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国际贸易南京世格国际贸易模拟软件05物流管理实务物流管理综合性软件06国际贸易结算国际贸易南京世格国际贸易模拟软件07第三方物流物流管理河南省新世纪拓普软件08统计学金融学,国际贸易,物流管理综合性软件09计量经济学金融学,国际贸易,物流管理EVIEWS10财务管理学金融学,国际贸易,物流管理综合性软件2-4.实验教学方法与手段(实验技术,方法,手段,实验考核方法等)

实验技术:信息技术,计算机技术,互联网技术,应用软件操作,办公软件基本操作等技术,

方法手段:教师讲解,学生操作,实验总结,实际实践等,

实验考核:实验报告,模拟成绩,实验总结,实践成绩等,2-5.实验教材(出版实验教材名称,自编实验讲义情况等)

1..《银行业务模拟软件指导书》,自编实验讲义

2.《证券与期货模拟交易软件指导书》,自编实验讲义

3.《EVIEWS指导书》,自编实验讲义

4.《spss,Eview软件指导书》,自编实验讲义

5.《外贸实习平台指导书》,自编实验讲义

6.《外贸模拟模拟软件指导书》,自编实验讲义

7.《外贸单证模拟软件指导书》,自编实验讲义

8.《外贸实务教学系统指导书》,自编实验讲义

3.实验队伍

3-1.队伍建设(学校实验教学队伍建设规划及相关政策措施等)

实验教学队伍规划:(1)对实验技术人员进行优化组合,集体培训,使之达到一专多能.(2)定期或者不定期地对技术人员进行理论知识和实验技能的考试和考核.(3)选派一定的技术人员到各兄弟院校进行学习.④预试讲,预实验,集体备课,以老带新,使他们尽快适应实验教学环境.(4)在未来3-5年内,实现实验室设备更加先进,实验管理制度更加完善,实验室工作人员更优秀,学生实验效果更好的目标.

队伍相关政策措施:⑴积极引进或选留优秀人才,充实实验教学队伍,⑵担任有实验环节课程教学的新教师上岗前必须进行实验课试讲,或经过实验教学锻炼,过好实践教学关,⑶鼓励教师进入实验室工作,鼓励青年教师担任实验室工作,(4)鼓励教师和实验教学人员开展实验教学研究,研究成果和发表的相关论文及编写的实验教材与同类科研成果一样享受各种奖励.3-2.实验教学中心队伍结构状况(队伍组成模式,培养培训优化情况等)

队伍组成模式:实验室现有管理人员3名,机房维护人员1名,专职实验教师队伍7人,其中高级职称2人,中级职称4人,博士1人.

培训优化情况:鼓励我院教职工读博深造,鼓励我院职工到兄弟院校学生实验管理教学经验,邀请校内外实验教学专家给教职工进行专业培训,鼓励我院教职工到实际部门兼职,积累更多实践经验.3-3.实验教学中心队伍教学,科研,技术状况(教风,教学科研技术能力和水平,承担教改,科研项目,成果应用,对外交流等)

教风:中心一向重视教风建设,在《高等教育法》的基础上,建立了"经济与管理类教学中心教风及教学工作评估体系",采用分层把关,分级考核的办法进行,使我中心的教风和教学工作评价体系更加趋于合理与完善.

科研:中心实验教学队伍教学科研创新能力强,实验教学水平高,积极参加教学改革,科学研究,社会应用实践,广泛参与国内外同行交流.因此,是一支在教学,科研,技术方面有较强能力的队伍.4.体制与管理

如何提升信息技术教师专业能力参考属性评定
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4-1.管理体制(实验中心建制,管理模式,资源利用情况等)

实验中心建制:主要由经济学院负责实验中心管理运营.

实验管理模式:中心实行校,院二级管理体制.

资源利用情况:坚持资源共享原则,经济与管理实验教学中心仪器设备共用,同时也对其它院系实行开放和共用,减少重复购置,为中心节约资金,同时又能满足和保证教学的需要.4-2.信息平台(网络实验教学资源,实验室信息化,网络化建设及应用等)

中心将建中心网站和网络实验教学资源,努力实现设备管理,实验室管理的实现网络化.实验教学中心将经建立起较为完善的信息化平台,实验教学中心各实验室的计算机全部实现网络化.

实验室将安装"多媒体网络教室"系统,教师和实验管理人员可随时查看每台计算机上学生的实验情况,实现通过网络进行一对一,一对多等形式的辅导.

实验教学中心将配备FTP服务器,提供各种常用系统软件,应用软件以及教学课件,实验指导书,学习参考资料,设计性实验项目的各种素材等.学生的实验课作业,实验报告均可实现在线提交.

实验室管理将实现网络化与智能化,实验教学中心建有多个实验教学网站,一批利用计算机进行模拟的实验项目即将实现远程化.中心网站将完善了网上预习,网上答疑,网络仿真实验,网上提交实验报告,网上信息查询系统等功能.

4-3.运行机制(开放运行情况,管理制度,考评办法,质量保证体系,运行经费保障等)

开放运行:实验教学中心构建了全方位的开放性实验教学体系,开放实验以跨专业的融通性,研究型,综合型实验项目为主,吸引学生利用课余时间或假期到实验室进行实验,设计,创造活动,培养学生的实践创新能力,同时,对其他亲兄弟院系学生也全面开放相关实验.

管理制度:实验教学中心严格执行学校关于实验教学和实验室管理的各项制度,同时也根据自己的实际情况制订了诸如:学生实验守则,学生上机守则,开放实验室人员守则,实验室安全管理制度,实验室值班员职责,安全员职责,物管员职责等一系列完善的实验室管理规章与制度.

考评办法:实验教学中心除采取平时成绩与期末考试成绩相结合的做法外,还可采用现场操作,口试,设计型实验项目可采取成果展示,答辩等方式进行.平时成绩以实验操作,实验能力,实验结果及实验报告是否准确,规范为主要依据.


该文来源:http://www.sxsky.net/xie/070687206.html

质量保证:学生完成实验后要认真撰写实验报告,报告中应对实验项目的创新点,实验操作过程,实验结果,收获与体会等进行认真总结.实验报告先由指导教师批阅,发现有参加实验并抄袭他人实验结果者一律退回本人.并且实验主任定期检查实验情况.

运行经费:由于我院实验中心无自主盈利能力,目前中心的运行经费主要由学校提供,其中:⑴大型设备及大型教学软件系统的采购,维护由学校按年度审核批准后,从事业费中开支,⑵常规教学实验经费支出(含实验材料费和设备维护费)由学校教学经费支出.

5.设备与环境

5-1.仪器设备配置情况(购置经费保障情况,更新情况,利用率,自制仪器设备情况等,列表说明主要仪器设备类型,名称,数量,购置时间,原值)

校设备处负责实验教学的设备,耗材的供应及管理.教务处,设备处一直非常重视实验室的发展与建设,有目的,有计划,有重点的招标购置仪器设备,并逐渐满足与完善教学的配套数,为改善和提高实验教学条件做了大量的实际工作,每年中心投入专项资金用于实验设备购置.现在经济与管理教学实验中心具有仪器设备200余台(件),资产(含教学软件)总价值80余万元.仪器设备帐,物,卡符合率为100%,更新率为100%,利用率100%,完好率为98.5%,全部实现了微机管理.以下主要仪器设备基本情况:

仪器名称

购置日期

型号

单价

数量

微型计算机

2006-10-1

联想扬天T4900

3650

75

微型计算机

2007-8-21

联想启天M430E

3200

25

浪潮英信服务器

2006-12-1

浪潮NP110D

70600

3

交流稳压电源

2006-12-1

振华SVC15KVA

2000

2

交流稳压电源

2007-8-21

振华SVC20K

4200

1

微型计算机

2006-12-1

方正

4300

1

液晶投影机

2006-12-1

EPSONEMP_6000

13500

1

电动幕红叶120寸

2006-12-1

红叶

680

1

投影机防盗箱

2006-12-1

海捷

400

1

移频扩音系统

2006-12-1

昊天YPH_M560

3700

1

SVS—简易型中控

2006-12-1

SVS

800

1

锐捷交换机

2006-12-1

锐捷RG-SI926S+

1900

4

锐捷交换机

2007-8-21

锐捷1824+

680

2

机柜

2006-12-1

380

1

网络交换机机柜

2007-8-21

630

1

微型计算机

2007-8-11

联想

3500

1

数据投影机

2007-8-11

SONYVPL-CX120

10500

1

多媒体主控机

2007-8-11

迅控SV-1000

1800

1

移频增音器

2007-6-15

比利普BYK-05B

2610

1

分体柜式空调机

2007-2-1

格力KF-T233

4200

2

分体柜式空调机

2007-2-1

格力KF-1233

6550

1

分体柜式空调机

2006-8-1

格力KFR-120L

9200

1

电脑桌

100

椅子

103

工作台

2

报警器

4

教学软件

总计

148980

337

5-2.维护与运行(仪器设备管理制度,措施,维护维修经费保障等)

1.设备维修保养,要定岗专人负责.一般在用设备的完好率,应保持在98%

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