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学时4总学时32总人数405.《专升本计算机(公共课)》周学时4总学时360总人数500
2-2
学术
研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,时间,本人位次及所起作用)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目,刊物名称,署名次序,时间)(不超过五项),获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)
教学研究课题:
1.《基于89s52单片机的家用无线监控系统设计与研究》,青岛滨海学院院级课题,2016.03-2016.03.
2.《基于网络的计算机基础教学支撑平台的研发》,青岛滨海学院院级课题,2016.3-2016.7
教学研究论文:
1.《基于单片机的家用无线监控系统的设计》,《硅谷》,2016.2
2.主讲教师(7)(每位主讲教师均需填报本表)
基本
信息姓名孙永辉性别女出生年月1974.6最终学历本科职称讲师18754263657最终学位硕士职务传真所在院系青岛滨海学院大专理科基础学院E-mailSyh83852825@126.通信地址(邮编)青岛滨海学院大专理科计算机教研室(266555)研究方向软件工程2-1
教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数,学生总人数)(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,时间)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项),主编的规划教材(不超过五项)
近5年来主要承担课程:
1.《计算机文化基础》周学时2总学时2520总人数3500
2.《图形图像处理》周学时4总学时272总人数200
教学研究课题:
1.《高等医学院校考务管理及试卷评析系统的研制》,齐齐哈尔市级课题,2016.3-2016.8.
2.《学生网上请假系统的研究与实现》,青岛滨海学院院级课题,2016.3-2016.3
3.《在成人教育中优化德育及智育途径探讨》,山东省教育厅,2016.3-2016.6
教学研究论文:
1.《高校成绩辅助管理系统的探索与研究》,中国科技创新导刊,2016.6.
2-2
学术
研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,时间,本人位次及所起作用)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目,刊物名称,署名次序,时间)(不超过五项),获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)
编写专业教材:
1.《大学计算机文化基础》,中国铁道出版社,2006.09.
2.主讲教师(8)(每位主讲教师均需填报本表)
基本
信息姓名王培祥性别女出生年月1979.10最终学历本科职称助教13573262249最终学位硕士职务传真所在院系青岛滨海学院大专理科基础学院E-mailwowomomo@tom.通信地址(邮编)青岛滨海学院大专理科计算机教研室(266555)研究方向计算机网络2-1
教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数,学生总人数)(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,时间)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项),主编的规划教材(不超过五项)
近5年来主要承担课程:
1.《计算机文化基础》周学时2总学时1800总人数2100
2.《计算机基础专升本》周学时4总学时144总人数200
3.《C语言程序设计》周学时4总学时288总人数200
4.《visualBasic程序设计》周学时4总学时288总人数200
5.《Java面向对象程序设计》周学时4总学时288总人数120
教学研究课题:
1.《基于网络的计算机基础教学支撑平台的研发》青岛滨海学院校级课题,2016.3-2016.7.
2.《高级壁式电子密码柜的研发》,青岛滨海学院院级课题,2007.09-2016.07
3.《基于学生信息素质培养的民办高校计算机基础教学改革与研究》,山东省教育厅,2016.09-2016.09.
4.《基于89S52单片机的家用无线监控系统开发》,青岛滨海学院校级课题,2016.3-2016.3.
教学研究论文:
1.《怎样给普系的学生讲操作系统》,科技信息,2007.07.
2-2
学术
研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,时间,本人位次及所起作用)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目,刊物名称,署名次序,时间)(不超过五项),获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)
编写专业教材:
1.《大学计算机文化基础》,中国铁道出版社,2006年9月.
2.《大学计算机应用基础》,人民邮电出版社,2016年8月.3.教学队伍
人员
构成
(含外
聘兼
职教
师)姓名性别出生
年月专业技
术职务学科
专业承担教
学任务专任教师/
兼职教师庞海杰男1976.10副教授计算机负责人专任教师王丽女1979.08讲师计算机教学科研专任教师宋平莲女1978.11讲师计算机教学科研专任教师郭志卓女1974.06讲师计算机教学科研专任教师周宏女1973.08讲师计算机教学科研专任教师刘春强男1980.05讲师计算机教学科研专任教师孙永辉女1974.06讲师计算机教学科研专任教师江素华女1979.03讲师计算机教学科研专任教师吉建英女1980.07讲师计算机教学科研专任教师王培祥女1979.10助教计算机教学科研专任教师3-1
教学队
伍整体
结构教学队伍的知识结构,年龄结构,师资配置情况,有行业背景的教师参与情况以及课程教学团队建设情况
教学队伍知识结构
《计算机应用基础》课题组由学院青年教师组成有较强的教学水平和科研能力
图3-1职称结构图3-2学历结构
计算机应用基础团队教师从教多年,敬业精神强,教学水平高,教学改革与科研成果多.近五年来,专业教师对外公开发表学术论文10篇,编写教材以及着作7本,主持或参与校级以上的科研课题15项,获得校级以上教学科研成果2项.教学科研能力都有了极大的提高.3-2
教学改
革与研
究近五年来教学改革,教学研究成果及其解决的问题(不超过十项)
承担省级教研课题:
1.基于学生信息素质培养的民办高校计算机基础教学改革与研究(在研),山东省教育厅教改项目
编写的教材:
1.《大学计算机文化基础》,中国铁道出版社,2006年9月.
2.《大学计算机应用基础》,人民邮电出版社,2016年8月.
3.《网页设计与制作——DreamweaverCS3》,大连理工大学出版社,2016.11,
4.《C语言程序设计与实验指导》,北京理工大学出版社,2016.8,
5.《二级教程C语言程序设计及公共基础知识》,自编教材,2016年7月
发表的相关教学研究性论文:
1.《基于动态共现的中文话题关联检测
2.《面向文本情感分析的商品评价信息发现方法》计算机应用,2016.7,
3.《确定多项式实根的人工鱼群算法》计算机工程与科学,2016.9,
4.《ARationalFunctionFunctionalNetworksandFunctionApproximation
LectureNotesinInformationTechnologyvol.31》2016.8
5.《高校教师工作量管理系统的设计与实现》计算机时代,2016.6,
6.《青岛滨海学院教师工作量管理系统的分析与设计》青岛滨海学院学报,2016.1,
7.《怎样给普系的学生讲操作系统》,科技信息,2007.07.
8.《基于单片机的家用无线监控系统的设计》,《硅谷》,2016.2
9.《基于Agent网络教学模型》,山东科技大学学报,2016.06
3-3
青年教
师培养近五年培养青年教师的措施与成效
在中青年教师的培养上,鼓励青年教师在职攻
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