论文网
多媒体方面论文范文文献,与老人与海文开题报告高中,老人与海文开题报告陕西相关论文参考文献格式
本论文是一篇多媒体方面论文参考文献格式,关于老人与海文开题报告高中,老人与海文开题报告陕西相关毕业论文格式范文。免费优秀的关于多媒体及记者站及学生方面论文范文资料,适合多媒体论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
2299;是记者站内部刊物,也是记者站主要活动场地,除此之外还有其他一些不定期制作的活动场地,如《雁声》广播室,《校运快讯》小报,记者站专栏宣传窗,水头二中校园网,《平阳报》水头二中学生记者站专版等.第十五条记者站活动丰富多彩,有必要不断完善制度,要求记者及干部形成自我管理习惯,培养能力,提高效率.
第五章奖惩
第十六条根据记者站反复研究并通过一年试行修改制订的《〈平阳报〉水头二中学生记者站管理分制度》来实行奖惩操作,与时俱进,该制度在今后实行中将不断完善.
第十七条根据以上管理分制度,在每学期末评出最佳记者和优秀记者,给以相应的奖励.
第十八条凡受到表彰,奖励和处罚的学生记者,其材料登记表均由站长统一管理,并向学校和《平阳报》社通报情况.
2,激励机制(《平阳报》水二中学生记者站管理分制度)
为了优化学校记者站管理,提高了小记者活动效率,根据我校实际,特制定管理分制度.每位小记者按照五方面以记分的办法评价其活动效率.以下各项由副站长负责,各部门分管办法执行,每月底统计一次.
⑴稿件分:(20分)
每稿1分,由各段负责人登记,收稿.(该项由编辑部登记)
⑵成果分:(20分)
①稿件发表:校级3分,镇级5分,县级8分,市级10分,省级以上15分.(该项由编辑部登记)
②比赛获奖.
(该项由编辑部登记)
对于参加各级各类比赛获奖的学生记者给予相应的奖励.办法如下表:
校级镇级县级市级省级以上一等奖47101220二等奖3581015三等奖235810优秀奖12357
⑶工作分:(20分)(副站长登记)
①固定职务分:每月站长5分,副站长4.5分,各部主任4分,各工作人员2分,记者1分.
②临时布置任务完成好的,每半天工作加2分.
③外出比赛误工每天加3分.
⑷活动分:(20分)(副站长登记)
①每参加一次实践活动加2分.
②每参加一次会议或学习加3分.
⑸贡献分:(20分)
①书面或口头提建设性意见或建议每次加1分.被采纳的并参加改革的又加3分,成果显着的再加3分计7分.
②对记者站投入体力脑力劳动的按效果加2—5分.
③能为记者团提供采访单位和被采访者的每次加3分.
④每收集8开报纸及其他纸张1cm高者加1分.
附:奖惩制度
等级人数称号学期奖金(仅供参考)A3最佳记者20元B10优秀记者10元C15合格记者5元D103元E31元
(以上奖惩办法每学期实行一次,并将全体记者的稿费统一管理,用作期末奖励和活动).
3,民主,独立,规范
①民主:在选拔,任免记者站学生干部中实行民主主义,一切按《章程》办事,不得徇私和独裁,按照规定的程序申请——竞选——考察——任免.
②独立:记者站的主要工作,日常事物的操作均由学生记者自己完成,指导师只是起指导和顾问的作用.记者站实行站长负责制,而且站长必须是学生记者和学生会或团委会干部,还体现了主体性和方向性.
③规范:学生记者操作要提倡创造性,但也要规范行事(或称规范办公制度).如:在章程面前人人平等,以事实说话,为社会所需,用正式文件的形式发布通知等.下面列举一则文件:
平阳县水头镇第二中学文件
水二中记字(2002)第35号
━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━
关于公布记者站第二届自我管理领导小组名单的
通知
经过激烈的竞选,并通过指导师一个多月的实绩考查,聘任林祖鹏等9位同学为水头二中学生记者站第二届自我管理领导小组成员.特此公布,并报政教处,团委会,学生会审批备案.名单如下:
站长:林祖鹏
副站长:施小秋
编辑部主任:马加标副主任:施蓓蓓
广告部主任:周文清副主任:周彬彬
后勤部主任:陈少衡
信息部主任:张陈雯
文艺部主任:郑娟娟
水头二中政教处
水头二中团委会,学生会
水头二中学生记者站
2002.12.1
关 键 词:记者站第二届领导小组名单
抄送:政教处,校长室,平阳报社学生记者部
(二)多渠道,多媒体的立体式学生记者站不断完善
多渠道是指:调查,采访,讨论,报告,出刊,广播以及各种文体活动等多种渠道,多媒体是指:音响,文字,图片乃至网络的多媒体,构成了立体式的文艺活动机构——学生记者站.实践操作中采取采访写作,书画摄影,报刊编辑,广播制作,校网维护,文艺宣传等多角度,多渠道的方式开展活动.
1,形式多样的校园文化活动
陶行知先生说:"死的教育,我们索性把它埋下去,没有指望了！不死不活的教育,我们希望它渐渐地趋于活.活的教育,我们希望它更活！"他倡导用活书,活用书,用书活.什么是活书"活书是活的知识之宝库.花草是活书,树木是活书,飞禽,走兽,小鸟,微生物是活书,山川湖海,风云雨雪,天体运行都是活书.活的人,活的问题,活的文化,活的武功,活的世界,活的宇宙,活的变化,都是活的知识宝库,便都是活的书."陶先生的话至今仍有指导意义.这里的形式多样的校园文化活动就是指多渠道.随着课程改革的不断深入,课程资源也随之不断地拓展.最新的课程标准对初中生提出了"综合性学习"的要求:"1.能自主组织文学活动,在办刊,演出,讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦.23.关心学校,本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字,图表,图画,照片等展示学习成果.4①调查
调查就是引导学生记者深入社会各个层次各个方面观察,询问,记录,分析某种现象存在的原因及本质,从而研究应对策略的一种校园文化活动渠道.学生记者所关注的社会现象主要是:水头皮革制作对水头母亲河——泾溪的污染情况调查,学校环保小卫士开展的你丢我捡活动调查,我校被评为温州市绿色学校的因果详情调查,我校在2002年中考中出现了两名中考状元(魏丽清,卢平以635高分双双摘获平阳县中考状元称号)的奇观作调查等
②采访
采访就是针对初中生关心的热点问题用打,上门,约定时间和地点,不约而逾等途径进行访问,探讨,咨询,拍照,录音,收集尽量多的信息,以满足广大同学的好奇心和求知欲的一种校园文化活动渠道.学生记者采访的不仅是自己关心的热点,更注意的是广大同学所关心的热点问题:中考来临,校门口的一对铁树双双开花,不谋而合的是中考揭榜后我校出现了两名中考状元的巧事,校运动会上感人肺腑的运动员的拼搏精神和团体精神,非典时期各级单位防止非典保护环境的种种举措等
③讨论
这里的讨论就是鉴于目前存在的争议开展激烈的辩论,提高对问题的本质理解能力,获得正确的认识的一种校园文化活动渠道.讨论的话题不作限制,尽量体现学生记者的主体意志,发挥主观能动性.话题可以是生活的,学习的,娱乐的,工作的,政治的,新闻的,可以是有结果的,各自保留自己意见的等等.
④报告
报告就是对于所研究的课题通过查阅资料,实地考证,现象分析,经理论和实践相印照后作出文字总结的一种校园文化活动渠道.研究性学习是以学生的自主性,探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作方式进行,通过亲身实践,获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力.在研究性学习中,教师是组织者,参与者和指导者.在此计划中,研究性学习作为"培养学生创新精神,实践能力和终身学习的能力"的重要课程载体,被定为必修课程.可见报告这种校园文化活动渠道是当今农村初中生必须历练的.
⑤出刊
出刊就是定期或不定期地收稿,选稿,打字,编辑,排版乃至印出报刊的一种校园文化活动渠道.我校记者站刊出的主要有:
《泾溪》小报.于2001年12月30日创刊,创刊号为:泾溪,是我们水头人的"母亲".她穿山走涧,曲折坎坷,冲刷出我县最大的盆地,用她那甘甜的乳汁哺育出这里勤劳而开拓的人们."中国皮都",便是对"母亲"那献身取义的伟大的精神的首肯和回报.多年来,她流入我们水头二中人的心田,我们的每一道血管都洋溢着热情,开拓的沸腾的血.如今,我们正以小巧玲珑的姿态创建省绿色学校.豪迈而热情,扎实而开拓,是二中人的精神,是泾溪人的本色！借我校2002年元旦校园露天大汇演这一创举,我校学生记者站推出《泾溪》创刊号,以谢老师培育之恩,同学乐助之情！
多媒体方面论文范文文献,与老人与海文开题报告高中,老人与海文开题报告陕西相关论文参考文献格式参考文献资料：