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258;己的劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动.勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径.1.活动管理
学生在学有余力的前提下,向学校提出勤工助学的申请,接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育,再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动.学校不得安排学生参加有毒,有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力,有碍健康的劳动.任何单位和个人未经学校同意,不得聘用在校学生打工.
2.时间安排
学生参加勤工助学不应当影响学业,原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时.
3.劳动报酬
学生参加校内固定岗位的勤工助学,其劳动报酬由学校按月计算.每月40个工时的酬金原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准,可以适当上下浮动.学生参加校内临时岗位的勤工助学,其劳动报酬由学校按小时计算.每小时酬金原则上不低于8元人民币.学生参加校外勤工助学的酬金标准不低于学校所在地政府或有关部门规定的最低工资标准,具体数额由用人单位,学校与学生协商确定,并写进聘用协议.
4.权益保护
学生在开始勤工助学活动前应当与有关单位签订协议,保护自身的合法权益.学生在进行校内勤工助学前,应当与学校的学生勤工助学管理服务组织签订具有法律效力的协议书.学生在进行校外勤工助学前,应当与代表学校的学生勤工助学管理服务组织,用人单位签订具有法律效力的三方协议书.协议书应当明确学校,用人单位和学生三方的权利和义务,意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法.
十二,其他资助政策与措施
1.学费减免
国家对公办全日制普通高校中家庭经济特别困难,无法缴纳学费的学生,特别是其中的孤残学生,少数民族学生及烈士子女,优抚家庭子女等,实行减免学费政策.具体减免办法由学校制订.
2.辅助措施
各高校利用自有资金,社会组织和个人捐赠资金等,设立奖学金,助学金,对发生临时困难的学生发放特殊困难补助等.
3."绿色通道"
为切实保证家庭经济困难学生顺利入学,教育部,国家发改委,财政部规定各全日制普通高等学校都必须建立"绿色通道"制度,即对被录取入学,家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助.
附:
《高等学校学生及家庭情况调查表》使用说明
本简介附带《高等学校学生及家庭情况调查表》(简称《调查表》),一式两份.《调查表》是学生在申请家庭经济困难认定和申请高校国家助学贷款或生源地信用助学贷款时必须提交的证明材料.请学生如实填写该表,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实,盖章.申报家庭经济困难时,向学校提交一张盖章的《调查表》原件,申请高校国家助学贷款或生源地信用助学贷款时,向学校或经办银行提交另一张盖章的《调查表》原件.
本简介中的《调查表》可复印使用,也可登录全国学生资助管理中心网站(xszz.cee.edu.)下载获取《调查表》.
本简介内容及相关文件可登录全国学生资助管理中心网站(xszz.cee.edu.)查阅.
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