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)合作项目开发能力,培养模式,教学模式创新及课程开发2016年北京,上海,深圳3.52骨干

教师冯国荣校外实训基地锻炼了解教学单位实际情况,培养良好职业道德,形成"双师"素质,具备实际操作指导能力职业实践转化2016年上海51.5南楠2016年深圳51.5魏江华2016年北京51.5柯媛媛2016年上海51.5戚颖2016年深圳51.5李旭2016年北京51.5孙平燕2016年上海51.5聘请兼职教师3人教改培训校内指导学习与培训2016年中小学,幼儿园223人2016年中小学,幼儿园223人2016年中小学,幼儿园2.1251.875小计75(四)实验实训条件建设

按照综合性,生产性,职业性原则,与企业合作加强校内外实训基地建设.

1.继续扩大校内专业实训场地建设,增加实训设备投入,在原有的基础上扩建3个工作室,新建2个工作室,使我校的实训条件达到同类院校先进水平.

2.在巩固现有校外实习基地的基础上继续扩大校外实习基地建设.优化见习,实习条件,提高教学实习,顶岗实习效果,为创建科学的人才培养模式,实现人才培养目标创造有利条件.采取多种途径,三年内新建8个校外实习基地(重点放在长安区及西安市高新技术开发区),使校外实习实训基地达到22个.

3.采用与企业合作的形式在西安市南郊创办一所实验幼儿园.通过3年的建设,到2016年该幼儿园的硬件设施环境和教学建设达到西安区域内先进水平,并实现企业和学校互利共赢.

4.加强管理制度建设,完善功能,提高使用效率.

学前教育专业实验实训条件建设计划表

项目

子项目承担实训项目

(功能描述)职业技能

鉴定工种配套基础

设施建设(㎡)中央地方学院机房联想电脑1.课件制作

5.技能测试场地计算机考级120m22016年20105形体训练厅(扩建)

把杆镜子

电子钢琴2台,音响,功放,DVD,电视机,空调等1.形体训练

2.儿童舞蹈技能实训

3.儿童舞蹈的编排

4.综合技能汇报与展演

5.技能测试场地1.社会艺术水平考级

2.幼儿教师资格认证400m2

2016年36.251518琴楼(扩建)电子琴100台

钢琴80台

壁扇1.钢琴课实训

2.视唱练耳实训

3.儿歌伴奏实训

4.歌唱基础实训1.社会艺术水平考级

2.钢琴考级

3.声乐考级

4.幼儿教师资格认证420m22016年3.505幼儿模拟室工作台

椅子

电视机

DVD1.综合技能汇报与展演

2.技能测试场地1.社会艺术水平考级

2.幼儿教师资格认证

120m22016年1055幼儿美术实训室(扩建)工作台

椅子

电视机

DVD1.手工制作实训

2.美术基础实训

3.美术欣赏

4.书法基础实训1.社会艺术水平考级

2.幼儿教师资格认证

120m22016103.55实验幼儿园(新建实训基地)园址

教学,

生活区

活动,

游戏区

后勤

服务区

办公,

管理区1.幼儿园顶岗实习实训

2.校企合作

3.互利共赢1.社会艺术水平考级

2.幼儿教师资格认证

800m22016208.2520小计

199.5

校外顶岗实习基地内涵建设内容规划表

序号校外顶岗实习基地名称建设期负责人建设内容1西安庆安幼儿园2016—2016任振峰行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.2育红幼儿园2016—2016冯国荣行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.3雅荷幼儿园2016—2016张勇行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.4西安高新第三幼儿园2016—2016刘丹龙行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,教学总结,环境,个人卫生,生活管理.5西缆双语幼儿园地2016—2016冯国荣行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.6空军电讯工程学院幼儿园2016—2016任振峰行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.7西安高压开关厂保育院2016—2016张勇行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.8阎良试飞院幼儿园2016—2016冯国荣行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.9西安市商业幼儿园2016—2016任振峰行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.10航天一幼2016—2016任振峰行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.11航天二幼2016—2016刘丹龙行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.12航天三幼2016—2016刘丹龙行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理,培训.13西安品格幼儿园2016—2016冯国荣行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.14西安高新幼儿园2016—2016张勇行政管理,教学管理,教学设计,教学实施,环境,个人卫生,生活管理.

顶岗实习基地内涵建设资金投入计划表

序号项目负责人资金投入(万元)资金时间分配(万元)20162016中央地方学院1顶岗实习基地制度建设与实习方案建设任振峰1.50.512顶岗实习基地教学及评价体系建设刘丹龙5323顶岗实习基地师资队伍建设冯国荣1.510.5合计84.53.5(五)共享型教学资源库建设

我院已批准为国家数字化学习中心,我们充分利用国家数字化学习资源中心,实现资源共享.

1.实验实训条件资源共享

在现有设备,设施资源的基础上,根据重点专业和专业群建设需要,新建和扩建实训室,使学前教育专业实验实训配置科学,合理.为学生提供优质的技能训练空间,同时为地方培训和学前教育单位服务,提供资源保障.

2.师资队伍共享

积极将艺术类教师纳入全院师资团队共享体系,根据重点专业的需要,根据教师的个人特点,合理配置.专业之间定期组织教学交流和学生技能展示,通过活动,提高教师队伍的整体素质.

3.特色教材建设

根据学前教育专业特色教材建设和规划,完成《幼儿园环境设计》,《幼儿园活动设计与指导》,《钢琴与儿歌伴奏》,《幼儿舞蹈》,《幼儿美术》,《书法基础》6门课程,并将课程内容及教学方法建立网络平台,促进其它专业建设,为企业提供社会服务.

(六)社会服务能力建设

1.充分利用重点专业在人才培养模式改革,课程体系建设,教学内容改革,教材课件编写,师资队伍建设,实验幼儿园建设管理,校内,外实训,实习基地建设等方面积累的经验和建设优势,与陕西青年职业技术学院艺术系建立专业及专业群合作互助关系,通过双方在专业建设改革各个方面的互相学习和交流,达到共同发展,共同提高,共同进步的目的,并携手为省内外高职高专学前教育专业创建和积累具有示范性的改革建设经验.

2.组织师生帮助庆安幼儿园,航天二幼,三幼等其他幼儿园开展环境设计,环境布置等工作.继续坚持主动为幼儿园提供专业服务和帮助,进一步利用校外实习幼儿园申报省级示范园的契机,组织师生帮助幼儿园开展环境设计,环境布置等工作,并将此项社会服务逐渐扩大到实习基地外其他幼儿园.

3.组织师生帮助校外实习基地等幼儿园,学校开展文化艺术活动.充分利用重点专业群师资及学生专业技能优势,继续坚持每年"六一"儿童节帮助幼儿园开展文艺节目的编排,组织,演出等活动.尤其在校外实习基地幼儿园相继申报省级示范园期间,有计划,有组织的安排师生参与幼儿园文艺汇演.

4.开展面向基层幼儿园教师,管理人员的培训服务.争取各级教育部门及行业的支持与配合,充分利用学院及专业群现有资源设备,面向基层幼儿园教师,管理人员开展职业岗位急需的技术培训和职业技术资格认证.

五、改革措施

人

才

培

养

模

式

改

革课

程

体

系

与

教

学

内

容

改

革教

学

方

法

与

手

段

改

革工

学

结

合

情

况"参与幼儿园文艺节目的编排,组织.

六、绩效指标

教学

质量

监控

的具体措

施与

实施

效果2016年,2016年艺术系专门组织了学前教育专业校园专场供需洽谈会,洽谈会仅市内幼儿园到会就达110余家,当日达成就业意向近90%.至2016年2月,西安市以及周边城乡多所幼儿园还不断和艺术系联系谋求幼儿教师.截至目前,学前教育专业毕业生已出现了供不应求的趋势,良好的就业形势为今后招生,专业建设,发展和进一步开展教学改革提供了最有利的基础保障.不仅如此,学前教育专升本比例可达90%.

企业

行业

专家

对本

专业

教学

质量

评价近三年招生与就业情况200年20年20年毕业生数初次就业率(7月31日前)100%100%年底就业率(12月31日前)100%100%招生数第一志愿报考率100%100%新生报到率七,两年建设经费全额预算及年度执行计划

项目建设总投资400万元.

学前教育专业资金投入预算表

单位:万元

项目