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计算机方面论文范例,与生理卫生教育,小学生生理卫生教育相关论文的格式
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#58;有条件的学校准备室和实验员室应分开设置.(四)仪器室
序号设备名称规格要求数量单位备注1仪器柜1050mm×600mm×2000mm若干个可变通结构设计,数量按实际需要确定2教学仪器根据《小学数学科学教学仪器配备准》(JY/T0388-2006)4个平行班配备1套(五)图书室1.基本设施
序号名称规格型号功能数量单位备注1231415图书管理软件1台61﹡台71﹡台8RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个910书车1辆11书梯1架12目录柜,资料柜若干个13装订设备若干个说明:(1)有防火,防尘,防盗,防潮,防霉,通风设备及防蛀措施,(2220(非完全小学/教学点最低藏书量为2000册)年新增图书比例不少于藏书量标准的1%报刊种类20404050505050工具书及参考书508080100100100100藏书分类比例参照《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基〔2003〕5号)设备名称规格要求数量单位备注1桌椅若干套2报刊资料架若干个3扫描仪1台4打印机1台5多媒体计算机2台6网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(七)学生阅览室
序号设备名称规格要求数量单位备注1报刊资料架若干个2桌椅若干套3查询终端2﹡4网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个(八)电子阅览室
序号设备名称规格要求数量单位备注1学生计算机桌结构外形可自选45位2学生凳45张3服务器1台4多媒体网络系统1套5学生计算机配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副)45台6交换机100M/1000M自适应台配套7网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(九)计算机教室
序号名称规格型号功能数量单位备注1多媒体主控台2400mm×700mm×1050mm1张2学生计算机桌结构外形可自选45位3学生凳45张4教师座椅1张5服务器1台6教师用多媒体计算机主流配置1台7学生用多媒体计算机主流配置,配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副)45+1台8交换机100M/1000M自适应1配套9参数稳压电源5KVA2台10UPS电源1台11多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板
或交互式多媒体教学一体机1*套12网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个(十)语言教室
序号设备名称规格要求数量单位备注1书写板4.0m×1.2m环保米黄(白)板1块2语言实验室成套设备1套3多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板
或交互式多媒体教学一体机1套4音响系统含录音带,光盘,U盘播放机,功放,音响,话筒和布线等1套5网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个说明:语言教室可由配备"语言教学系统"设备的计算机教室代替.
(十一)多功能教室/远程教育教室名称规格型号功能数量单位备注1书写板1块2多媒体主控台2400mm×700mm×1050mm1张3多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板
或交互式多媒体教学一体机1套4音响系统含录音带,光盘,U盘播放机,功放,音响,话筒和布线等1套5录播系统在线式高清手动或自动录播系统1套6灯光照明系统1套7教师座椅1张8电源系统1套9网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个(十二)软件工作室
序号设备名称规格要求数量单位备注1计算机设备含教师计算机和外围设备套规格和数量按需要确定2办公桌椅套数量按需要确定3工作台维修计算机用1张4工具维修计算机的常用工具1套5资料柜存放资料若干个规格和数量按需要确定6数码单反相机,数码高清摄像机各1台7工具软件图形编辑,音视频编辑各1套6网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)若干个数量按需要确定(十三)音乐教室
序号设备名称规格要求数量单位备注1五线谱示教板或五线谱黑板1块2钢琴或电子琴或电钢琴电钢琴宜有MIDI接口1台3节拍器1台4多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板
或交互式多媒体教学一体机1﹡套5音响系统含录音带,光盘,U盘播放机,功放,音响,话筒和布线等1套6网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个7教师座椅1张8学生座椅设计后背或一侧设可折叠式书写板,椅下设可放物品的筐架,座椅固定45张9合唱台阶高不小于300mm,阶宽不小于400mm.形式:固定式和抽拉式1﹡套面积允许时可用固定式10器具柜可根据教室条件和器具,资料情况自行设计1套放置音乐器具及音乐资料(十四)音乐准备室
配备仪器柜,放置音乐器材.
器材配备:按广东省教育厅《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》(粤教体[2016]21号)进行配备.
(十五)舞蹈教室
序号设备名称规格要求数量单位备注1不锈钢压腿架m2立墙银镜(加底)m23钢琴或电子琴或电钢琴电钢琴宜有MIDI接口1台4灯光照明系统1套5节拍器1台6音响系统含录音带,光盘,U盘播放机,功放,音响,话筒和布线等1套
7鞋柜1个8PVC塑胶地板或木地板说明:舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求,教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上,应设一面高度不小于2.1m(包括镜座)的通长照身镜.其余三面内墙应设置高度不低于0.8m可升降的把杆,把杆距墙不宜小于0.4m.
(十六)美术教室
序号名称规格型号功能数量单位备注1书写板1张2演示讲台1800mm×700mm×1050mm1张可根据需要设计,,配羊毛毡3静物灯1套光线方向和亮度可调4静物台可升降,四角装万向轮便于推拉,配台布1套5画板,画架45套6写生教具石膏像类,石膏几何形体,静物1套各类别各1套7美术教学挂图1套8学生凳45张9教师座椅1张10教具柜.若干个存放教具,可放在室角11水嘴及水槽若干套12多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板
或交互式多媒体教学一体机1﹡套13网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(十七)美术准备室
配备仪器柜,放置美术器材.
器材配备:按广东省教育厅《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》(粤教体[2016]21号)进行配备.
(十八)书法教室
序号名称规格型号数量单位备注1教学演示台局部可升降,需配套羊毛毡(需要时铺上)1个可根据实际需要设计2教学台板长不小于1.6m,宽不小于0.8m,配毛毡15张3作品展示板根据课室墙面情况设计,使用带磁石的毛毡铺设面4材料工具储物柜若干套5水嘴及水槽1套6挂画线若干条根据课室情况设计7多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板
或交互式多媒体教学一体机1﹡套8网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(十九)综合实践活动室
序号设备名称规格要求数量单位备注1书写板4.0m×1.2m环保米黄(白)板1块2学生工作台带电源插座45座3学生凳45张4教师座椅1张5多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板
或交互式多媒体教学一体机1套
6音响系统含录音带,光盘,U盘播放机,功放,音响,话筒和布线等1套7网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个8设备,工具金工,钳工,电工,木工,烹饪等若干套9陈列柜1套10工具车1辆11水嘴及水槽1套按教室具体布局要求(二十)综合实践活动器材室
序号设备名称规格要求数量单位备注1仪器柜1050mm×600mm×2000mm若干个可变通结构设计,数量按实际需要确定2教学仪器根据综合实践课程内容选配金工,钳工,电工,木工,烹饪或其它器材若干套(二十一)体育活动室
根据场地的实际情况配置适量的乒乓球台或其它体育设施.
(二十二)体育器材室
参照《广东省中小学体育卫生工作条件基本标准》(粤教体〔20〕83(GB/T1985.1-12〕-2005),(GB/T1985.13-22〕-2007),QB/T1206-1991)执行.
(二十三)心理咨询室
序号设备名称规格要求数量单位备注1办公桌1张2办公椅1张3治疗床1张4小学生心理健康测评系统1套5心理素质训练系统1套6沙盘器材1套7情绪宣泄器具1个8放松椅若干张9益智类玩具1套10心理信箱1个11心理学图书,杂志,挂图若干册/张12心理学专用仪器若干台13教师计算机1台14打印机1台15电视机1台16音响1套17网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个18器材柜若干个19资料柜1个说明:(1)室外环境设计:选择安静隔音,明亮舒适,便于来访但出入不明显的地方,(2〔20〕8325㎡/间,配置会议桌,椅子,鼓号橱,资料柜,旗杆架等基本设施和鼓,号,旗等礼仪用品,悬挂队徽,呼号,作风,队歌,誓词,队史挂图等队性标记,陈列少先队工作资料,成果等档案.
(二十六)广播室
序号名称基本性能要求数量单位备注1数字播放系统10个分区以上1台2功率放大器1套3有线话筒2支4无线话筒2支5室内音箱若干6室外音箱,音柱防水,适合走廊,操场用若干7摄像机高清专业级1台8摄像机配套设备1套9编辑机高清非编系统1套10播音系统含功放,音箱,话筒系列1套11灯光系统含流动灯架1套12灯光组合(含基色灯)冷热光源搭配,符合直播的灯光要求1套13DVD机可以播放MP3,WMA和观看JPEG图片1台14多路调音台8路1台15机柜19"24U标准机柜1个16网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(二十七)综合档案室
11220-30年),
(3421220-30年发展需要且质量完好,能放置A4规格文档.
(31123212345设备名称规格要求数量单位备注1百叶箱2个2最高最低温度计1个3干湿球温度计1个4雨量筒1个5风力风向计带记录1台6地温计2个7蒸发皿1个8雨量计1个9气压计1个10日照计1个(三十)网络系统
1.网络接入
校园网应接入教育城域网或互联网,接入带宽应满足师生上网学习,工作需要.学校计算机接入互联网且用户全部在线时,单用户平均在线带宽不应低于256Kbps,接入教育城域网或省基础教育专网时,单用户平均在线带宽不应低于1Mbps,全校总接入带宽不应低于最低接入总带宽.最低接入总带宽不低于10Mbps.
2.综合布线
校园网络应遵循三层架构,按星型布线方式实施建设.用光纤或双绞线等将核心交换机与楼宇汇聚交换机,楼宇汇聚交换机与楼层接入交换机,楼层接入交换机与各办公室(教室)的室内交换机,信息插座或终端连接.综合布线要有线和无线相结合,确保网络延伸到学校&#
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