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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~学科:历史科
时间:2016年5月9日(周五上午8:40)
地点:厦门市坑内路23号市教科院204
内容:高三文科历史冲刺研讨活动
参加对象:(1)各区教研员:
邓焰,程美慧,徐太阳,薛秀端,林秀环,王财权
(2)高三年全体历史教师
主持人:谢志芳
注意事项:安排好车程,准时到会,路上注意安全.
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有关论文范文主题研究: | 关于历史教学的论文范文集 | 大学生适用: | 高校毕业论文、学年论文 |
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关于举行福建省教育学会历史教学委员会
第十届优秀历史教学论文评选活动的通知
各位理事,各设区市委员会:
根据2016年晋江年会决议的精神,我会决定今年在全省继续组织和开展第十届优秀历史教学论文评选活动,现将有关事项通知如下.
一、主题说明
本着研究,引导与服务历史教学的宗旨,达到以教研促进教学的目的,本次论文的主题确定为"聚焦课堂教学".围绕课堂教学某具体案例,结合相关教育教学原则,原理,反思教学实践的得与失,并就此提出提高课堂教学的针对性和有效性若干方法.要求:
(1)具有真实性.原则上素材来自自己执教或听课的案例.
(2)言简意赅,行文原则上不超过3500字.欢迎一事一议的微型论文,尤其欢迎类似于"微课程"的创新教学案例的评议.
该文地址 http://www.sxsky.net/xie/070681547.html
(3)推论应从案例而出.从案例中总结若干经验或者原则,杜绝空谈式的理论说教,或漫谈式的经验之谈.
(4)征文具有广泛性.应发动教师广泛参与,充分汇聚和反映各地优秀历史教研
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二、评审标准
(1)实践性——选题要针对历史教育实践难题,内容和观点对改进教学实践有所帮助.
(2)指导性——视野,思想和方法蕴含着智慧,对中学历史教育具有一定指导性和可操作性.
(3)科学性——论点明确,论据翔实,论证严谨,结构清晰,语句流畅,内容没有科学性错误.
三、评选方式
1.各设区市委员会应组织有关人员组成评委会,广泛发动,组织教师和教研人员撰写论文,在此基础上评选推荐8—10篇优秀论文(不含理事论文),并依据名次顺序登记在推荐论文目录上(附表).
2.论文格式如下:16开(184mm×260mm),标题小2号黑体居中,单位,作者小4号楷体,居中占三行,正文5号宋体,参考文献等(小5号楷体),段落格式:行距选择固定值20磅.
3.在各设区市评荐基础上,由省委员会组织专家统一评审.专家评审组将依据论文评审标准,严格进行复审和终审评定,确定参评论文的最终获奖等级.
4.获奖优秀论文均由我会颁发证书,编印成册.
福建省教育学会历史教学委员会
2016年4月18日
附:请欲参加评选老师于2016年9月1日前将论文发送到柴贺景老师的chaihejing@sohu.(:13950009254).
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