电子商务方面论文范文参考文献,与电子商务与网络营销相关论文答辩开场白

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《电子商务与网络营销》

电子教案

课程名称:

课程类别:

任课教师:

教学对象:

教研科室:

课程简介

在当今信息时代,计算机网络和电子商务正在以近乎于几何级数的发展,电子商务作为一种新兴的商务活动形式,凭借自身的迅捷,方便,正在不断的超越传统的商务活动,给人们的生活带来无限商机.

一、本课程的教学目的:

通过本课程的学习,能够使学生掌握电子商务的基本内容,对电子商务的基本概念和框架,电子商务的安全技术,支付工具与网上银行,网上营销与广告,物流管理与电子商务系统开发,电子商务环境建设等电子商务的基本理论有更进一步的理解,为电子商务在市场营销专业领域的应用打下坚实的基础.

二、本课程的教学要求:

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该课程的特点是实践性比较强,因此要求同学在学习本门课程时要紧紧围绕电子商务的实践,结合网络的特点,理解电子商务的特点及其与传统商务活动的区别,能够充分利用网络优势提高从事商务活动的技巧,发现商业机会的能力.

1.学生应以《计算机基础》,《市场营销》,《现代物流》,《商务管理》等相关课程为基础.

2.了解电子商务的相关理论和技术.

3.了解电子商务的相关法律法规.

4.掌握电子商务的具体操作技能.

5.提高学生们的创业实力.

三、本课程的教学重点与难点

电子商务作为一门新兴的学科,主要内容侧重于向学生介绍在互联网时代,电子商务对传统商业模式带来的新变化,以及为开展电子商务所涉及的技术和基本方法,目的在于使学生通过本课程的学习,了解电子商务的基本运作流程与内容,掌握开展电子商务所需要的基本技术和网络营销的基本方法,因此本课程的重点是电子商务的基本框架,功能与分类,电子商务与网络营销的基本知识,电子商务的安全,电子商务支付工具,网上购物和销售的基本操作等.其中网络营销的实践,电子商务安全与电子商务支付工具,为本课程难点.

四、本课程的教学方法:

本课程以课堂和上机实践教学为主,课堂讲授与练习,与上网实验相结合,配合课堂小案例,小游戏和作业等方式,丰富课堂教学,提高教学效率.由于各学校教学计划的差异,因此按照每学期18周,每周4课时计算,课程的每一节按4~8课时分配.各位任课教师根据学生学习的实际,灵活安排课时.

五、课程有关说明

该课程为专科学生在大二时开设的专业必修课程,以《计算机》或《市场营销》或《现代物流》或《商务管理》等作为前导课程.对大纲中的重点应深入讲解,对难点采用课堂讲授与课下辅导为主,主要采用"案例教学"的教学方法,锻炼学生发现问题,分析问题,解决问题的能力.课程考核可采用期末笔试+平时实践考核.

六、课程教学手段与教学方法

本课程主要采用课堂教授,案例教学与上机实验两种方法.在教学过程中需使用多媒体进行教学.

七,考核方式及成绩评定

本课程的考试方式采用笔试考核.

总成绩等于平时成绩(10%)+实践成绩(40%)+期末考试成绩(50%)

教学进度

周次课次计划教学内容建议课时备注11第一章认识电子商务

网上购物42233网上销售444第三节电子商务人才应具备的素养455第二章电子商务的基本实践

创业指导——网上开店46677第二节网店安全技术488网店支付认证499第四节网店物流配送41010第三章网络营销初步

网络营销知识411111212网上调查51313E-mail营销41414网络广告营销51515搜索引擎营销41616商业信息发布4微博营销41717复习41818考试注:课堂讲授22课时,上机实践40课时,机动课时10课时.

内容

第一章认识电子商务

第一节网上购物

课时:4学时教

学

目

的

及

要

求教学目的:

通过本节教学,使学生掌握网上购物是电子商务的重要形式之一.

教学要求:

教学过程中结合上网体验让学生了解电子商务的概念,了解电子商务的基本形式,各类型电子商务应具备什么的特征.着重给学生介绍电子商务的重要形式----网络购物与传统购物的区别和联系,通过实例帮助学生理解电子商务这种新的商贸形式带来的新变化,侧重提高学生的学习兴趣与参与热情.重点

及

难点

重点:

1.电子商务的概念,

2.电子商务的几种形式及其特点,

3.电子商务的特征以及基本流程,

4.我国电子商务的发展及阶段划分.难点:

1.电子商务的几种形式及其特点,

2.电子商务与传统商务的区别和联系,

3.电子商务的基本流程.课堂

教学

步骤一,导入用实际购买经历对照传统商务与电子商务,开始全课教学.接着介绍因特网统计数字等,说明电子商务的不可阻挡,证明本课对他们的重要作用.

二主要内容第一次课要吸引学生对本课的兴趣,不要一开始就讲概念,要用案例和统计数字说明电子商务的重要意义和发展前途.学时多些:电子商务定义和意义,电子商务和传统商务的区别和联系.比较不同电子商务的定义,以便加强对电子商务定义的理解.

电子商务方面论文范文参考文献

3.电子商务与传统商务的关系

5.我国电子商务的发展可以分为哪几个阶段

教学

反思

内容

第一章认识电子商务

第二节网上销售

课时:4学时教

学

目

的

及

要

求教学目的:

通过教学,让学生了解BtoB电子商务的经营模式和流程的概念,认识BtoB网站的基本模式和特点,理解BtoB电子商务的概念,掌握BtoB电子商务流程.通过本节教学,使学生掌握网上销售是电子商务的重要内容之一.

教学要求:

以案例分析和任务实操为切入点,帮助学生理解网上销售与电子商务的关系,明确网上销售的基本特征和基本流程.重点

及

难点

重点:

1.BtoB电子商务的概念,

2.BtoB网站的基本模式和特点,

3.BtoB网站的基本流程,

4.BtoB网站的盈利途径.难点:

1.BtoB网站的基本模式和特点,

2.BtoB网站的盈利途径,

课堂

教学

步骤一,导入开始全课教学.介绍,说明的,.

二主要内容..布置课后.三小结网上商店网上店的点2.网上店的点

3.中职生网上开店的基本条件和形式

本章节后练习.

课堂

教学

步骤一,导入开始全课教学.介绍,说明的,.

二主要内容布置课后.三小结通过本章的学习,网,掌握.电子商务的安全需求电子商务面临的安全威胁

电子商务安全问题采取的对策

电子商务安全问题采取的对策导入开始全课教学.二主要内容电子商务的安全需求电子商务面临的安全威胁

电子商务安全问题采取的对策

布置课后.三小结

2.网上银行与传统银行相比,具有哪些优势

3.电子支付的方式有哪些有何区别

本章节后练习.学习

收获

与分

享您认为自己的银行卡密码安全吗告诉同学一个安全的设置密码的方法.教学

反思

内容

第二章电子商务基本实践

第三节网店支付认证

课时:4学时教

学

目

的

及

要

求教学目的:

通过本章的学习,重点

4.支付宝流程简介

难点:

各种电子支付工具的特征.突破重难点的方法和手段

以典型案例引导---举例讲解---示范操作----模拟练习.

多媒体课件第三方平台结算支付模式导入开始全课教学.可介绍自己在银行取钱,交款经历,或引导学生讲述其经历,引入电子支付的重要性.二主要内容本内容是学生接触较少的,新技术比较多的章节,教学困难主要是内容较抽象,缺少实例,内容的内在逻辑不容易清楚.

4.支付宝流程简介

布置课后.三小结

2.物流的基本职能

4.第三方物流及快递的含义.难点:

网店物流配送的概念和流程.突破重难点的方法和手段

以典型案例引导---举例讲解---示范操作----模拟练习.

多媒体课件和上机实践.课外

作业

及

要求1,电子商务与物流配送的关系

2

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