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.事务处严格执行学校财物制度,手续规范.各类专用教室齐全,都有专人负责管理.各专用教室制度健全,设备完好,仪器按类存放,定橱定位.现有学生用电脑79台,生机比为10:1.学校领导重视图书管理工作,集资13.1万,将原有的老食堂改建成使用面积达320m2,学生阅览座位131个的设施齐全的"书香苑".学校共藏书30241册,生均39.6册,据不完全统计,年生均外借图书有18.2册.学校有专用档案室,是金山区教育系统档案管理升级达标单位.

(六)办学特色

学校已初步创建成"打莲湘"的特色课题项目.学校已编写了校本教材《民间艺术:打莲湘》,把"打莲湘"作为一门课程排入了三年级拓展型课程表中,普及到三年级每个学生,做到凡是廊下小学毕业的学生人人会打莲湘.

在德育方面学校已创建出"富有童趣的拍手歌"特色.学校以校园文化为主要内容,采用孩子喜闻乐见的形式,创作了30首"拍手歌",并在着名教育家,儿童文学家,儿童画家的耐心指导与帮助下,把&#

德育工作有关论文范文检索34;拍手歌"编成了校本教材《我爱廊下拍手歌》,并结合思品课,班队课对学生进行德育教育,提高了德育的实效性.

学校正在创建"农村小学英语教学质量"的思路,要求英语教学一年一个样,三年大变样,于是学校请上海英语教育专家,金山区退休教研员及现任教研员多次来校进行地毯式指导,听课点评,作英语教学讲座,使学校英语教师的整体水平上了一个层次.学校在2004年,2005年的科普英语竞赛中两次获团体二等奖,英语成绩名列同类学校前茅.青年教师宋红娟在去年的英语大奖赛中获一等奖,参与了市级教学活动的展示,并得到专家的肯定.

二、问题与建议

(一)学校要建立与完善规划实施的目标责任制,明确规划的阶段性目标,将任务分解到部门与教师,并采取切实有效的监控措施,加强部门与个人的自我监控与调节,通过双向互动,团队合作,增强教职工的主体意识和实施能力,提高规划目标的达成度,实现共同发展的美好愿景.

(二)教师年龄结构不合理,是百年老校普通面临的问题,本校青年教师比例不到10%,希望学校一方面继续争取补充新教师,另一方面加大对中年教师的激励和使用,使占78.9%的中年教师更好地发挥主力军作用.

临淄教育简报参考属性评定
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