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关于课堂教学相关论文范文参考文献,与如何下载文相关毕业论文开题报告

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渔溪中心小学关于年会论文汇编事宜

通知

为了更好地交流教育教学经验,提高广大教师的教学理论水平,决定对评选的年会获奖论文和年会论文进行分册汇编(汇编论文目录附后).请各校组织相关老师按进修校"名师在线"论文评选的要求(通知附后)进行修改和编辑,以校为单位发送至hml9987@sina.,汇编工本费每篇30元(多还少补)直接交予美珍复印店,限于3月29日前完成,获得一二等奖的还要按进修校"名师在线"论文评选的要求同时上交纸质文档与教导处.

本篇论文网址 http://www.sxsky.net/xie/070623840.html

2016～2016学年度

渔溪中心小学语文学科教学年会暨

福建省教育改革试点项目研讨活动

获奖论文汇编目录

一等奖

1,开放习作评价,赏识重于修改虞阳小学郭剑华

2,加强语言实践,提高课堂实效中心小学武朝元

3,提高小学语文课堂教学实效性之管见南墩小学翁民春

4,浅谈小学中年级学生阅读能力培养的基本方法和途径虞阳小学姚娟玲

二等奖

1,低年级写话四部曲虞阳小学黄绍清

2,新课程观下如何提高语文课堂教学的有效性中心小学翁金

3,引导学生主动提问培养学生问题意识虞阳小学刘章耀

4,小学语文教学论文虞阳小学陈经强

5,浅谈小学语文阅读教学中的情感调动虞阳小学陈伟锦

6,浅谈如何让低年级孩子爱上阅读虞阳小学黄少梅

三等奖

1,刍议新课程环境下有效的课堂教学中心小学黄凤英

2,大胆表达+快乐交流等于口语交际虞阳小学王雪榕

3,主动,互动,连动——让语文课堂动起来虞阳小学陈丽萍

4,更新教学方式促进学生全面发展虞阳小学郑翎

5,浅谈如何提高小学语文课堂教学实效性中心小学郑敏慧

6,创设情境激发情感——《假如》教学为例南墩小学李玲

7,语文教学中怎样培养语感安香小学陈蓉蓉

8,浅谈阅读教学的有效性策略

——以《为中华之崛起而读书》教学片段为例中心小学黄秀美

9,浅谈小学语文课堂有效教学中心小学翁小妹

10,把对话教学有效地落实到语文课堂教学中水头小学王凤珠

11,在教学中如何提升师生的交往虞阳小学郭玉春

2016～2016学年度

渔溪中心小学语文学科教学年会暨

福建省教育改革试点项目研讨活动

论文汇编目录

1,浅谈建构有效的小学语文课堂的几点建议梧瑞小学郭克文

2,生活情境——体验学习虞阳小学林燕平

3,爱读书会读书好读书——培养学生阅读能力之我见虞阳小学翁爱金

4,有效课堂教学环境下的教学模式与方法的建构——低年级阅读教学的思考

中心小学张爱琴

5,有效课堂环境下的小学古诗教学模式与方法的建构中心小学陈忠华

6,浅谈如何指导小学生写作虞阳小学薛爱芳

7,如何提高小学低年级语文课堂教学的有效性中心小学张建莲

8,有效课堂教学环境下的教学模式与方法的建构

——浅谈小学低年级语文课堂的识字教学中心小学林妹妹

9,小学语文高年级阅读教学有效性探究中心小学陈丽君

10,探讨信息环境下小学语文课堂有效性教学中心小学游婷婷

11,让语文课焕发出生命的光彩水头小学林梅

12,小学语文教学有效性策略的实施中心小学黄秀美

13,让快乐充满语文课堂安香小学林祥霖

14,有效地培养小学生的阅读思维能力中心小学付玉娟

15,语文课堂学生资源的开发苏田小学魏雪妹

16,关注语文课堂提高教学实效中心小学林守雄

17,低年级识字教学௚

关于课堂教学相关论文范文参考文献0;点滴谈虞阳小学陈兴珠

18,关注课堂评价促进语文教学苏田小学詹梅

19,小学语文课堂教学有效性方法研究中心小学陈梅芳

20,如何构建有效的课堂教学中心小学王玫

21,浅谈小语教学中的创造性思维训练梧瑞小学钟美兰

22,浅谈小学语文课堂的有效性南楼小学黄振芳

23,精心设问,提高课堂有效性中心小学翁社玉

24,小学语文课外延伸的方法梧瑞小学郭良强

福清市教师进修学校

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关于组织福清市第三届"名师在线"

优秀教学论文,教学案例评选的通知

各中小学,幼儿园:

为进一步调动广大中小学,幼儿园教师参与教育科研的积极性,强化科研意识,交流科研成果,普及教育理论,推动群众性的教育科研活动向纵深发展,通过教育科研来提升教师专业水平,通过教育实践来促进教师专业成长.经研究,组织福清市第三届"名师在线"优秀教学论文,教学案例评选活动.现将有关事宜通知如下:

一、评选内容及要求

以中小学,幼儿园教育教学改革研究,课程与教材研究,学科教学研究,体育与艺术教育研究,教育管理研究,教育技术研究,教师教育研究,农村教育研究,学前教育研究,学校文化与特色研究,校本研究等为主要内容的科研成果均可参加评选.

成果形式包括:教育(教学)研究论文,教育(教学)研究案例.

要求立论扎实,观点新颖,针对性强.字数以2000-3000字为宜,原则上不超过3000字,正式发表,出版的成果不受此限,但需提供原件.

二、优秀教育论文标准

1,坚持以先进的教育思想为指导.

2,要有理论认识,并注意理论的先进性与创新意识.

3,要有自己的实践,有自己的思考,研究与创见,也就是说,要有原创性,有与时俱进的时代感.

4,论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值,

怎样写课堂教学毕业论文
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5,论文题目简短,凝练,明确,论点集中,鲜明,论据充实,有据,文字表述规范,简洁,流畅,表达力强,论文首页有关键词及内容提要.

6,送评的论文一律用16K纸,宋字小四号打印.

三、优秀教学案例的要求

1.近两年个人或集体撰写的案例.

2.教学案例内容包括:

[标题]标题体现一个鲜明的主题.

[案例描述]简要叙述事例或现象发生的背景和经过.案例的选取具有真实性,典型性和先进性.所提供的一个或一组教学事件不是虚构的故事,而是具有代表性,普遍性的真实的事件事例,可以是正面的,也可以是反面的,可以是自己的,也可以是别人的,可以是完整的,也可以是片断的.案例的陈述简洁清晰,生动流畅,有个性特点,主题鲜明.

[反思和分析]对案例进行解读和分析,得出研究结论.体现一定的思想深度和理论深度,以引发人们的思考.包括运用现代教学理念和理论剖析案例,总结经验教训,提出应对策略和需要进一步研究的问题等.

参评的论文,案例杜绝抄袭.经软件搜索鉴别,如有抄袭现象,取消评选资格.

四、申报办法

1.采取个人申报,单位统一报送的办法.各校教师的论文,案例经学校评选后由学校集中以电子邮件的形式发送至1569643081@.,中学以学校为单位,小学,幼儿园以中心校,中心园为单位发送,个人发送不受理(中小学每科限10篇以内,小学分语,数,英,技能科,幼儿园每中心园限10篇以内),各单位有关负责人还需填写福清市第三届"名师在线"优秀教学论文,优秀教学案例参评汇总表发送(表格到进修校网站首页下载).

如何下载文参考属性评定
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