中语文作业的优化设计海口镇中吴筱娟9让"纯文本"阅读有效的实践在语文教学中华侨中学陈丽蓉10农村初中语文教师应如何落实教学内容海口镇中曾好丽11让阅读与写作相辅相生章旦中学聂志红12以学为本激活课堂章旦中学童露晋13创新思维能力在语文教学中的培养船寮镇中肖娟14如何培养中学生的阅读习惯华侨中学邓丰15浅谈初中语文阅读教学的分层温溪一中徐淑琴16入"诗言",品"诗蕴",悟"诗魂"铁资中学吴建芬三等奖1从"纸上谈兵"到"指点江山"芝溪分校叶晶晶2博观约取,厚积薄发东源镇中张伟军3春风再度玉门关伯温中学金淑萍4情趣拓展习惯华侨中学陈宏华5给语文课堂留片空白温溪一中王淑兰6语文教学不能让"课文"牵着鼻子走章旦中学彭坤7谈语文教学管理中的非智力因素利用高湖镇中叶峰8量"材"而行,让每一只"笨鸟"先飞

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