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电气工程学院实验室改革方案
(基础实验中心部分讨论稿)
为落实《武汉大学实验室开放管理暂行办法》(武大教字333号)和《武汉大学关于开展实验教学示范中心建设和评审工作的实施意见》,加强电气工程学院实验室建设和管理,提高本科实验教学质量,制定本改革方案.
1,改革目标:
增强实验中心对综合性,创新性实验项目的开发能力
提高实验中心组织学生参加各类大赛的竞争能力
提高实验中心承担省部级教改项目的能力
提高现有实验室的使用率
激发实验中心人员进一步学习的积极性
参加2006年湖北省示范中心评估
参加2016年全国示范中心评估
争取学校支持修建电工电子实验大楼
2,目前存在的问题:
实验室功能分散,设备配置情况只能完成教学相关的理论性实验验证,无法完成综合性创新性实验的开发.
管理模式不利于开放性实验
缺乏对学生注重对实践性环节学习的引导,无法满足部分学生对电工电子创新实践的兴趣
缺乏对各类大赛的有序有效的应对办法
缺乏实验人员进一步学习的激励机制
缺乏对省部级教改课题的有效组织
没有省级,国家级示范中心的竞争能力
3,改革办法
采取面向全院的聘任制,从全院范围竞聘各实验岗位,激发实验人员的进一步学习积极性,激发实验人员参加综合性创新性实验的积极性主动性.
整合电路实验室,电工仿真实验室,电磁场实验室,成立电工综合实验室,根据教学计划完成相应实验教学任务,开发相关综合性创新性实验项目.
整合数模电子实验室,EDA实验室和单片机实验室,成立电子综合实验室,根据教学计划完成相应实验教学任务,开发相关综合性创新性实验项目.
成立电工训练中心,根据规划要求完成相应教学任务.
成立综合创新实验室,面向全院本科生组建若干创新科技开发小组.
从事实验教学岗位分成实验教学岗位,学习培训岗位,流动岗位三类.
作为改革措施之一,学院今年将取消实验人员坐班计工作量制,同时相应增加实验工作记分量(具体规定另见学院文件).
各实验室具体岗位安排见附件.
4,岗位职责:
1)实验室主任岗位
安排实施正常的实验教学计划
组织指导实验教材和指导书编写
组织实施综合性,创新性实验项目的开发,
申报组织承担学校,省部级教改项目,一年至少1次
发表教改论文一年至少1篇
参与组织指导各类竞赛,
组织宣传并承担对外教学服务,
负责填报本实验室维护和实验耗材购置计划,
完成实验中心交办的其它工作.
2)实验教师岗位
认真讲授实验内容和操作方法,注意事项,检查预习报告,
认真批改所有实验报告,总评成绩,保存学生实验成绩资料,
认真指导学生现场操作,回答学生问题,
保证设备完好率95%以上,
工作日按时开放,公休假日按实验室要求值班,
搞好实验室安全,清洁卫生,接待辅导轮训人员.
完成实验室主任交办的其它工作.
3)学习培训岗位
不安排实验教学工作.
加强专业知识学习,提高指导实验技能.
每学期初定出学习计划,期末完成学习报告交学院备查.
搞好实验室安全,清洁卫生,参与实验值班.
完成实验室主任交办的其它工作.
4)流动岗位
实验中心每年聘2~4名研究生担任流动岗位,
参与实验室教学管理网络建设和维护.
参与大学生创新实验指导和科技竞赛培训辅导.
完成实验中心交办的其它工作.
5)实验室保管
负责实验中心仪器设备的建卡管理,保证帐卡物的一一对应.
负责实验耗材的购买核实登记和等工作.
完成实验中心交办的其它工作.
6)实验室秘书
传达布置校,院两级管理部门下达实验中心的有关日常事务性工作.
汇总上报有关实验中心建设报表,实验维护耗材购置申请表.
协调电工实验中心,电工新技术研究所,电工电子教学基地的日常事务性管理.
完成实验中心交办的对外宣传,服务和其它工作.
附件:
电子综合实验室
电子技术综合实验室包括模数实验室和电子技术创新实验室,主要承担本院及工学部电子技术课程的实验教学任务,同时实验室对外开放,学生可根据自己的兴趣爱好在实验室进行竞赛培训及创新实验.
岗位:主任1人
模,数电子实验指导教师2人
计算机实验及管理人员1人
创新实验室管理人员1人(要求晚上,周末及假日能上班)
学习培训岗0~2人
模数实验室
主要实验设备:
示波器(70),
信号发生器(70),
直流稳压电源(70),
毫伏表(7
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模数综合实验箱(70),
计算机(32).
实验室面积:
180平米,可同时容纳70人实验.
实验室能开出的实验内容:
本科模拟电子技术课程所要求的实验,
本科数字电子技术课程所要求的实验,
CPLD技术及应用课程所要求的实验,
VHDL-集成电路设计实验,
实验室应承担的任务:
本科模拟电子技术实验教学,
本科数字电子技术实验教学,
本科电子技术课程设计实验,
可编程逻辑电路设计实验,
大学生电子竞赛实验培训,
大学生课外电子创作实验,
本科毕业设计所涉及的电子实验,
工作日面向本科生,研究生及教师开放.
电子技术创新实验室
主要实验设备:
示波器(20),
信号发生器(20),
直流稳压电源(20),
毫伏表(20),
CPLD实验箱(20),
PLC实验台(4),
计算机(20).
实验室面积:
90平米,可同时容纳45人实验.
实验室应承担的任务:
本科模拟电子技术创新实验研究,
本科数字电子技术创新实验研究,
本科电子技术课程设计内容的研究,
可编程逻辑电路设计实验,
可编程控制器设计实验,
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大学生电子竞赛实验培训,
大学生课外电子创作实验,
本科毕业设计所涉及的电子实验,
工作日面向教师开放,
周六周日及工作日的晚上面向本科生,研究生开放.
电工综合实验室
电工综合实验室包括电路电工实验室和电磁场实验室,主要承担本院及工学部电路电工课程和电磁场课程的实验教学任务,同时实验室对外开放,学生可根据自己的兴趣爱好在实验室进行竞赛培训及创新实验.
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岗位:主任1人
电路电工实验指导教师2人
电磁场实验指导教师1人
计算机实验及管理人员1人
学习培训岗0~2人
电路实验室实验教师岗位的任职条件
(1)讲授教学计划规定的电路实验教学课,
(2)指导教学计划规定的电路实验,负责综合,提高,创新设计型实验的
推出和指导,
(3)编写电路实验指导书,
(4)配合大学生数模等竞赛的实验指导培训工作,
负责实验室仪器设备的维护,
热爱本职工作,遵守校,院《实验室管理制度》,
服从院,室领导的工作安排.
2)电磁场实验室实验教师岗位的任职条件
(1)讲授教学计划规定的电磁场实验教学课,
(2)指导教学计划规定的电磁场实验,负责综合,提高,创新设计型实验的推出和指导,
编写电磁场实验指导书,
配合大学生数模等竞赛的实验指导培训工作,
负责实验室仪器设备的维护,
(6)热爱本职工作,遵守校,院《实验室管理制度》,
(7)服从院,室领导的工作安排.
3)计算机仿真,设计实验室实验教师岗位的任职条件
讲授教学计划规定的计算机仿真,设计实验教学课,
指导教学计划规定的计算机仿真,设计实验,负责综合,提高,创新设计型实验的推出和指导,
编写计算机仿真,设计实验指导书,
配合大学生数模等竞赛的实验指导培训工作,
负责实验室仪器设备的维护,
(6)热爱本职工作,遵守校,院《实验室管理制度》,
(7)服从院,室领导的工作安排.
电工训练中心
电工训练中心主要实验设备为电工训练与考核装置,主要实验设备为电工训练与考核装置,2006-5-16
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