数学教育类有关论文范文集,与小学数学十六班培训总结相关论文查重

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附表1,_小学数学课程与教学_教学资源信息库建设内容表

课程所属专业:_小学教育__课程类型_专业选修课__课程建设人_系(院)公章:日期:

建设项目与内容建设内容详细描述项目内容本门课程国内外优秀教材或相关书目国内优秀教材教材1:数学教育概论(附光盘1片)(十五国家级规划)(跨继续教育)张奠宙宋乃庆高等教育出版社2004-10,704015538,$32.2小学数学教学论人民教育出版社2003-07,710716332,$21.0

小学数学教育学汪绳祖高等教育出版社704006264,$14.3小学数学教学论周玉仁730003163,$17.5

数学学习与教学设计学卷,庞维国,上海教育出版社2005-06,754440099,$.0国外优秀教材教材1:数学模型(英文版)--时代教育·国外高校优秀教材精选(美)斯沃博德尼(SvobodnyT.)机械工业

数学教育类有关论文范文集

1999年4月本门课程相关的学术专着,论文,成果,自学指导书,参考书学术专着专着1:数学文化与数学教育--数学文化报告集,王庚,科学出版社,2004-02,703012076,$34.0

专着2:数学教育(与省思)(1世纪数学教育探索丛书)郑毓信上海教育出版社2005-01,753209830,$19.0

数学教育心理学喻平广西教育出版社2004-08,754353882,$20.0数学教改新探索刘廉河南大学出版社2000-08,781041520,$12.0数学教育评价(新版)魏超群广西教育出版社2003-01,754352535,$13.0怎样解题--数学教学法的新面貌(普林斯顿科学文库7)(美)波利亚(PolyaG.)涂泓冯承天上海科技教育出版社2004-12,754282855,$16.0

数学素养:学生的一种重要素质——基于数学文化价值的思考,张亚静,中国教育学刊,2006/03数学教学中的"生活化"与"数学化",曹一鸣,中国教育学刊,2006/02教师应该了解的学习理论,郝京华,教育发展研究,2005/20教学评价:课程与教学改革的促进者,王本陆,课程.教材.教法,2006/01

数学教育本科论文的写作方法
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数学教学应顺其自然,追求自然,李昌官,课程.教材.教法,2005/12

数学课堂教学中师生交往的有效化,陈明华,课程.教材.教法,2005/10

数学教育与人文教育的融合,蒋岚,黑龙江高教研究,2006/02从问题情境看数学与生活的联系,王美琴,上海教育科研,2006/01小学数学生活化教学的实践探索,吴小燕,上海教育科研,2005/12

论课堂教学中的"本原性数学问题",杨玉东,上海教育科研,2005/12小学数学教材建设的实践与反思,杭州现代小学数学教育研究中心课题组,中国教育学刊,2006/01小学数学教育与小学教育专业数学课程设计,王万良,课程.教材.教法,2006/01俄罗斯数学教育评价改革的动态与研究,朱文芳,课程.教材.教法,2006/02小学二年级数学学优生与学困生应用题表征策略差异比较,仲宁宁,中国特殊教育,2006/03轻度智障儿童数学学习中创设教学情境的研究,张德勤,中国特殊教育,2006/03数学教育学导论张奠宙李士锜李俊高等教育出版社704011996,$20.0

数学教育的理论·问题·策略刘朝晖广东高等教育出版社2005-11753613269$18.0数学教育的价值黄翔高等教育出版社2004-08704012345$18.2

走向理想课堂--新课程小学数学课堂教学细节解读/人民教育丛书人民教育编辑部高等教育出版社2005-10704017556$16.0

全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)刘兼孙晓天北京师范大学出版社2003-07,730306098,$23.4小学数学课堂教学案例透视斯苗儿人民教育出版社2005-05,710717167,$23.7小学数学教学设计--实践新课程教学参考马云鹏河南大学出版社780664696$20.0中学数学教育实习教程(沈红辉)(含盘)沈红辉广东高等教育出版社2002-12753612769$18.0美国学校数学教育的原则和标志准人民教育出版社2004-12710717435$31.0超级画板与数学新课程(Z+Z智能教育平台普及丛书)教育部"Z+Z"实验课科学出版社2005-11,703016275,$39.0教师教学知识发展研究/数学教育研究前沿华东师范大学出版社756173220,$18.0认知科学建构主义与数学教育(数学学习心理学的现代研究)/21世纪数学教育探索丛书梁贯成上海教育出版社753205981,$19.0数学教育理论的实践:课堂教育艺术赏析郭永发中国林业出版社2004年12月750383900,$26.0(不少于4本):同上教材参考目录

教材1:数学教育概论(附光盘1片)(十五国家级规划)(跨继续教育)张奠宙宋乃庆高等教育出版社2004-10,704015538,$32.2小学数学教学论人民教育出版社2003-07,710716332,$21.0

小学数学教育学汪绳祖高等教育出版社704006264,$14.3小学数学教学论周玉仁730003163,$17.5

数学学习与教学设计学卷,庞维国,上海教育出版社2005-06,754440099,$.0

参考书目索引:(不少于12本,含教学参考书,自学指导书,专着等):同上教学参考书目录,自学指导书目录

新课标理念下的数学课堂教学技能华东师范大学出版社数学教育概论(附光盘1片)(十五国家级规划)(跨继续教育)高等教育出版社数学学习与教学设计学卷,上海教育出版社小学数学课堂教学案例透视人民教育出版社小学数学教学设计--实践新课程教学参考河南大学出版社(不少于10种):

人民教育出版社主办:课程教材教法

人民教育出版社主办:中小学教材教学

北京师范大学主办:数学通报

天津师范大学主办:数学教育学报

上海教育出版社主办:小学数学教师

中央教科所主办:教育研究

山东教科所主办:当代教育研究

山西省教科所主办:教育理论与实践

上海教科院主办:教育发展研究

山东教育期刊社:山东教育学术性研究机构网址学术性研究机构网址:(不少于5个):

人民教育出版社小学数学专栏:pep../xiaoshu/index.

北京师范大学基础教育课程中心:xsj21.

教育部基础教育课程教材发展中心:ncct.gov./

中国基础教育网数学专栏:cbe21./subject/maths/

中国教师资源网:link.cbe21./hitout.aspid等于611其他资料索引,网址,数据等库教师认为必要的其他教学资料名录索引:说明:

1,教材,专着,参考书,自学指导书,资料光盘类等,要详细填写其名称,作者,出版社,出版日期,ISBN号,版次,单价,收集或购买途径等,研究成果,论文,研究报告等,要详细填写其项目或题目名称,学术刊物及其出版或发表年度日期,层次,第一完成者,下载网址等收集整理的明确途径,精品课程,网络课程等,要详细填写其名称,完成者,层次,下载网址等.

2,课程类型暂按教学计划中课程设置中所注明的类型填写.

3,本表书面稿于4月28日前送教务处教学科,电子稿同时分别发至教务处,图书馆信箱.

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