论文网
关于实验教学方面论文范文集,与如何提升信息技术教师专业能力相关论文格式
本论文是一篇关于实验教学方面论文格式,关于如何提升信息技术教师专业能力相关研究生毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于实验教学及物流管理及国际贸易方面论文范文资料,适合实验教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
安阳师范学院实验教学示范中心
申请书
中心名称:经济与管理实验教学中心
中心网址:syjxsfzx.aynu.edu./jmx/jjxy/index.
申报日期:2016年4月30日
安阳师范学院制
1.实验教学示范中心总体情况
实验教学中心名称经济与管理实验教学中心所属学
科名称经济学隶属部门/管理部门经济学院成立
时间2007年中心建设
发展历程经济学院实验教学中心的前身是成立于2007年的证券投资模拟实验室,主要负责全院金融专业的实验教学,2007年组建为安阳师范学院经济学院实验教学中心投入运营,下设5个实验室:证券投资实验室,国际贸易实验室,物流管理实验室,经济计量与统计分析实验室,商业银行经营管理实验室.现有专兼职实验教人员10人,其中,高级职称2人,中级职称4人,初级职称4人,博士1人.中
心
主
任
姓名李同彬性别男出生年月1963.3民族汉专业
技术职务教授学位硕士毕业院校河南师范大学通讯
地址安阳师范学院经济学院邮编455002电子
Litb319@126.联系0372-2900219主要
职责全面负责经济学院实验教学中心的总体规划和发展,制定实验中心的各项管理制度,负责整个实验中心的管理和实验队伍建设.制定全院本科公修经济相关的实验教学计划,制定经济学,金融学,国际贸易,物流管理本科专业实验教学计划的实施,制定设备购置计划,实施设备购置,规划实验队伍建设等.教学
科研
主要
经历
1987年7月毕业于河南师范大学,获学士学位.1991年9月至1993年7月在北京师范大学经济系进修经济学专业研究生课程.近10年来主要从事西方经济学和政治经济学教学工作.研究领域涉及公共投资与农村发展,农村金融和政府管制.坚持理论研究与应用研究相结合,利用现代经济理论的最新成果分析我国农村公共投资的改革和金融体系的完善.关注政府农村经济政策的变化与社会主义市场经济体的完善,尤其关注对农村社会公共品投资的研究.
在《经济研究参考》,《农村经济》,《经济纵横》,《调研世界》等重要核心期刊发表论文20余篇,由人民日报出版社,中国文史出版社,群言出版社等出版专着,教材6部.主持省政府决策招标项目1项,河南省教育厅人文社会科学重点项目1项(我国农村信用社产权制度改革问题研究,河南省农村合作金融存在的问题和对策问题研究),主持和参与其他厅局级项目(建设社会主义新农村背景下的信用合作社问题)等10余项,研究成果获河南省社科联优秀成果一等奖一项,二等奖多项.
教学
科研
主要
成果主要成果如下:
论文:
1.公共物品投资与农村有效需求持续增长,调研世界,CSSCI核心
2.StrengtheningtheGovernment'sPublicServiceFunctionstoDriveContinuedDemandGrowthinRuralAreas,09年国际公共经济与管理国际学术会议,ISTP收录
3.农村公共事业发展滞后的现状,原因和对策,农村经济,CSSCI核心
4.统筹城乡:解决农村公共品供给不足的根本出路,经济纵横,CSSCI核心
5.邓小平民营经济思想的时代意义,河南师范大学学报,CSSCI核心
6.农村有效需求不足的对策分析,经济研究参考,CSSCI核心
7.农村合作金融存在的问题与对策,现代经济探讨,CSSCI核心
8.统筹城乡公共品供给构建和谐城乡关系,农业经济,中文核心
9.我国农业物流存在的主要问题与对策研究,江苏商论,中文核心
10.统筹城乡公共品供给:缩小城乡差距的一条路经,中国市场,中文核心
11.市场条件下农业的弱质性及其保护,中国市场,中文核心
12.农村有效需求不足的原因与对策分析核心,农业经济,中文核心
着作,教材名称:
1.新农村建设与和谐城乡关系的构建2006.8群言出版社
2.现代企业管理学2003.8内蒙古大学出版社
3.农业立市新探2005.12人民日报出版社
4.三产富市初探2006.08中国文史出版社
主持的科研项目:
1.河南省农村合作金融存在的问题和对策问题研究2016年河南省政府决策研究项目
2.我国农村信用社产权制度改革问题研究2016河南省教育厅人文社科重点研究项目
3.传统农业大省新型工业化道路研究,2016年省社科联项目
4.河南省农村剩余劳动力转移与城镇化进程研究,2016年省社科联项目
5.建设社会主义新农村背景下的信用合作社问题,2007年河南省教育厅项目
6.河南省征信体系发展问题研究2006年省社科联项目
荣誉称号
高等师范院校优秀教师"曾宪梓奖"
2.河南省优秀中青年骨干教师
3,安阳市文明教师
专职
人员正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数平均年龄人数114416211030占总人数比例10%10%40%40%10%60%20%10%教学
简况实验课程数实验
项目数面向专业数实验学生人数/年实验人时数/年88315002000环境
条件实验用房使用面积(M2)设备台件数设备总值(万元)设备完好率2053378698%教材
建设出版实验教材数量(种)自编实验讲义数量(种)实验教材获奖数量(种)主编参编无无8无近五
年经
费投
入数
额来源主
要投
向2007年投入50万用于仪器设备购置
2016年至今投入30余万用于各种实验软件和辅助设备的购置
近五年
中心人员
教学科研
主要成果科研论文:120余篇,其中核心期刊上发表论文60余篇,教学改革论文和课题:10项(篇).
教学成果:8项
科研项目:40项
科研成果:42项
着作:10部
获奖成果:10项中心成员简表序号姓名性别出生
年月学位中心职务专业技术职务所属二级
学科中心工作年限中心工作职责是否专职兼职人员所在单位,部门01李同彬男63.3学士主任教授经济数学4管理是02牛晓奇男63.2学士副主任副教授政治经济学4管理是03闫素洁女67.6副主任讲师实验室管理4管理是04张广根男79.8硕士教师讲师金融学4教学是05陈洪昭男80.10博士教师讲师经济数学3教学是06李奎刚男82.3硕士教师助教物流管理3教学是07铁殿君男80.7硕士教师助教国际贸易3教学是08石风光男75.7博士副教授助教计量经济学4教学是09喻莎莎女84.6博士副教授助教国际贸易3教学是10王伟男74.9硕士教师讲师金融学4教学是
2.实验教学
2-1.实验教学理念与改革思路(学校实验教学相关政策,实验教学定位及规划,实验教学改革思路及方案等)
教学理念:安阳师范学院经济学院以培育具有创新,创业,创造能力的毕业生为目标,坚持知识,能力和素质协调发展,对我院人才培养模式,课程体系,教学内容和教学方法等方面进行全面变革,实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变.
教学政策:学校制定了《安阳师范学院实验教学中心建设实施方案》及《安阳师范学院实验教学中心建设实施细则》等有关实验教学的相关文件和政策.中心制定了《实验室管理制度》,《实验室安全工作制度》,《仪器设备管理方法》等有关实验教学的相关文件.
教学定位:实验教学是构成高等学校课程教学的重要组成部分,具有与理论教学同等程度的重要性,将实验教学与理论教学紧密结合,科学地设置实验项目,保证验证性和演示性基础实验教学,对于实现我校应用型人才培养目标,培养出知识,能力,素质相统一的人才具有极为重要的意义.
教学规划:根据学校和学院的实验教学整体发展规划,通过进一步整合学校和学院相关资源,从人力,财力,物力上对实验教学中心予以支持.改进教学方法和手段,加强师资队伍和教材建设,力争在未来3-5年之内成为校内一流,省内先进的经济学科教学实验中心.
改革思路:首先要保证对学生的基本技能训练,加大学生创新能力,创业精神,实践能力的培养.要求学生参与由导师组织的创新性实验小组,参与验证性,创新性实验工作,全面培养学生的科学作风,实验技能以及综合分析,发现问题,解决问题的能力,使学生具有创新,创业精神和实践能力.
改革方案:首要,要抓住提高学生实践动手创业创新能力这条主线,其次,继续推进提高教师实验能力和实验室设备水平两个提高建设,再次,坚持教学与实验结合,实验与实践结合,实践与创业结合三个结合,最后,完善基础专业学科实验教学,各学科综合能力实验和创业实践三层实验构建思路.
2-2.实验教学总体情况(实验中心面向学科专业名称及学生数等)
实验室面向金融学,国际贸易,物流管理,经济学三个专业的各年级学生,开设的实验课程有证券投资,期货投资,商业银行经营,国际贸易实务,物流管理实务,计量经济学实务,统计学实务,会计系统实务,财务管理实务等学科.2-3.实验教学体系与内容(实验教学体系建设,实验课程,实验项目名称及综合性,设计性,创新性实验所占比例,实验教学与科研,工程和社会应用实践结合情况等)
从人才培养体系整体出发,建立以能力培养为主线,分层次,多模块的科学系统的实验教学体系,与理论教学既有机结合又相对独立.综合性,设计性,创新性实验占实验项目数的35%.
实验是学习经济与管理类课程的重要环节,脱离实验将使这些课程变为纸上谈兵.搞好实验教学是学好经济与管理类课程的基础和关键.主要实验课程及实验项目如下:序号课程名称专业相关软件01证券投资学金融学易盛金融教学软件及其股票行情软件02期货投资学金融学易盛金融教学软件及其股票行情软件03商业银行经营管理学金融学SMARTBANK银行业务模拟软件04国际贸易实务
关于实验教学方面论文范文集,与如何提升信息技术教师专业能力相关论文格式参考文献资料：