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30340;声音,动情的泪水,子弟兵冒着生命的危险,支撑着身体的极限,义务献血车前长长的队伍,全国人民的慷慨解囊等

这些材料中的任何一个或几个材料,都可以演绎成一段"材料作文"中的"材料".那么,我们就需要准确判断这个"材料"中所蕴含的是什么由此产生"你"的道理或观点.

比如说:坚韧,团结,奉献,信念,生命,或者重视自我保护的意识和能力,学会感激他人的帮助等不仅仅是"抗震救灾"

如果是一个"命题作文"——"总有一种力量让人泪流满面".

面对这个"命题",如果我们以"抗震救灾"为事实,为论据,那么,你就要对你所知的"抗震救灾"的材料作出准确,得体的选择,而且要把笔墨重点放在"为什么让人泪流满面"之上.

这两类文章在写作时,我们要注意的是:第一类"材料作文"极容易写成或空洞或宽泛的道理阐述,也极容易写成纯粹的情景再现式的故事,第二类"命题作文"(如果"这个题目"可以用"抗震救灾"为材料,为论据时),只是想到"抗震救灾"这个材料.

总之,"抗震救灾"的内容,可以作为我们作文的论据,可以作为我们抒情的内容,也可以作为我们记叙,描写的对象,但是要注意的是"不仅仅是它".


如何撰写语文学科本科论文
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"总有一种力量让人泪流满面",但是不仅仅是"抗震救灾".

作文亮点

1,题记2,开头,结尾3,名言警句4,哲理性语句5,诗句

6,多种描写7,插叙8,以小见大9,以物寓理

作文注意点

1,实事,实情2,有时代气息3,入题快4,字数足,字迹清

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