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关于编制2016年"专转本"教学计划原则意见

经江苏省教育厅批准,科文学院2016年将接纳9个专业"专转本"培养任务.今年"专转本"培养政策与2016年基本相同.为了做好2016年"专转本"各专业的教学工作,根据省教育厅苏教学〔2016〕4号文件精神,各承办学院应加强对"专转本"学生培养工作的研究,抓好专科与本科教学计划的衔接,针对学生实际水平,对所开设课程要进行认真的调研和分析,并采取切实有效的措施,确保人才培养的质量.现对编制计划拟订几点意见供参考.

一、编制原则

1.编制依据为科文学院07年"关于修订科文学院人才培养方案的指导性意见",

2.大学本科和大学专科是两个不同层次,要抓好本科与专科教学计划的衔接,

3.针对实际情况(生源,招生类别和学生特点),贯彻因材施教的原则,

4.要考虑专业知识的边深广度,系统性,特别要注重专业技能的培养.

二、编制安排

1.根据苏教学[2007]2号文件精神,学制按本科设置的学习年限填写,学习起止时间按入本科实际时间填写.即本科标准学制四年,"专转本"学生本科学习年限为2年(在籍年限可以为2-4年(含休学))

2.根据"专转本"学生在校学习的实际时间,各学院要合理安排二年的学时,周学时以2

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4学时左右为宜,各专业总学时在1200—1400(含实验学时)学时,总学分一般在85-95(含实践教学)学分.

3.合理分配理论和实践教学时间,强化专业基本技能方面的培养.

4.专业选修课的开设,既扩大学生的知识面又要结合学生就业趋向,多开一点应用性技能性课程,让学生所学有用,管用,实用,以适应就业岗位的需求.

5.公共选修课每位学生选修2门,4学分,60学时,安排在第一,二学期,学生自行选课,科文学院聘请任课教师并统一管理.

三、编制要求和格式参照附件二.

四、几点说明

1.基于"专转本"学生多层次多专业不平衡因素,编制的教学计划要具有一定的机动灵活性.

2.要认真调研,充分论证,制定符合学生实际的人才培养计划.承办学院应结合原有教学计划的运行情况,师生反映,应修订或重新制定教学计划.

3.根据近年来的教学运行情况,"专转本"教学组织常受到学生去人才市场求职,研究生和公务员等考试的影响,请各学院妥善安排,力求影响降到最低.为保证正常的教学秩序,建议将毕业(或专业)实习,毕业设计(论文)安排在第三学期后半学期和第四学期前半学期组织.


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附件一:2016年招生专业所属学院

附件二:教学计划参照格式

附件一2016年招生专业所属学院

专业序号专业名称招生类别面向专科招生类别人数承办学院01财务管理文史类6201财政金融类,6202财务会计类,6205工商管理类20管理学院财务管理理工类35管理学院02电气工程及其自动化理工类5802自动化类,5604建筑设备类,5503电力技术类,5902电子信息类,5801机械设计制造类,5803机电设备类,5901计算机类,5903通信类,5804汽车类55电气学院03国际经济与贸易文史类6203经济贸易类,6201财政金融类,6202财务会计类,6204市场营销类,6205工商管理类,6601语言文化类,6901法律实务类35经济学院国际经济与贸易理工类20经济学院04汉语言文学(高级文秘)文史类6601语言文化类,6203经济贸易类,6204市场营销类,6205工商管理类,6501公共事业类,6502公共管理类,6503公共服务类,6602教育类,6703广播影视类,6901法律实务类55文学院05计算机科学与技术(网络工程)理工类5901计算机类,5902电子信息类,5903通信类,5802自动化类,6204市场营销类,5503电力技术类,5803机电设备类,5804汽车类55计科院06旅游管理文史类6401旅游管理类,6402餐饮管理与服务类,6601语言文化类55历史学院07市场营销文史类6202财务会计类,6203经济贸易类,6204市场营销类,6205工商管理类,6502公共管理类,5105农林管理类,5804汽车类,6401旅游管理类,5607房地产类25管理学院市场营销理工类25管理学院08英语(商贸英语)英语类6601语言文化类,6602教育类40外院09机械设计制造及其自动化理工类5801机械设计制造类,5802自动化类,5803机电设备类,5804汽车类55机电学院

附件二教学计划参照格式

×××专业(专转本)教学计划

专业代码:×××

招生对象:本省普通高等学校专科二,三年级在籍学生

二,学制:本科标准学制四年,"专转本"学生本科学习2年(允许2—4年内完成学业)

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培养目标与人才规格

培养目标:等

人才规格:等含对外语,计算机等方面的要求

学分要求与学位

在规定学习年限内,×××专业(专转本)学生修完教学计划规定的课程,修满××学分,毕业论文(或毕业设计)合格后方能毕业,符合授予学士学位有关规定的要求,可授予×××学士学位.


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五、课程设置

本专业总学时为×××学时,共计××学分.课程包括专业基础课程,专业课程,专业选修课程和公共选修课程.

1.专业基础课程共××门:等计×××学时,占总学时的××%,××学分,占总学分的××%.

2.专业课程共××门:等计×××学时,占总学时的××%,××学分,占总学分的××%.

3.专业选修课程共××门:学生至少应选修×门,计×××学时,占总学时的××%,××学分,占总学分的××%.

4.公共选修课程:从科文学院公共选修课程计划表中选修2门课程(必须是非本专业开设的课程),计64学时,占总学时的××%,4学分,占总学分的××%.

六、实践教学

各专业安排情况不同,可根据各专业自己的特点安排,共××学分,占总学分的××%(详见附表一:实践教学计划表)

七,课程结构(见附表二:课程结构表)

八,专业教学计划(见附表三:专业教学计划表)

九,专业选修课程开课计划(见附表四:专业选修课程开课计划表)

十,主要专业课程简介(参见科文学院"本科专业课程简介")

附表一×××专业(专转本)实践教学计划表

课程编号课程名称周数学分数学期安排教学方式备注合计

附表二×××专业(专转本)课程结构表

课程类别学时数百分比(%)学分数百分比(%)专业基础课程(学位课程)专业课程(学位课程)公共选修课程实践教学总计注:总学时×××学时中不包括社会实践,专业实习,毕业论文等实践教学环节.

附表三×××专业(专转本)教学计划表

课程类型课程编号课程名称学分数学时数开课学期及

周学时分配备注讲授实验实践一二三四专业基础课程例KZ010201例KZ010202小计专业课程例KZ010301例KZ010302例KZ010303小计选修课程专业选修课程公共选修课程小计实践教学例KZ010501例KZ010502小计总学时,总学分注:1.课程编号为8位数,第1,2位为KZ,第3,4位为专业序号(见附件一),第5,6位为课程类型代码,第7,8位为课程流水号.

2.课程类型代码为:专业基础课02,专业课03,专业选修课04,实践教学05,其它06.

附表四×××专业(专转本)选修课程开课计划表

课程类型课程编号课程名称学分数学时数开课时间专

程××

系列××

系列××

系列开课时间最好注明第×学期开设

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