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内蒙古工业大学毕业论文(外语类)实施细则

附件1:

内蒙古工业大学毕业论文(外语类)任务书THESISPAPERTASKDOCUMENTFORSTUDENTSOFFOREIGNLANGUAGES学生姓名

NAME学号

STUDENTNUMBER班级

CLASS学院

COLLEGE专业

MAJOR系

DEPARTMENT起止日期

WORKINGTIME年月日至月日论文题目

TITLEEnglish中文第一指导教师

FIRSTADVISOR职称/学位是否外聘是□否□第二指导教师

SECONDADVISOR职称/学位是否外聘是□否□1,可提供的研究条件MATERIALSAVAILABLEFORTHERESEARCH:2,研究内容及要求MAINCONTENTSANDREQUIREDAIMFORTHETOPIC:系主任签章:

年月日指导教师签发日期:年月日

指导教师签字:

附件2:

内蒙古工业大学毕业论文(外语类)题目审核表THESISPROPOSALFORSTUDENTSOFFOREIGNLANGUAGES(TEACHER)学院

COLLEGE系别DEPARTMENT指导教师ADVISOR姓名NAME专业MAJOR职称/学位TECHNICALTITLE/DEGREE题目名称

TITLEEnglish中文题目类型

TYPE论文类型社会科学:□基础研究类□应用研究类□综合研究类选题方向□文学□语言学□文化□教学法□翻译课题简介(选题的来源,目的,意义)TopicIntroduction(Source,aim&,significance)需具备的

基本条件

NecessaryMaterialsFor

theResearch主要工作内容MainContent预期目标Exp

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ectedAim系(学科组)论证意见:选题与专业培养目标的符合程度□合格□不合格对学生能力培养及全面训练的程度□合格□不合格课题预计工作量□合格□不合格课题预计难易程度□合格□不合格综合意见□同意□修改□重选负责人(签名):年月日学院教学工作委员会审核意见:负责人(签名):年月日附件3:

内蒙古工业大学毕业论文(外语类)开题报告THESISPROPOSALFORSTUDENTSOFFOREIGNLANGUAGES(STUDENT)学生姓名

NAME学号

STUDENTNUMBER

班级

CLASS指导教师

ADVISOR职称/学位

TECHNICAL

TITLE/DEGREE

题目名称

TITLEEnglish中文题目类型

TYPE论文类型社会科学:□基础研究类□应用研究类□综合研究类选题方向□文学□语言学□文化□教学法□翻译选题依据(目的,意义等)(BASISOFTHETOPICAIM,SIGNIFICANCE,ETC.):主要研究内容MAINRESEARCHTASK:研究方案RESEARCHMETHOD:预期目标及工作进度安排EXPECTEDAIMANDWORKINGPROCEDURE:指导教师意见ADVISOR'SCOMMENT:指导教师签名SIGNAURE:日期DATE:注:表格根据所填内容可进行调整,可多页.附件4:

指导教师对毕业论文(外语类)质量评价表(满分50分)

EvaluationSheet:Advisor'sEvaluationoftheThesisPaper(50Points)

NAME学号

STUDENTNUMBER班级

CLASS论文题目

TITLEEnglish中文评价项目

EvaluationItems评价内容EvaluationContents最高分评分选题

AppropriatenessoftheTopic题目难易度DifficultyoftheTopic

题目工作量WorkingHours

题目的理论意义或实际价值ThePracticabilityoftheTopic3能力

IntegratedAbilities查阅文献资料能力AbilitytoUsetheAcademicLiterature

综合运用知识能力AbilitytoUsetheSpecializedKnowledge

研究方案的设计能力AbilitytoMaketheResearchPlan

研究方法和手段的运用能力AbilitytoUsetheAppropriateResearchMethods12成果

FinalWork理论或实际价值TheoreticalandPracticalValueoftheResearch

文题相符程度RelevanceoftheContents

撰写水平EnglishWritingSkills

写作规范性及逻辑性WritingStyle

篇幅LengthofthePaper25表现

Performance学习态度,纪律表现AttitudeinDoingtheResearch

毕业论文进度ProgressinWritingthePaper5其它

OtherAspects创见性,科学文化素养,特色等Creativity,ScientificQualityandOtherCharacteristics5合计TOTAL指导教师评语(参照上述评价项目给出评语,注意反映该毕业论文的特点):

Comments(Basedontheaboveevaluation):

指导教师签字ADVISOR'SSIGNATURE:

年月日 附件:

EvaluationSheet:SecondReader'sEvaluationoftheThesisPaper(20Points)

学生姓名

NAME学号

STUDENTNUMBER班级

CLASS论文题目

TITLEEnglish中文评价项目

EvaluationItems评价内容EvaluationContents最高分评分选题

Topic题目与专业培养目标的符合程度,综合训练情况AppropriatenessoftheTopic

题目难易度DifficultyoftheTopic

题目工作量WorkingHours

题目的理论意义或实际价值ThePracticabilityoftheTopic3能力

IntegratedAbilities查阅文献资料能力AbilitytoUsetheAcademicLiterature

综合运用知识能力AbilitytoUsetheSpecializedKnowledge

研究方案的设计能力AbilitytoMaketheResearchPlan

研究方法和手段的运用能力AbilitytoUsetheAppropriateResearchMethods5成果

Finalwork理论或实际价值TheoreticalandPracticalValueoftheResearch

文题相符程度RelevanceoftheContents

撰写水平EnglishWritingSkills

写作规范性及逻辑性WritingStyle

篇幅LengthofthePaper10其它

OtherAspects创见性,科学文化素养,特色等Creativity,ScientificQualityandOtherCharacteristics2合计TOTAL评阅人签字SECONDREADER'SSIGNATURE:

年月日附件6:

内蒙古工业大学毕业论文(外语类)撰写水平评价细则

ThesisPaperEvaluationCriteria(EnglishWritingSkills)

1.文章结构ORGANIZATION—Beginningwiththeoutline,thepaperiswellanizedandplanned,pointsarearrangedinalogicalorder.

Level—Thethesisandthepaperhaveveryclearlogic,Examples/pointsareinalogicalorder.

LevelC—Majorsectionsarelogical,butsomesubpointsmaynotbelogicalormaybeirrelevant.2.GRAMMAR—Verbtense,pronouns,articles,prepositions,subject-verbagreement,etc.—Thepapercontainsalmostnogrammarerrors.

LevelC—Thepaperhasgrammarerrorsoneachpage(about10errorsperpage).

3.VOCABULARY—Effectivechoiceofwords,varietyofwords,synonyms,etc.—Choosesgoodwordstoexpressideasconcisely,Usessynonymsratherthanrepeatingthesamewordthroughoutthepaper.

LevelC—Someoverlywordysections,placeswithpoorwordchoice,and/orsomerepetitionsinuseofwords.4.SENTENCESTRUCTURE—Varietyofsentencestructuresusedeffectively

LevelA—Thepaperhasavarietyofsentencestructuressothatthepaper"flows"well,anddoesnotseemtoochoppy.

—Somesectionshaveveryrepetitivesentencestructures(i.e.allshortsimplesentencesoralllongrun-onsentences.

5.TRANSITIONS—Logicalconnectionsfromsentencetosentenceandparagraphtoparagraph,Appropriateuseoftransitionwords/phrasesbetweensentencesandbetweenparagraphs.

LevelA—Thepaperhastransitionfromsectiontosection,paragraphtoparagraph,andsentencetosentence,thestudentusesavarietyoftransitionwordsandusesthemcorrectly.

—Thepapermaylacksmoothtransitionsatsomepoints,thestudentoccasionallyusestransitionwordsineffectively.

附件7

毕业论文(外语类)答辩情况评价分表(满分30分)

EvaluationSheet:EvaluationoftheOralPres

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