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音乐教育有关论文范本,与音乐教育文格式专题相关论文答辩
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任职以来科,教研项目情况起止时间位次及名称类别
(科研或教研)鉴定单位标准位次名称06年5月—09年12月1高等师范院校钢琴课教学内容和教学方式的
探讨与思考科研课题吉林省
教育厅A13年8月—14年12月1黄龙戏传承与繁荣研究科研课题吉林省
教育厅A10年1月—12年12月2中国钢琴文化产业结构的分析与研究科研课题教育部B10年9月—12年9月2中外钢琴四手联弹作品的演奏比较研究科研课题吉林省
教育厅B13年1月--13年6月3吉林省音乐教育与文化产业发展互动整合研究社科基金吉林省
社会科学院B(格式不可调,在附页补增)
任职以来主要成果情况发表(出
版)时间论文(着作教材,专利,文艺创作)题目位次着作教材承担字
数(单位:万字)发表刊物(出
版社)名称类(级)别标准09年12月浅谈车尔尼钢琴练习曲作品599
在钢琴教学中的运用1大舞台三类C14年6月简论满族新城戏的特点及其价值1满族研究二类B13年7月浅谈本土非物质文化遗产"黄龙戏"戏曲艺术的保护欲传承1戏剧文学二类B13年8月城市与音乐:都市文化的融合与创造1文艺争鸣Cssci一类A(格式不可调,在附页补增)
任职以来教学科研等获奖获奖名称颁奖单位颁奖时间标准全俄罗斯师范类双钢琴大赛教师组第三名俄罗斯联邦教育部2004.2A全俄罗斯师范类双钢琴大赛最佳民族演奏奖俄罗斯联邦教育部2004.2A《关于高等师范院校音乐教育专业钢琴课教学内容,教学方式和教学重点的思考》获吉林省艺术学科教育论文评选一等奖吉林省美学学会艺术学科教育研究专业委员会2006.10A《浅论动漫音乐在动画影片中的应用》获"吉林省高校视觉艺术大赛"论文评比一等奖吉林省教育厅2016.6C(格式不可调,在附页补增)
任职以来学科建设类业绩课程(平台,团队等)名称批复单位批复时间标准校级精品课钢琴长春师范大学2016.10B年月年月年月年月申报类别正常√综合评价项目2A4B成果1A2B10C破格获奖科2A1B1C
教2A改职学科建设教1B部门(公章):音乐学院
(教授)职务评聘呈报表
姓名郭春蓉性别女身份证现专业技术职
务及任职时间副教授拟申报专业
技术资格教授现从事专业钢琴教学2004年01月最后学历学位学历研究生最后毕业学校
及毕业时间俄罗斯莫斯科国立师范大学所学专业艺术教育学位硕士学位2005,08职称外语管理号(或证书编号)应用能力
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计算机证书编号2209012005092200256,2211012016061800112编号档案号220901000000355,221101000002178考试
成绩免试
理由留学归国人员免试
理由学习经历起止时间
(入学和取得学位时间)毕业学校所学专业所获毕业证及
学位证书形式学历或学位层次1988年09月—1992年07月东北师范大学音乐学(双)证(文)学学士2000年03月—2006年06月东北师范大学音乐学(单)证(文)学硕士2002年09月—2005年08月俄罗斯莫斯科
国立师范大学艺术教育(双)证(艺术教育)硕士(800—1000字)
个人总结我是04年1月被评聘为副教授.05年8月从俄罗斯留学回国以来,主要工作如下:一是教学工作:在承担正常的教学工作之余,还努力创新,增设了双钢琴专业课,填补了我院钢琴课教学中的一个空白,在吉林省师范院校也属首创,二是科研方面:积极主动的投入到科研活动中,在国内外刊物上发表论文十余篇,编译教材一部,在国内外比赛,评比中获奖八项,主持,参与完成省级科研课题六项,国家级科研课题一项,三是学院的行政组织服务工作:2016年10月,在全院公开竞聘上岗中,以第一名的好成绩,竞聘上了音乐学院副院长的职位,主要负责教学管理工作.在2016年11月,主持学院的全面工作,在2016年3月正式任命为院长.在这几年的工作中,思想上积极要求进步,认真践行党员的宗旨意识和廉洁自律,在教学上加强常规教学管理,加强制度建设,规范教学管理,加强基本教学文件建设,为提高教学质量奠定基础,采取多种措施,加强督导与监控,维护正常教学秩序,提高教学质量,同时加强教风和学风建设,规范教务管理,为提高教学质量提供保证.在行政工作中,完成对系内各教研室的整合,教学评估体系的创建与完善,积极做好实习与招生工作,完成了人才培养方案的修订工作.在抓好教学和行政工作的同时,还注重增强对外交流,促进音乐学院开放办学加快发展.开展学术交流活动,定期邀请知名专家讲学数十场,通过对外交流,积极宣传和推介音乐学院,同时组织青年教师参加比赛和学术交流活动.还积极配合学校,把"中俄合作办学"项目落实,抓好,在今年的8月,将有第一批学生赴俄留学,我们也逐渐的加大与合作办学学校的深层次合作与交流,使之逐渐成为我院的办学特色.积极开展了"实践课改革"的新尝试,取得了很好的效果,目前音乐学院的实践活动已进入常态化,促进了音乐学院学风,教风的建设,近几年,还积极组织邀请国家级乐团,省级乐团来我院开展"高雅音乐进校园"活动十余场,我们通过多方面的努力,使学生的综合业务素质得到较大提升,促进教学质量提升,促进毕业生社会就业率的
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任职以来科,教研项目情况起止时间位次及名称类别
(科研或教研)鉴定单位备注
(在研或结项)标准位次名称07年11月
—09年4月2钢琴四手联弹的教学研究科研课题吉林省教育厅结项B(可自行增加行)
任职以来主要成果情况发表(出
版)时间论文(着作教材,专利,文艺创作)题目位次着作教材承担字
数(单位:万字)发表刊物(出
版社)名称类(级)别标准12年6月浅谈当前社会钢琴基础教育中
存在的问题1北方文学三类C12年6月关于当前社会钢琴基础教育中
教师队伍建设的几点思考1才智三类C09年12月关于高等师范院校音乐专业钢琴课教学改革的探讨1长春师范学院学报三类C06年3月钢琴课在高等师范院校音乐学专业教学中的重要性1高教研究三类C14年12月如何让高校成为非物质文化遗产
保护的新平台1大众文艺三类C14年5月不息的湖畔渔歌1大众文艺三类C14年12月"新课标"体系下高校音乐专业
关于艺术实践课程的思考1科技展望三类C15年2月新编历史剧"大宋歌仙":吉剧的创新和传承1戏剧之家三类C14年12月通过对"新课标"的解读探讨高师音乐教育专业人才培养的新模式1科技展望三类C
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任职以来教学科研等获奖情况获奖名称颁奖单位颁奖时间标准《对普通高校音乐专业人才培养模式的思考》在教育部艺术教育委员全国第四届高等学校艺术教育科研论文评比中获三等奖国家教育部2016.6A《浅谈本土非物质文化遗产"黄龙溪"戏曲艺术的保护与传承》在吉林省音乐家协会论文评比中荣获三等奖吉林省音乐家协会2016.10B(可自行增加行)
任职以来学科建设类业绩情况课程(平台,团队等)名称批复单位批复时间标准
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说明:1.专业技术人员所提供的论文,系指在省级以上正式期刊公开发表的本专业或相近专业的论文,非本专业和相近专业的论文,副刊,增刊,论文集等刊登的论文均不能作为评审条件中要求的论文.
2.凡在国家新闻出版总署和省级新闻出版行政部门通报确定的违法刊物,盗用刊号刊物,盗版印刷刊物等刊物上刊发的论文一律无效.
3.专业技术人员所提供的学术(技术)成果获奖证书,应为本专业或相近专业的奖励项目,非本专业和相近专业的奖励项目不能作为评审条件中要求的奖励项目.
4.专业技术人员在参加专业技术职务资格评审时提供各类伪造证件及假论文,假业绩,假成果等一经查实,取消其评审资格,5年内不得参加政府人事部门组织的各类专业技术资格评审,不得参加政府人事部门组织的专业技术资格和职(执)业技术资格考试.
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