论文网
关于创业教育相关论文范文参考文献,与大学生就业形势图表视频,大学生就业形势图表知识相关论文格式范文
本论文是一篇关于创业教育相关论文格式范文,关于大学生就业形势图表视频,大学生就业形势图表知识相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于创业教育及大学生及大学生创业方面论文范文资料,适合创业教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
新创业教育具有引导,激励和规范的作用.创新创业制度涵盖了国家政策,地方法规,学校规章,一系列制度制订的目标就是把创新创业教育贯穿于创新创业人才培养的全过程,渗透到高校教育教学的各个环节,持续促进创新创业人才培养模式的创新.制度规章保障要考虑以下三方面:一是立足于建设创新型高校,科学发展,统筹规划,破除制度性障碍,使创新创业教育更好地服务于人才培养,二是立足于高校创新创业教育的现实,认真回顾发展历程,仔细查究问题,全面分析存在原因,明确解决接榫路径,三是立足于不同高校创新创业教育的差异化.细化工作目标,落实工作要求,吃透党和政府对高校创新创业的新要求,使制订的制度和规章真正做到遵循规律性,富有创新性,具有前瞻性,体现实效性.3.指导服务保障.完善指导服务保障主要指积极拓展毕业生就(创)业市场,充分发挥校园就(创)业的主渠道作用,辅之以拓宽网络创新创业平台建设,形成网上网下就(创)业的良性互动局面.要不断完善就(创)业信息服务,充分利用行业,企业和校友等资源广泛收集创业岗位需求信息,探索利用新媒体技术手段发布就(创)业信息.要强化就(创)业教育与指导,开展富有针对性和实效性的就(创)业咨询和指导,充分发挥本科生和研究生导师在职业生涯教育和就(创)业指导中的重要作用.要加强创新创业师资队伍建设,培养一批专职从事创新创业教育的教师,聘用具有创业实践经验的社会人员做兼职教师,组建一支专职为主,专兼结合的师资队伍.还要建立起有效的创新创业教育激励机制,为教师提供良好环境和发展空间.
二,创新创业教育课程体系的构建
1.改革培养方案.高校要紧盯社会发展方向,及时修订创新创业人才培养方案,积极构建创新创业教育课程体系.要建立具有行业特征,高校特色,专业特点,能够体现创新创业教育要求的培养方案,并对不同年级区别教育.在基础教育平台,面向大一新生开设"职业生涯规划"课程,将创新创业教育融入其中,引导有创业想法的学生在大学期间合理规划,为毕业后创业提前准备,并安排创业导师对其四年学习跟踪引导,面向大二学生开设创业基础课程,培养学生创新创业意识和创业精神,面向大三学生,在其选修课中开设KAB(KnowAboutBusiness,了解企业)等相关课程,面向大四有创业想法,创业思路的学生开设创业实训课程,教会学生全面的创业技能,包括团队组建,公司架构,市场分析,项目选择,成本核算,风险评估等,使学生创业初期临阵不乱.在专业教育平台上,对不同专业学生的创新创业教育要有所侧重,可开展与专业教育相结合的创业教育,根据专业不同开设不同创业类课程,同时为每个专业班级配备创业班导师,以提高创新创业能力.
2.优化教学环节.高校课程教学环节应适应经济社会发展需求,加强各相关专业教学内容的关联性,及时在教学环节中体现创新创业的内容,培养学生开拓事业的意识和精神.除了开展专门的创业教育课程外,还应加强在专业教育和第二课堂中融入创业意识和创业能力的培养,让学生在潜移默化中迸发出创业灵感和创业思路.同时,结合创新创业课程内容,采取灵活多样的配套教学,如创业计划大赛,企业调研,创业校友访谈等,因材施教,激发创业学生的学习主动性,促进其个性化发展.除正常职业规划类课程授课学分,"高校应设置创新和创业教育模块,增设创新学分,制订并不断完善创新创业教育讲授计划,积极推动创新创业教育进学分,进计划,进教学方案,建立相关考核制度",要充分考虑学生对创新创业教学内容的求知需求,建立以满足不同层次,不同群体学生创新创业需求的教学内容,提高其对创新创业专业理论的认识水平,培养他们的开拓精神和创业能力,为今后&,敢创业,能创业,创大业'夯实基础.
3.完善评价机制.高校对创新创业教学过程中的评价包括内部评价和外部评价.内部评价由高校组织期中,期末考试和抽查组成,外部评价由向学生发放,收集)满意度调查表*和召开评价推进会等形式掌握教学情况.改善学习创新创业课程内容的方式,强化对学习过程中的关注度,以提高学生创新创业学习能力的取得.同时,高校要制订创业课程管理和评价体系,对课程教学过程要进行定期指导和管理.高校要将创新创业课程建设工作纳入各单位
教学教务工作的测评点.每学期期末,高校应组织学生对已开展的创新创业课程教学效果进行评估并反馈指导教师.完善评价考核机制,对已开展的创新创业教育工作给出中肯,全面,正确的评价,这对今后工作开展将起着良性助推作用.
三,创新创业教育实践育人体系的构建
1.建立实践训练孵化基地.促进创新创业项目成功孵化是高校实践育人工作的内在要求.借助实践训练孵化基地的智力人才聚集优势,最大程度发挥统筹协调功能,鼓励学生发挥优势,加速学生科研成果的孵化进度.同时要借助各类创新创业基金,共建创新创业实训孵化基地."学生在接受创业基础教育的同时,在毕业前就能有一个模拟创业的平台,在模拟创业中积累经验,提升素质,从而提高自主创业的能力和成功率.""高校需要加强与政府,企业的密切合作,在工商注册登记,税务登记和优惠政策落实等方面做足做好工作,加快对创新创业成果的转化力度,鼓励学生积极进行创新创业实践."
2.建立创新创业拔尖团队.高校要积极鼓励学生参与专业导师的各类科技创新项目,由专业导师牵头组建创新创业团队,依托项目为基础成立学生创业工作室,为培养和挖掘学生创业理念,为有创业意愿的学生提供做"老板"的实践平台,学校应积极鼓励在校园内和学生生活园区组建自由贸易市场,为更多的创新创业团队提供"低成本,低风险,易操作"的创业零售摊位,鼓励创新创业拔尖团队通过参与"挑战杯",科技创新大赛,创业计划大赛,素质拓展训练,创业实训,模拟公司经营等开展课外创业教育活动和竞赛,积累创新创业经验.这些活动和竞赛,除常规书面答题评分外,还应在课堂上鼓励学生课后参加社会调研,将调研报告,创业计划书,社会实践体会纳入考核评分体系,由任课教师,社会创业导师等进行综合评分.
(摘自《江苏高教》2016年第3期)
斯坦福大学:一流大学如何培养创新创业人才
教育是国家兴旺发达的不竭动力.十八届三中全会明确提出,要"深化教育领域综合改革".新春伊始,我们专门邀请了我国驻各国使(领)馆教育参赞撰文谈教育改革发展.作为国际教育交流与合作的直接参与者,他们在异国教育与中国教育之间穿梭,视野开阔,眼光独到,相信他们提供的"他山之石"一定会对深化教育改革及创新人才培养工作有所启示.
一所大学,创造了540万个就业岗位,全球3.99万个企业与其渊源深厚,年收益达2.7万亿美元,如果将其看作一个国家,将是全球第十大经济体等这就是短短几十年间在美国迅速崛起的斯坦福大学.
大批毕业生在创新创业上的杰出表现,是斯坦福大学教育实践活动成功的集中反映,其独具特色的培养创新人才的经验和做法受到广泛关注.
创新行政管理体制,营造浓郁的创新创业氛围
| 有关论文范文主题研究: | 关于创业教育的论文范文集 | 大学生适用: | 专科毕业论文、硕士毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 85 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文目录 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
鼓励师生积极投身产业界.斯坦福大学允许教师和研究人员每周离岗一天到公司兼职,也可脱岗1-2年创办公司或去企业兼职,学校职位予以保留.允许学生休学两年创业再回学校继续完成学业.
设置专门机构服务师生创新创业.斯坦福研究园是世界上第一个科技工业园区,开创性地将教育,科研,工业界紧密联系在一起,斯坦福大学研究院是为创新创业提供尖端技术和战略咨询的综合研究机构,斯坦福大学技术许可办公室全力推广师生的技术创新成果.学校还设立了研究激励基金,鸟饵基金,缺口基金等孵化资金,为师生提供创业启动资金支持.
制定以利益共享为原则的创新收益分配机制.对师生的专利转让收入,除扣留15%作为专利申请费和技术许可办公室运营费用外,其余收入由发明者个人及其所在学院,系平均分配,实现了专利技术的生产—服务—销售"一条龙"良性互动.
创新教科研管理体制,为出成果,出人才奠定坚实基础
强调教学与科研并重,实行大学院制.作为学科门类齐全的综合性大学,学校只设7个学院,其独创的"大学院"制对学科的交叉发展起
关于创业教育相关论文范文参考文献,与大学生就业形势图表视频,大学生就业形势图表知识相关论文格式范文参考文献资料：