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大学生类有关论文范文集,与河南省中等职业教育教学质量相关论文答辩开场白
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附件3:
2016年度(169项)编号所在单位课题负责人课题名称备注2016-D-001复旦大学沈冰清上海党史资源在高校思想政治教育中的应用研究——以《中国近现代史纲要》为例2016-D-002复旦大学刘月高校加强意识形态阵地建设工作机制研究2016-D-003复旦大学刘顺厚大学生中华优秀传统文化认同现状及对策研究2016-D-004复旦大学钟妮海外研修学生社会主义核心价值观教育途径研究2016-D-005复旦大学罗霄危机事件中高校主流价值观引导研究——以大学生社交网络信息传播样态分析为视角2016-D-006上海交通大学凌惠高校思政课网络教学互动的有效性研究2016-D-007上海交通大学李毅美国IACS高校心理咨询鉴定标准与上海高校心理健康教育评估标准的比较研究2016-D-008上海交通大学李厚锐新形势下高校新闻宣传联动机制研究——基于全媒体视角2016-D-009上海交通大学康健上海高校新疆少数民族学生政治社会化现状调查分析2016-D-010上海交通大学杨艳春跨文化视域下大学生学术诚信问题及诚信教育体系建设研究2016-D-011同济大学孔德懿"微时代"高校新闻宣传的理念与实践创新2016-D-012同济大学李睿大学生社会责任感培育路径的研究2016-D-013同济大学张艳丽高校社会实践的规划研究——以"本—硕—博"一体化培养模式为视角2016-D-014同济大学王小莉朋辈辅导视角下大学新生社会主义核心价值观培养研究2016-D-015同济大学曹静基于TED模式的易班校园"梦想课堂"建设实践研究2016-D-016华东师范大学王子蕲大学生日常思想政治教育中的主流思想舆论引导研究2016-D-017华东师范大学黄燕"90后"大学生精神文化生活现状调查与优化策略研究2016-D-018华东师范大学夏建国新媒体时代高校教师政治理论学习的模式创新研究2016-D-019华东师范大学温旭大学生网络宗教行为与引导策略研究2016-D-020华东理工大学崔姗姗从专业普测到多维评估——辅导员角色介入新生心理危机识别工作的策略研究2016-D-021华东理工大学逄索"大数据"背景下高校学生工作的创新探索——基于上海某高校的实证研究2016-D-022华东理工大学倪炜新媒体环境下大学生思想政治教育工作机制研究2016-D-023华东理工大学秦涛易班运行法律环境研究2016-D-024上海外国语大学邓惟佳互联网时代大学生国家认同现状及其形成机制研究2016-D-025上海外国语大学蒙象飞政治社会化理论视域下的大学生政治认同培养研究2016-D-026东华大学蓝维春上海高校少数民族学生融入教育管理的方法和路径研究2016-D-027东华大学张晓冬基于高校特色文化开展优秀传统文化教育路径研究——以传统纺织服饰文化为例2016-D-028东华大学朱佳梁高校网络评论员队伍引导主流舆论的路径及功能研究2016-D-029东华大学廖丽金基于易班的大学生公民参与素养培育研究2016-D-030上海财经大学汪堂峰中国梦视阈下中国近现代史叙事范式创新研究2016-D-031上海财经大学袁海萍文学作品在大学生日常思想政治教育中的应用实践研究2016-D-032上海财经大学付卓婧大数据背景下高校学生信息隐私法律保护研究2016-D-033上海理工大学牛翔宇基于上海市大学生心理健普测的心理疾病发病规律研究2016-D-034上海理工大学周涛高校辅导员核心职业能力提升平台构建策略研究2016-D-035上海理工大学李杰退役复学大学生参与思政教育的机制研究2016-D-036上海理工大学刘彬跨文化视野下的高校德育创新发展研究2016-D-037上海理工大学章少哨基于易班的大学生自主学习环境的建构2016-D-038上海海事大学李秀芳高校思想政治理论课教师与辅导员育人协同机制研究2016-D-039上海海事大学赵睿职业化视野下的高校辅导员素质与能力提升研究2016-D-040上海海事大学李吉彬社会主义核心价值观融入大学生日常思想政治教育的基本机制及路径选择研究2016-D-041上海戏剧学院李冬梅仪式教育在社会主义核心价值观教育中的运用——以上海戏剧学院仪式教育开展为例2016-D-042上海体育学院高峰新媒体时代大学思想政治理论课教学变革的趋势和限度2016-D-043上海体育学院董杨华媒介融合背景下高校新闻发言人制度的运行机制研究2016-D-044上海体育学院胡德平主流意识形态在微媒体场域的传播效度研究——基于高校90后大学生理论接受视角的分析2016-D-045上海体育学院赵文越易班网络时代大学生虚拟组织管理研究2016-D-046华东政法大学李秀娟辅导员非权力性影响力构成要素与提升路径2016-D-047华东政法大学姚志华高校治理现代化视野下的学生自治规范研究2016-D-048华东政法大学赵楠高校全员育人工作中的法治思维与制度创新研究2016-D-049上海海洋大学张水晶2016年度教育网络舆情案例分析和应对2016-D-050上海海洋大学刘鹏大学生职业忠诚度评估体系构建及干预策略研究2016-D-051上海海洋大学李志强群体资格视角下高校辅导员队伍建设研究2016-D-052上海电力学院速继明信息技术视阈下推进马克思主义大众化的实践路径研究2016-D-053上海电力学院李敏大学生志愿服务可持续化的社会支持系统网络研究2016-D-054上海电力学院赵铮新媒体背景下的大学生人际关系研究2016-D-055上海大学刘雅君新形势下高校思政教育的"历史虚无主义"思潮应对策略研究2016-D-056上海大学孟祥栋高校基层学生党建工作能力测评体系构建——基于辅导员职业能力成长的视角2016-D-057上海大学徐义圣大学生社会主义核心价值观的情感认同机制研究2016-D-058上海大学王武提升大一新生易班使用黏度策略研究——基于全国十所高校抽样调查分析2016-D-059上海交通大学医学院翁律侃"负面清单"视角下的大学生诚信教育2016-D-060上海交通大学医学院叶福林中华优秀医药传统文化与医学生社会主义核心价值观的培育和践行2016-D-061上海中医药大学王鑫高校辅导员与专业课教师合力育人的协作机制研究2016-D-062上海中医药大学彭卫华基于中国传统生命哲学的中医生命教育模式研究2016-D-063上海师范大学李亮"中国梦"融入"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学的基本路径研究2016-D-064上海师范大学傅昕源大中小学媒介素养课程设置与衔接2016-D-065上海师范大学杨龙波新媒体与大学生公民人格教育研究2016-D-066上海师范大学胡政莲高校辅导员在大学生主流意识形态教育中的影响研究2016-D-067上海对外经贸大学姚福生大学生群体意识形态的监测——基于网络舆情分析的视角2016-D-068上海对外经贸大学许继亮移动互联网视阈下辅导员职业指导专家化培育路径研究2016-D-069上海对外经贸大学高伟基于移动互联网思维的高校创就业教育长效机制研究2016-D-070上海对外经贸大学苏畅基于"班群化"平台的易班营销推广研究2016-D-071上海工程技术大学彭兴伟马克思主义基本原理的理论体系,教材体系与教学体系间的有效转化研究2016-D-072上海工程技术大学薛玲心理健康教育的医教结合互惠共赢模式研究2016-D-073上海工程技术大学徐阳社会主义核心价值观引领下大学生职业价值观教育对策研究2016-D-074上海工程技术大学徐吉平大学章程贯彻思想政治教育原则实证研究——基于内地五十所高校章程文本的分析2016-D-075上海应用技术学院周贇儒家与马克思主义两种信仰下人格修养理论的汇通——基于优秀传统文化融入高校思政理论课的探讨2016-D-076上海应用技术学院韩磊公民意识教育视角下大学生自主管理体系研究2016-D-077上海第二工业大学毛天虹自媒体时代高校思政课"虚"—"实"结合创新研究2016-D-078上海第二工业大学经晓峰基于中高(本)贯通的中职学生职业生涯规划教育研究2016-D-079上海立信会计学院吴明华辅导员与思政课教师合力育人的协同机制
大学生类有关论文范文集,与河南省中等职业教育教学质量相关论文答辩开场白参考文献资料：